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- 2021-11-19 发布
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假如我变“小”
小学美术冀教版三年级上册第
14
课
想要一个物体
变小
,
就需要拿一个
更大
的物体来比较。
想要一个物体
变小
,
就需要拿一个
更大
的物体来比较。
假如我变“小”
“
生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”
——
罗丹
观看
《
拇指姑娘
》
为什么叫拇指姑娘?
拇指姑娘有多小?
怎么看出大小的?
谁最聪明?
见证奇迹的时刻!
餐具上的休闲时光
好重的砖
脚底逃生
指尖上的舞蹈
牙齿清洁工
香蕉上的自行车比赛
好大的猫咪呀
可乐盖上的小人
假如你能
变小
,
你想变多小
?
变小后做什么呢
?
敢想
敢画吗?
小
画
家
来
啦
!
快 乐 旅 程
决斗场上
丛林中的冒险
消 毒 香 浴
假如我变“小”
1
、画自己
2
、画比较物
3
、画背景
4
、涂颜色
5
、起名字
作业要求:
想象自己变小时会发生怎样
的故事,利用
大
与
小
的
对比
原理, 把情景画下来,讲给同学们听。
注意:步骤、构图、色彩、创意
又会发生哪些有趣的事呢?
假如我变“大”
课后作业:
Bye-bye
!
谢谢您的聆听!
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