2020部编版人教版语文上册四年级单元考点梳理 60页

第八单元考点梳理 一、易读错的字 诸位（zhū） 竞赛（jìng） 豹子（bào） 委派（pài）‎ 荒芜（huāng wú）官绅（shēn） 徒弟（tú） 旱灾（hàn）‎ 巫婆（wū） 灌溉（guàn gài） 开凿（záo） 求饶（ráo）‎ 流淌（tǎng） 媳妇（xí fu） 拜见（bài） 侯爷（hóu）‎ 热敷（fū） 骨髓（gǔ suǐ） 成绩（jì） 拴住（shuān）‎ 乐谱（yuè pǔ）阀门（fá） 砖头（zhuān） 综合（zōng）‎ 二、易写错的字 ‎ 戎马 诸位 竞赛 委派 豹子 娶媳妇 淹没 开凿 灌溉 徒弟 ‎ 旱灾 磕头求饶 拜见 敷药 侯爷 年纪 成绩 拴住 三、 多音字 漂 piāo（漂流） 都 dōu （都有） 兴 xīng（兴盛）‎ ‎ piǎo （漂白） dū （都市） xìng（高兴）‎ ‎ piào （漂亮）‎ 四、 形近字 戎—戒 竞—竟 唯—惟 豹—豺 媳—熄 淹—掩 浮—俘 ‎ 三、 近义词 荒芜—荒凉 稀少—稀有 漂亮—美丽 获得—取得 急忙—连忙 满意—满足 拜见—拜访 理睬—理会 高兴—快乐 请教—求教 本领—本事 模糊—隐约 竟然—居然 百发百中—弹无虚发 ‎ 四、 反义词 清楚—模糊 荒芜—肥沃 漂亮—丑陋 高兴—难过 稀少—众多 ‎ 五、 重点词语 田地荒芜 人烟稀少 年轻漂亮 提心吊胆 面如土色 眼睁睁 磕头求饶 讳疾忌医 无能为力 聚精会神 百发百中 眉清目秀 ‎ 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 ‎ 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚 八、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（漂亮）的姑娘 （高明）的医术 ‎ ‎ （锋利）的锥尖 ‎（极小）的东西 （百发百中）的射箭能手 ‎ ‎【副词】‎ ‎（聚精会神）地盯着 （高兴）地拍拍肩 ‎ 九、关联词 虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。‎ 十、常考句型 ‎ ‎【比喻句】官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。‎ 十一、课文重点梳理 ‎ 1.《王戎不取道旁李》出自《世说新语》，它是南朝宋出版的图书，由刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。这个故事告诉我们遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从。‎ ‎ 2.《西门豹治邺》这篇课文写的是战国时期，魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方，西门豹治邺时，破除迷信、兴修水利的故事，刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害的形象。‎ ‎3.《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治疗，蔡桓公坚信自己没有病，因而对扁鹊的态度由不相信到不理睬，到最后的非常不高兴，最终延误了病情，小病酿成了大病，以致无可救药。这则寓言警示人们：‎ 不能讳疾忌医，要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果将不堪设想。‎ ‎《纪昌学射》是通过一个叫纪昌的人向射箭能手飞卫学射箭。飞卫让纪昌先练眼力，纪昌通过眼盯梭子、虱子，使眼力有了很大的进步，最终成为了百发百中的射箭能手。这个故事告诉人们：学习要打好扎实的基础，要能吃苦耐劳，持之以恒才会成功。‎ 十二、 日积月累 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼 白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚 十三、 课文要求背诵的内容 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答 曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 ‎ 第二单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 豆荚（jiā jiá） 窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn） ‎ 漆黑（xī qī） 依赖（nài lài） 潜入（qián qiǎn）‎ ‎（1）这节音乐（lè yuè）课上，同学们都过得很快乐（lè yuè)。 ‎ ‎（2）小明系（jì xì）好鞋带后把李老师的联系（jì xì）方式给了我。‎ ‎（3）蝙蝠好似（sì shì）没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 ‎ 1. 看拼音，写词语。