二年级上册语文试题 期末练习 人教部编版 含答案 8页

期末检测试卷 得分 第一部分基础知识（70分）‎ ‎1.看拼音，写词语。（8分）‎ ‎ huān hū fēng guāng qián miàn chéng shì ‎ ‎ dàng zuò dài lǐng xì cháng shān pō ‎ ‎2.为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(8分)‎ ‎（1）青蛙哪（nǎ nɑ）里知道，天是无边无际，大得很哪（nǎ nɑ）。‎ ‎（2）寒号(háo hào)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(háo hào)。‎ ‎3.我能认一认，再组词。(8分)‎ 后（ ） 低（ ） 抱（ ） 娃（ ）‎ 候（ ） 底（ ） 跑（ ） 挂（ ）‎ 观（ ） 邻（ ） 洪（ ） 铜（ ）‎ 现（ ） 领（ ） 哄（ ） 桐（ ）‎ ‎4.句子广角。（14分）‎ A.给句子加上标点符号。（6分）‎ ‎（1）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ‎（2）我们来到黄山 这里的风景真美呀 ‎（3）冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢 B.照样子，写句子。（8分）‎ ‎（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。‎ 仍然：‎ ‎（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。‎ 可是：‎ ‎（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。‎ 一边，一边。‎ ‎（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。‎ 大家把那根扁担藏了起来。 ‎ ‎5.选择正确的词语填空。（6分）‎ 在 再 A.同学们（ ）操场上玩游戏。‎ B.小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。‎ 怎么 多么 什么 C.有几个虫子怕（ ）！‎ D.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。‎ E.（ ）幸福啊，1961年的泼水节!‎ F.勤劳的农民伯伯（ ）辛苦啊！‎ ‎6.把下面的句子排成一短通顺的话。（10分）‎ ‎（ ）满了，皮球上来了。‎ ‎（ ）几个孩子在大树下拍皮球。‎ ‎（ ）有个孩子用盆打来水，把水到树洞里。‎ ‎（ ）树洞很，皮球拿不出来。‎ ‎（ ）皮球一跳，跳到里。‎ ‎7.我会给句子加上适当的标点符号。 （6分） ‎ A.那棵树上有一只小鸟在唱歌( )‎ B.明天你能和我一起去小刚家吗( )‎ C.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )‎ ‎8.传统文化我知道，连一连。（10分）‎ 近水知鱼性 山色有无中 ‎ 不知细叶谁裁出 勿以善小而不为 ‎ ‎ 江流天地外 苦胆为忧天 ‎ ‎ 壮心欲填海 近山识鸟音 ‎ 勿以恶小而为之 二月春风似剪刀 得分 第二部分 阅读与理解（20分）‎ ‎（一）课内阅读«狐假虎威»，回答问题。（10分）‎ 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，‎ 东张西望。 　　森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很 不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀 一只大老虎 大大小小的野兽吓得 撒腿就跑。 　　老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。‎ ‎1、短文共 个自然段，第 自然段写了百兽是被狐狸身后的老虎吓跑的。（2分）‎ 2. 请在 “ ”加上合适的标点符号。（2分）‎ 3. 我来写句子。（2分）‎ 大小小的野兽吓得撒腿就跑。 外面下着雪，我冷得 。 ‎ ‎4.“受骗”的“骗”用音序查字法先查音序（ ） ，读音是 （ ） ；‎ 用部首查字法应查 （ ） 部，除部首外还查 （ ） 画。（4分）‎ ‎（二）课外阅读，回答问题。（10分）‎ 麻雀造新房 很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。 ‎ 麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！”麻雀越想越美，遇见喜鹊、燕子便说：“我要造新房子啦！” ‎ 可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上，如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。 ‎ （一） 我会连。（3分）‎ ‎1、高大的 新房 2、黑黑的 树枝 ‎ 漂亮的 绿树 大大的 泥巴 ‎ 柔软的 嫩草 坚韧的 房架 ‎ （二） 麻雀想象中的新房是什么样子的？用“”画出文中相关的句子。 （2分）‎ （三） 麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在（ ）睡觉。（1分）‎ ‎（四）、读了这篇短文，你想对麻雀说点儿什么呢？（4分）‎ ‎ ‎ 得分 第二部分 说话与表达（10分）‎ 题目：贪睡的小蜜蜂 请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃？后来谁帮助了它，以后它会怎么做呢？请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。注意开头空两格，标点符号占一格。)‎ 参考答案：‎ 一、基础知识 ‎1.欢呼 风光 前面 城市 当作 带领 细长 山坡 ‎ ‎2. A. nǎ nɑ háo hào B. sài—赛cuò—错 ténɡ—藤nònɡ—弄xián—衔 ‎3. 后面 低处 拥抱 娃娃 等候 水底 跑步 挂面 观看 邻居 洪水 铜铁 现在 领导 哄骗 梧桐 ‎4. A.（1），。 （2），！（3），，？ ‎ B.提示：（1）（2）（3）用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳把杯子打碎了。‎ ‎5. 选择正确的词语填空。（5分，每空一分，写错字不给分）‎ A.在 B. 再 C.什么 D. 怎么 E. 多么 F.多么 ‎6. 5 1 4 3 2‎ ‎7. A．。 B．？ C．！‎ ‎8. 近水知鱼性 山色有无中 ‎ 不知细叶谁裁出 勿以善小而不为 ‎ ‎ 江流天地外 苦胆为忧天 ‎ ‎ 壮心欲填海 近山识鸟音 ‎ 勿以恶小而为之 二月春风似剪刀 ‎ 二、阅读与欣赏 ‎（一）‎ 1、3 ‎ 2 2、 ， ！‎ ‎2.冷得直哆嗦 直发抖 直跺脚 ‎3.P piàn 马 9画 ‎（二）‎ ‎⑴高大的绿树 漂亮的新房 柔软的嫩草​ 黑黑的泥巴 大大的房架 坚韧的树枝 ‎⑵新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊！‎ ‎⑶屋檐下 ‎⑷达到做事付诸行动即可。‎ 三、说话与表达。略。‎