冀教版四年级数学上册第六单元认识更大的数亿以上的数第二课时教学课件 8页

亿以上的数 认识更大的数 冀教版 四年级数学上册 探究新知 ２ ２０１１年，我国全年研 究与试验发展经费支出８ ６１０亿元，其中基础研 究经费支出３９６亿元。 读一读。 探究新知 议一议 把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为 单位的数，怎样改写？ 改写成以“个”为单位 的数，在数据后面加８ 个０。 改写成以“万”为单位 的数，在数据后面加４ 个０。 ８６１０亿＝８６１０００００００００ ３９６亿＝３９６００００００００ ８６１０亿＝８６１０００００万 ３９６亿＝３９６００００万 探究新知 ３ 把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以 “万”或“亿“为单位的数。 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 平均距离（千米）平均距离（千米） ５７９１００００ １０８２０００００ １４９６０００００ ２２７９４００００ ７７８３３００００ １４２７００００００ ２８７０９９００００ ４５０４００００００ 先读一读，再改写。 探究新知 ４ 感受一亿。 如果每秒数一个数，昼夜不停地数，从１数到１亿 需要三年零两个多月！ 你知道一亿有多大吗？ 探究新知 我知道１万张复 印纸摞在一起大 约有９０厘米高。 １万张快有１米高 啦！ 那１００万张复印纸 就有９０米高啦！ ９０米快有３０ 层楼房那么高了。 探究新知 １亿张复印纸有１００个 ９０米那么高。 快有１万米高啦！ 课堂小结 １．把以“亿”为单位的数改写成以“万”为单 位的数时，去掉“亿”字，在数的末尾添上４个 ０，再写上“万”字；把以“亿”为单位的数改 写成以“个”为单位的数时，去掉“亿”字，在 数的末尾添上８个０。 ２．把一个数改写成以“亿”为单位的近似数要 根据千万位上的数字进行“四舍五入”，千万位 上的数字小于５要“四舍”，大于或等于５要 “五入”，并用“≈”连接。