‎ wān dòu jià shǐ bō li héng shù yán jiū ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ zhèng míng cāng yíng hū huàn zhé lǐ ào mì ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 2. 照样子写字并组词。‎ ‎ 示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗） ‎ ‎ 证（证明） __（ ） __（ ） 驻（驻扎） __（ ） __（ ）‎ ‎ 娟（娟秀） __（ ） __（ ） 鲍（鲍鱼） __（ ） __（ ） ‎ 3. 补充词语并按要求填空。‎ ‎①横（ ）竖（ ） ②出乎（ ）（ ） ③（ ）风（ ）雨 ‎④腾（ ）驾（ ） ⑤归根（ ）（ ） ⑥黑（ ）无（ ）‎ ‎（1）请写出两个ABB式的词语：____________ ____________‎ ‎（2）请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________‎ ‎（3）请写出两个与③类似的词语：____________ ____________‎ 1. 词语搭配。‎ ‎ 一（ ）豆荚 一（ ）实验 一（ ）电线 一（ ）鸽子 ‎ （ ）的阳光 （ ）的眼睛 （ ）的夜里 ‎ （ ）地询问 （ ）地鼓掌 （ ）地避开 ‎ 2. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 有两粒豆被一只鸽子吃掉了。（改为把字句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。（缩句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写一个设问句）‎ ‎ ‎ ‎______________________________________________________________‎ （1） 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（仿写一个排比句）‎ ‎（5）它一边飞，一边从嘴里发出超声波。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ ‎（1）《夜间飞行的秘密》第4-5自然段主要介绍了科学家做的 次实验，证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是 ，而是 。科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了 。‎ ‎（2）《呼风唤雨的世纪》讲述了 的发展历程，展示了科学技术 的给人类生活带来的 和 ，唤起我们 、 和 的浓厚兴趣。‎ 参考答案 1. jiá kuàng biān qī lài qián ‎ ‎（1）yuè lè （2）jì xì （3）sì shì 2. 豌豆 驾驶 玻璃 横竖 研究 证明 苍蝇 呼唤 哲理 奥秘 3. 示例：政 政治 征 出征 住 居住 注 注意 捐 捐钱 绢 手绢 ‎ 抱 拥抱 雹 冰雹 ‎ 1. ‎①七 八 ②意料 ③呼 唤 ④云 雾 ⑤到底 ⑥暗 光 ‎ 示例：（1）孤零零 怒冲冲 （2）东倒西歪 乱七八糟 ‎ ‎（3）狂风暴雨 斜风细雨 2. 个 次 根 只 温暖 敏锐 漆黑 焦急 热烈 灵巧 ‎ 3. ‎（1）一只鸽子把两粒豆吃掉了。 （2）人类依赖自然。 ‎ （3） 示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。 ‎ （4） 示例：春天到了，花园里的花儿都盛开了，有粉色的桃花，有白色的梨花，有黄色的迎春花，还有火红色的木棉花。 ‎ ‎（5）示例：妈妈一边听广播，一边拖地。‎ 4. ‎（1）三 眼睛 靠嘴和耳朵配合起来探路的 雷达 ‎ ‎（2）20世纪一百年间科学技术 飞速发展 巨大变化 灿烂前景 ‎ 热爱科学 学习科学 探索科学 第二单元考点梳理 一、易读错的字 窗框（kuàng） 青苔（tái） 僵硬（jiāng） 曾经（céng）‎ 蝙蝠（biān） 漆黑（qī） 避开（bì） 敏锐（ruì） ‎ 揭开（jiē） 障碍（zhàng） 荧光屏（yíng）（píng） ‎ 杂物（zá） 依赖（lài） 潜入（qián） 哲学（zhé）‎ 二、易写错的字 ‎ 洋溢 豌豆 豆荚 舒服 僵硬 光彩 漆黑 即使 飞蛾 ‎ 依赖 世纪 横竖 证明 研究 驾驶 核心 奥秘 哲理 ‎ 震撼 素洁 躲避 喧嚷 雨幕 密集 蝴蝶 炊烟 屋檐 三、 多音字 曾céng（曾经） 系jì （系鞋带） 雀què（麻雀）‎ ‎ zēng（姓曾） xì （关系） qiǎo（家雀儿）‎ 四、 形近字 堵—绪 轮—枪 漆—膝 架—驾 即—既 竖—坚 绳—蝇 ‎ 五、 近义词 僵硬—生硬 温暖—暖和 舒适—舒服 似乎—好像 快乐—愉快 启示—启迪 敏锐—灵敏 清楚—清晰 证明—证实 立刻—立即 试验—实验 研究—钻研 模仿—仿照 显示—显现 依赖—依靠 获得—得到 探索—探究 的确—确实 ‎ 六、 