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- 2021-11-19 发布
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认 识 多 边 形
一、复习导入
长方形
正方形
三角形
圆
1
下面是我国古代建筑上一种常见的窗格图案。你能从中找出边数相同的图形吗?在图中描一描。
我找出的图形都有
3
条边,是三角形。
我找出的图形都有
4
条边。
我找出的图形都有
5
条边。
二、引入新课
1
我找出的图形都有
3
条边,是三角形。
我找出的图形都有
4
条边。
我找出的图形都有
5
条边。
二、引入新课
1
长方形和正方形都是几边形?
像这样有
4
条边的图形是四边形。
下面的图形各有几条边?是几边形呢?
这两个图形各有
5
条边,是五边形。
这两个图形各有
6
条边,是六边形。
三、探究新知
四、知识小结
有四条边的图形是四边形。
有五条边的图形是五边形。
有六条边的图形是六边形。
1
.
在四边形下面的
( )
里画“ ”。
( )
( )
( )
( )
五、巩固练习
2
.
钉子板上围出的各是什么图形?你能围出四边形、五 边形和六边形吗?
四边形
五边形
六边形
五、巩固练习
3
.
数数下面的图形各有几条边,照样子写一写,再填表。
5
5
4
4
4
4
6
5
四边形
五边形
六边形
( )
个
( )
个
( )
个
4
3
2
五、巩固练习
4
.
(
1
)
你能把一张四边形纸剪成两个三角形吗?剪成一个三角形和一个四边形呢?
五、巩固练习
4
.
(
2
)
在一张正方形纸上剪下一个三角形,剩下的部分是什么图形?
四边形
五边形
三角形
五、巩固练习
5
.
在右边的图形中,你能找出几个四边形?
五、巩固练习
六、课堂总结
通过这节课的学习,你收获了什么?
七、拓展练习
给你六根同
样长的
小棒,你能搭出一个几边形呢?
小朋友,再见!
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