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  • 2021-11-19 发布

北师大(2014秋)一年级上册数学第一单元试题-提升爬坡题(含解析)

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一年级上册第一单元爬坡题-生活中的数 【例 1】连一连。 【例 2】看图写数。 【例 3】数一数,在横线上画同样多的☆。 【例 4】数一数,填一填。 【例 5】说一说,做一做。 一年级上册第一单元爬坡题-生活中的数 参考答案 【例 1】连一连。 解析: 可以按照按从上到下(或从下到上)的顺序数图中的事物, 有几个事物,就把相应的事物和数字几直尺连线。如: 从上往下数小鸭子的数量,有 6 个小鸭子,故把小鸭子 情景图和数字 6 直尺连线。 解答: 【例 2】看图写数。 要点提示: 事物的数量可以用数字表 示,有几个事物就要用几来 表示。 解析: 先分别数出图中各事物的数量,再在下面的田字格中规范地 写出相应的数字。如:南瓜的数量是 5,在下面的田字格中 写出数字 5,5 就像一个小小的钩子,写的时候要先写一条 带小勾的竖线,再加上一条适当的短横线就可以了。 解答: 5 6 8 7 【例 3】数一数,在横线上画同样多的☆。 解析: 先分别数出图中各事物的数量,有几个相应的事物,就在 下面的横线上画出相等数量的☆。如:图中有 1 个小鸟, 故在下面的横线上画出 1 个☆,即☆。 解答: ☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆ 【例 4】数一数,填一填。 要点提示: 书写时要注意数字的结构, 看清数字的起笔和收笔。 要点提示: 看清题目要求是解决此类 问题的关键。 解析: 用一一对应的方法比较 和 ,发现 有剩余, 剩余 3 个,故 多 少,即: 比 多 3 个, 比 少 3 个。 解答: 【例 5】说一说,做一做。 要点提示: 两种对比的事物进行一一 对应时有一种有剩余,那么 有剩余的那种多,没剩余的 那种少。 解析: (1)按照从左往右(从右往左)的顺序点数图中的小动物 的数量,有 7 只小动物,故用数字 7 来表示。 (2) ,从左数它排在第 3,从右数它排在第 5. (3)第几表示有次序的事物中的一个,从左数,第 5 只小动物是小猪,故把小 猪涂上颜色。 (4)几表示事物的多少,图中右边的 5 只小动物依次是小狗、小兔、小猪、小 羊和小牛,故把它们圈起来。 解答: (1)7(2)3 5 要点提示: 用来表示物体有多少时,成为基 数,即 5 只;用来表示事物的次序 时,成为序数,即第 5 只。

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