反义词 僵硬—柔软 黑暗—光明 寒冷—温暖 相信—怀疑 快乐—难过 ‎ 敏锐—迟钝 清楚—模糊 安全—危险 简单—复杂 坚决—犹豫 幻想—现实 获得—失去 三、 重点词语 暖洋洋 湿漉漉 慢吞吞 静悄悄 黑压压 水淋淋 响个不停 呼风唤雨 科学技术 横七竖八 黑暗无光 ‎ 归根到底 腾云驾雾 出乎意料 ‎ 八、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（温暖）的阳光 （愉快）的想象 （盛开）的豌豆花 ‎（漆黑）的夜里 （极细）的电线 （敏锐）的眼睛 ‎（美好）的愿望 （轻盈）的身体 （素洁）的彩粉 ‎（出乎意料）的发现 （呼风唤雨的）世纪 （黑暗无光的）世界 ‎（腾云驾雾的）神仙 ‎ ‎【副词】‎ ‎（灵巧）地避开 （欢快）地坐着 （焦急）地询问 ‎【量词】‎ 一（个）豆荚 一（粒）豌豆 一（个）囚犯 一（块）旧板子 一（根）绳子 一（片）叶子 一（只）鸽子 一（个）小花园 一（架）飞机 一（根）电线 一（次）试验 一（个）世纪 一（个）神话 一（个）奇迹 ‎ 九、关联词 ‎1.它一边飞，一边从嘴里发出超声波。‎ ‎2.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。‎ ‎3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。‎ ‎4.那是没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。‎ ‎5.蝴蝶一看下雨，就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。‎ 十、 常考句型 ‎ ‎ 【拟人句】豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。‎ ‎【设问句】是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。‎ ‎【排比句】那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。‎ 十一、课文重点梳理 ‎ 1.《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡，自大，自满。‎ ‎ 2.《夜间飞行的秘密》中科学家为了弄清“蝙蝠为什么能在夜里安全飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子”的问题，做了三次不同的实验，最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在漆黑的夜里安全飞行。‎ ‎ 3.《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。‎ ‎ 4.《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题与线索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情，体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养。‎ 十二、日积月累 ‎ 好问则裕，自用则小。 ——《尚书》‎ ‎ 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》‎ ‎ 智能之士，不学不成，不问不知。 ——王充 ‎ 人非生而知之者，孰能无惑？ ——韩愈 第六单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 胳膊（bó bo） 掐住（qiā qià） 殷切（yīng yīn） 笨拙（zhuō zhuó） ‎ 捶背（chuí cuí）撇嘴（piē piě）溃败（kuì guì） 芋头（yú yù）‎ ‎（1）小杨刚一露(lù lòu)头，就暴露（lù lòu）了目标。‎ ‎（2）老林家境殷（yān yīn）实，那清一色殷（yān yīn）红的实木家具令人赞叹不已。‎ 2. 看拼音，写词语。‎ shèn zhì bó zi shuāi dǎo táo pǎo lià n xí ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ wán pí xuán zhuàn shuài qì róng yù zì háo ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 1. 选字组词。‎ 捶 垂 （ ）背 下（ ） （ ）直 （ ）胸 练 炼 冶（ ） 演（ ） （ ）习 磨（ ）‎ 概 慨 感（ ） 大（ ） 慷（ ） （ ）况 ‎ 豪 毫 自（ ） （ ）米 富（ ） 狼（ ）‎ 2. 按要求写近反义词。‎ （1） 近义词 ‎ 相信—（ ） 顽皮—（ ） 大概—（ ） 羡慕—（ ） 嘲笑—（ ） 恐怖—（ ） 仍然—（ ） 好像—（ ）‎ （2） 反义词 ‎ 相信—（ ） 欺负—（ ） 顽皮—（ ） 大概—（ ）‎ 笨拙—（ ） 溃败—（ ） 垂头丧气—（ ） ‎ 3. 词语搭配。