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  • 2021-11-19 发布

人教新英语三下UNIT Its a parrotLesson

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Unit 5 It's a parrot ‎ Lesson 25 ‎ 一、 教学目标与要求 ‎ ‎1.能听懂、会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 并能根据实际情况向别人表达自己的语言. ‎ ‎2.能听、说、读Kangaroo, lion并能读准这些单词中KK, Ll的发音. 认读KK, Ll两个字母.通过 Let's play熟练掌握本课句型及单词的读音. ‎ 二、教学重、难点分析 ‎ 重点:能听懂,会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion,认读Kk, Ll两个字母 难点:能听懂,会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion认读,认读Ii, Jj两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。 ‎ 三、课前准备 ‎ 教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。 ‎ 四、教学步骤和建议 ‎ ‎1.热身(Warm-up) ‎ ‎1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。 ‎ ‎2)全体同学齐读24课,要求最齐、最快、最大声。 ‎ ‎2.新授(Presentation) ‎ ‎1)全班学生看本课VCD教学片。 ‎ ‎2)观看几遍教学片后,让学生试着跟读Just speak部分的内容 ‎ ‎3)学生跟读,教师纠正部分单词的发音Kangaroo, lion学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声 ‎ ‎4)试着请部分学生到前面表演对话 ‎ ‎5)去掉VCD的声音,让学生为教学片配音 ‎ ‎6)用挂图展示生词Kangaroo, lion认读Ii, Jj 两个字母,然后清部分学生到教室前面边指边说.说的又快又好的同学将得到一朵小红花 ‎ ‎7)按课文表演对话.‎ 五、巩固与延伸(Consolidation and extension)‎ ‎1.教师请部分同学到挂图前,扮演图中的小朋友.然后向同学表演对话. ‎ A: Mum, what's this? ‎ B: A lion.‎ A: Oh, a lion. It's big! ‎ ‎2.打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导) ‎ ‎3.家庭作业:跟读课文及单词.‎