四年级语文上册第11课成长课件1语文S版 12页

成　长 初步感知 找出描写约翰外貌的句子。读一读， 小约翰给你留下什么印象？ 长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。 1 、你从哪里可以看出小男孩特别想得到两根香肠？ ２、当我表示要多给他一根时，他是怎么做的？如果你是他，你会怎么做？ ３、从小男孩的态度里你感受到了什么？把你的感受朗读出来。 他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根香肠，还可以喝一听可乐。” 你觉得什么原因使小男孩面对爱吃的香肠又舍不得买呢？ 作者跟我们一样，也产生了很多疑问。同学们一起读第六自然段。 带上疑问自由读 7~13 自然段。 “我看到什么情景，使我恍然大悟？” 此时你心中又有怎样的想法 ? 你明白了什么 ? 明白了事情真象 , 你想对小约翰或他的妈妈说什么？ 齐读最后一段 , 思考 : 为什么说这样更利于成长 ? 你有过类似的经历吗 ? …… 不是 …… 也 不是 …… 而是 …… 1 、你能用这样的句式，说说约翰父母怎样表达对他的爱吗？ 2 、再用这样的句式，说一说平时父母或老师是怎样表达对你的爱呢？ 把成长的故事讲给父母听，请他们谈谈听后的感受，与家长交流。 拓展作业 谢谢