‎ ‎ （ ）的孩子 （ ）的汉子 （ ‎ ‎ ）的老师 ‎（ ）的时刻 （ ）的滋味 （ ）的甜头 1. 给下列句子选择合适的关联词。‎ 因为……所以…… 要是……就…… 虽然……但……‎ （1） ‎（ ）它远不如我想象中的那么漂亮,（ ）我极高兴地接受了它。‎ （2） ‎（ ）时间一去不复返，（ ）我们要珍惜时间。‎ （3） ‎（ ）在路上碰到鹅，（ ）得绕个大圈子才敢走过去。‎ 2. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 金奎叔轻轻地把鹅提了起来。（改为被字句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。（仿写拟人句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ ‎（4）因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《牛和鹅》中牛怕人是因为牛眼看人觉得人比牛 ，鹅不怕人是因为鹅眼看人觉得人比鹅 。从这篇课文中我们明白了____________________‎ ‎________________________________________的道理。‎ （2） ‎《一只窝囊的大老虎》作者是_________。‎ ‎（3）《陀螺》是儿童文学作家_________写的。从课文中悟出一个深刻的道理：________________________________________。‎ 参考答案 1. bo qiā yīn zhuō chuí piě kuì yù ‎（1）lòu lù （2）yīn yān 2. 甚至 脖子 摔倒 逃跑 练习 顽皮 旋转 帅气 荣誉 自豪 3. 捶 垂 垂 捶 炼 练 练 炼 慨 概 慨 概 豪 毫 豪 毫 4. 示例：（1）信任 淘气 大约 艳羡 讥笑 恐惧 依然 似乎 ‎ 示例：（2）怀疑 爱护 乖巧 肯定 灵活 凯旋 得意洋洋 5. 顽皮 结实 通情达理 辉煌 胜利 幸运 ‎ 6. ‎（1）虽然 但 （2）因为 所以 （3）要是 就 7. ‎（1）鹅被金奎叔轻轻地提了起来。 （2）老雄鹅跑了过来。 ‎ （3） 示例：春风一吹，花儿们就争先恐后地绽开了笑脸。 ‎ ‎（4）示例：漓江的水是那么清，那么静，真是让人心旷神怡啊！‎ 1. ‎（1）大 小 看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果 ‎ ‎（2）叶至善 ‎ ‎（3）高洪波 人不可貌相，海水不可斗量。‎ 第六单元考点梳理 一、 易读错的字 扳牛角（bān） 拳头（quán） 捶背（ chuí ） 衣襟（jīn）‎ 胳膊（bo） 恐怖（bù） 掐住（qiā） 翅膀（bǎng）‎ 露面（lòu） 角色（jué ） 殷切（yīn） 妩媚（wǔ mèi）‎ 羡慕（xiàn） 撇嘴（piě） 窝囊（nāng） 哄笑（hōng）‎ 笨拙（zhuō） 瞌睡（kē shuì） 砸锅（zá guō） 陀螺（tuó luó）‎ 嵌上（qiàn） 旋转（xuán zhuǎn）绰号（chuò） 角锥（jiǎo zhuī）‎ 恍惚（huǎng hū）嘲笑（cháo） 帅气（shuài） 溃败（kuì）‎ 踱步（duó） 芥末（jiè） 芹菜（qín） 青蒜（suàn ） ‎ 辣椒（jiāo） 莲藕（ǒu） 红薯（shǔ） 芋头（yù） ‎ 一、 易写错的字 抚摸 甚至 跪下 拳头 捶背 顽皮 脖子 脱鞋 大概 ‎ 昏乱 握住 摔倒 凭借 掐住 窝囊 笨拙 逃跑 挖坑 砸锅 瞌睡 旋转 自豪 溃败 预料 帅气 彻底 辉煌 ‎ ‎ 三、 多音字 露 lòu（露脸） 角 jué（角色）‎ ‎ lù（露珠） jiǎo（直角）‎ 四、 形近字 摸—模 概—慨 掐—馅 俩—辆 练—炼 锅—娲 豪—毫 ‎ 五、 近义词 相信—信任 马上—立刻 顽皮—淘气 大概—大约 恐怖—恐惧 ‎ 欺负—欺侮 羡慕—艳羡 殷切—恳切 满意—惬意 笨拙—愚笨 妩媚—妖娆 嘲笑—讥笑 仍然—依然 恍惚—隐约 好像—似乎 六、 反义词 相信—怀疑 欺负—爱护 顽皮—乖巧 大概—肯定 笨拙—‎ 机灵 ‎ 嘲笑—赞美 溃败—凯旋 垂头丧气—得意洋洋 ‎ 三、 重点词语 无缘无故 露露脸 垂头丧气 哄堂大笑 通情达理 接连不断 踱来踱去 黑道道 重整旗鼓 毫无怨言 顾名思义 不甘人后 四处寻找 得心应手 废物利用 一显身手 不伦不类 不可预料 摇头晃脑 不败之地 兴致勃勃 不动声色 士气大减 ‎ 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 ‎ 四、 词语搭配 ‎【形容词】‎ ‎（顽皮）的孩子 （结实）的汉子 （通情达理）的老师 ‎（笨拙）的表演 （恍惚）的状态 （帅气）的陀螺 ‎（辉煌）的时刻 （胜利）的滋味 （幸运）的甜头 ‎ ‎【副词】‎ ‎（远远）地站 （神气）地走 （啪嗒啪嗒）地跑 ‎（轻轻）地提 （平白）地欺负 （高兴）地跳 五、 关联词 ‎ ‎1.它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！‎ ‎2.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。