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- 2021-11-19 发布
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(适用于
2019
年版部编语文教材)
部编版小学语文一年级上册
第五单元知识点复习课件
1.
在文中识字,学会识字方法。
2.
初步了解古诗、对子歌,以及汉字的构字法。
3.
积累优美的语言。
单元学习目标:
色彩
(sè shè)
远近
(jìn jìng)
声音
(shēng shēn )
多少
(shǎo sǎo)
书本
(shū sū )
作业
(zuò zhuò)
众人
(zhòng zòng)
森林
(sēn shēn )
升起
(shēng sēng)
中国
(zhōng zōng)
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
shuǐ tián lái qù bù zú dà xiǎo
水 田
来 去
不 足
大 小
多 少
水 牛
水 果
小 鸟
duō shǎo shuǐ niú shuǐ guǒ xiǎo niǎo
二、根据拼音写词语。
zǎo shàng shū běn xiǎo dāo chǐ zi
早 上
书 本
小 刀
尺 子
土 木
森 林
人 力
关 心
tǔ mù sēn lín rén lì guān xīn
中 午
五 月
立 正
zhōng wǔ wǔ yuè lì zhēng
水
( )
果
( )
鸟
( )
木
( )
田
( )
马
( )
早
( )
本
( )
力
( )
旱
( )
木
( )
刀
( )
秤杆
土木
水火
水田
小鸟
牛马
早上
干旱
人力
林木
书本
小刀
三、形近字组词。
去
( )
来
( )
牛
( )
云
( )
夹
( )
午
( )
尺
( )
土
( )
心
( )
尸
( )
士
( )
必
( )
来回
云朵
去年
夹击
小牛
正午
尺子
尸体
关心
士兵
土地
未必
三、形近字组词。
四、多音字组词。
看
kàn( )
kān( )
huá( )
há( )
中
只
zhī( )
zhǐ( )
看门
还有
看见
zhōng
(
中国)
还书
zhòng
(
中奖)
几只
只见
还
四、多音字组词。
作
zuò ( )
zuō ( )
少
shǎo( )
shào( )
大
dà ( )
dài( )
作坊
少年
作业
大人
多少
大夫
起
——( )
明
——( )
望
——( )
天天
——( )
徐徐
——( )
美丽
——( )
亮
看
升
每天
好看
冉冉
五、写出下列词语的近义词。
远
——( )
来
——( )
有
——( )
多
——( )
大
——( )
明
——( )
升
——( )
高
——( )
笑
——( )
白
——( )
晚
——( )
静悄悄
——( )
去
少
近
小
无
暗
降
低
哭
黑
早
闹哄哄
六、写出下列词语的反义词。
一
( )
画 一
( )
鸟 一
( )
黄牛 一
( )
猫
一
( )
鸭子 一
( )
枣 一
( )
桃 一
( )
心
一
( )
苹果 一
( )
杏子
只
只
幅
群
头
个
颗
堆
个
条
七、词语搭配
量词搭配
ABB
式词语:
_______
、
__________
、
_________
。
乐呵呵
静悄悄
笑哈哈
八、词语积累
1
.远看山有色,
____________
。春去花还在,
____________
。
2
.上课静悄悄,
____________
。天天起得早,
____________
。
3
.一人不成众,
____________
。众人一条心,
____________
。
4
.五星红旗,
___________
。国歌声中,
__________
。
迎风飘扬,
___________
。
5
.锄禾日当午,
__________
。谁知盘中餐,
___________
。
近听水无声
人来鸟不惊
下课不乱跑
陪我去学校
独木不成林
黄土变成金
佳句积累:
我们的国旗
徐徐升起
多么美丽
汗滴禾下土
粒粒皆辛苦
一、你从
《
画
》
中知道了什么?
我知道了
《
画
》
是一首五言谜语诗,画上有
( )
、
( )
、
( )
、
( )
,给人以山水相映、鸟语花香的美感。
二、从
《
大小多少
》
中你了解了什么?
《
大小多少
》
是一首儿歌,认识了“
________
、
________
、
________”
形式的反义词。
鸟
花
水
山
上
—
下
多
—
少
大
—
小
三、
《
小书包
》
这篇课文主要写了“我”的小书包里都有什么东西,我要
( )
。
田
+
力
=
男
日
+
月
=
明
小
+
大
=
尖
人
+
人
=
从
好好爱护它们
人
+
人
+
人
=
众
木
+
木
+
木
=
森
四、
《
日月明
》
这篇课文介绍了汉字的构字特点,
如:
_________
、
__________
、
_________
、
_________
、
___________
、
___________
。
五、
《
升国旗
》
这篇课文主要讲了什么?
( )
是一个国家的象征与标志,升国旗时要
( )
,我们要面向
( )
,
( )
、
( )
,表达我们对国旗的
( )
、对祖国的
( )
。
国旗
国旗
敬礼
立正
奏国歌
尊敬
热爱
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