‎ ‎3.因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。‎ ‎4.虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。‎ 三、 常考句型  ‎ ‎【比喻句】他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。‎ ‎【比喻句】因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。‎ ‎【拟人句】大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。‎ 四、 课文重点梳理 ‎1.《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。最后借助金奎叔的话，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。‎ ‎ 2.《一只窝囊的大老虎》是作家叶至善回忆他童年时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。‎ ‎ 3.《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。体会到了成长中的快乐，从而表达了作者对陀螺的喜爱之情。‎ 十二、三字词 ‎ 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 十三、日积月累 ‎ 尺有所短，寸有所长。 机不可失，时不再来。‎ ‎ 差之毫厘，谬以千里。 病从口入，祸从口出。‎ ‎ 一言既出，驷马难追。 比上不足，比下有余。‎ 第七单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 出塞（sāi sài） 崛起（jué jié） 模范（mó mú） 训斥（cì chì）‎ 旦角（jiǎo jué）破绽（zhàn dìng）春笋（shǔn sǔn） 拒绝（jǜ jù） ‎ ‎（1）这两件瓷器模（mó mú）样很相似，像是由一个模（mó mú）型做出来的。‎ ‎（2）下课后我还（hái huán ）要去图书馆还（hái huán）书。‎ 2. 看拼音，写词语。‎ yí huò yīng xióng yán sù xiōng huái zàn tàn ‎ ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ xùn chì qīng xī xiào guǒ jué qǐ cháng zhēng ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） ‎ ‎ （ ）‎ 1. 辨字组词。‎ ‎ 塞（ ）项（ ）崛（ ）振（ ）斥（ ）‎ ‎ 赛（ ）顶（ ）掘（ ）震（ ）斤（ ）‎ 2. 按要求写近反义词。‎ （1） 近义词 ‎ 清晰—（ ） 坚定—（ ） 赞叹—（ ） 劝慰—（ ） 惩处—（ ） 妄想—（ ） 敬佩—（ ） 探索—（ ）‎ （2） 反义词 ‎ 结束—（ ） 普通—（ ） 拒绝—（ ） 清晰—（ ）‎ 3. 词语搭配。‎ ‎ （ ）的问题 （ ）的表情 （ ）的艺术家 ‎（ ）的流水 （ ）的土炕 （ ）的小树 4. 把下列词语补充完整，并任选一个写一句话。‎ ‎ （ ）有（ ）思 （ ）须（ ）志 （ ）存高（ ）‎ ‎（ ）忠（ ）国 （ ）死（ ）归 （ ）公（ ）法 ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 在外国人的租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为把字句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ ‎（4）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎（5）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）‎ ‎______________________________________________________________‎ 2. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《出塞》的作者是___朝的__________，诗中的“飞将”指的是 ；《凉州词》这首诗中的千古名句是：________________，__________________；《夏日绝句》的作者是___朝的__________，有 ‎________________之称，阐明诗人的生死观的诗句是：________________，________________。‎ ‎（2）《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是__________少年时代的一件事，他__________了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“__________”的含义，从而立志要____________________，表现了少年周恩来的__________和__________。‎ 参考答案 ‎1. sài jué mó chì jué zhàn sǔn jù ‎（1） mú mó （2）hái huán ‎ ‎2.疑惑 英雄 严肃 胸怀 赞叹 训斥 清晰 效果 崛起 长征 ‎3.示例：出塞 项目 崛起 振兴 训斥 ‎ 比赛 山顶 挖掘 地震 公斤 ‎4.示例：（1）清楚 坚决 赞扬 安慰 惩罚 妄图 钦佩 探寻 ‎ 示例：（2）开始 特殊 接受 模糊 ‎ ‎5.示例：严肃 沉郁 闻名世界 叮咚 温热 茁长成长 ‎6.若 所 蓄 明 志 远 精 报 视 如 秉 执 ‎ 示例： 刘胡兰在敌人的铡刀面前,宁死不屈,表现出共产党员视死如归的大无畏的英雄气概。 ‎ 7. ‎（1）在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。 ‎ ‎（2）洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 ‎ ‎（3）示例：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 ‎ ‎（4）示例：如果明天下雨，那么校运会就延期举行。‎ ‎（5）梅兰芳是艺术家。‎ ‎8.（1）唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？‎ 宋 李清照 “千古第一才女” 生当作人杰 死亦为鬼雄 （1） 周恩来 耳闻目睹 中华不振 为中华之崛起而读书 ‎ 博大胸襟 远大志向 第七单元考点梳理 一、易读错的字 琵琶（pí pá） 出塞（sài） 催眠 （cuī） 飞将（jiàng）‎ 崛起（jué） 模范（mó fàn） 淮河（huái） 训斥（chì）‎ 旦角（jué） 破绽（zhàn） 蓄须（xù） 京剧（jù）‎ 被迫（pò） 纠缠（jiū chán） 邀请（yāo） 忍受（rěn）‎ 骚扰（rǎo） 拒绝（jù） 签订（qiān dìng） 妄想（wàng）‎ 延安（yán） 昔日（xī） 春笋（sǔn） 茅屋（máo）‎ 土炕（kàng） 奥秘（ào mì） 辉煌（huáng） 一旦（d àn）‎ 明媚（mèi） 琳琅（lín láng） 大义凛然（lǐn）‎ 英勇无畏（wèi）秉公执法（bǐng） 刚正不阿（ē）‎ 二、易写错的字 ‎ 出塞 秦朝 琵琶 醉酒 疑惑 严肃 清晰 胸怀 赞叹 效仿 租界 训斥 屈辱 纠缠 邀请 辉煌 三、 多音字 sāi（塞车）‎ 还 hái（还有） 宁 níng （安宁）要 yāo（要求）塞 sài（边塞）‎ huán （归还） nìng （宁可） yào（需要） sè（阻塞）‎ 四、 形近字 塞—赛 秦—奏 项—顶 催—摧 雄—难 振—震 崛—掘 怀—坏 疑—凝 凡—几 斥—斤 订—钉 炕—坑 煌—蝗 五、 近义词 清晰—清楚 坚定—坚决 赞叹—赞扬 随便—随意 劝慰—安慰 惩处—惩罚 训斥—斥责 拯救—挽救 知足—满足 逼迫—强迫 破绽—漏洞 妄想—妄图 敬佩—钦佩 探索—探寻 明媚—明朗 ‎ 六、 反义词 清晰—模糊 赞叹—挖苦 惩处—奖励 结束—开始 普通—特别 ‎ 三、 重点词语 光耀门楣 若有所思 为之一振 疑惑不解 难以忘怀 热闹非凡 左顾右盼 闻名世界 干干净净 虚度生命 深居简出 蓄须明志 ‎ 不堪其扰 斩钉截铁 翩翩归来 高楼大厦 雨后春笋 满目琳琅 ‎ 毫不犹豫 顶天立地 灿烂辉煌 展翅飞翔 明媚春光 火红太阳 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 ‎ 秉公执法 刚正不阿 八、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（严肃）的问题 （沉郁）的表情 （闻名世界）的艺术家 ‎（生活）的困顿 （战争）的危险 （随时随地）的骚扰 ‎（高超）的表演艺术 （翩翩归来）的燕子 （昔日）的春光 ‎（茁壮成长）的小树 （叮咚）的流水 （梨花）的清香 ‎（开荒）的䦆头 （破旧）的茅屋 （温热）的土炕 ‎（宇宙）的奥秘 （美妙）的交响 （顶天立地）的脊梁 ‎（金色）的理想 （明媚）的春光 （火红）的太阳 ‎ ‎【副词】‎ ‎（清晰而坚定）地回答 （高兴）地赞叹 （斩钉截铁）地说 ‎ ‎（悄悄）地细声吟唱 （高兴）地宣布 ‎ 九、关联词 ‎1.一到沈阳，伯父就告诉他，沈阳有些地方是外国人的租界，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。‎ ‎2.他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。‎ ‎3.无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。‎ ‎4.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。‎ 十、常考句型 ‎ ‎【反问句】那不是我们中国的地方吗？‎ ‎【反问句】在外国人的租界里，谁又敢怎样呢？‎ ‎【反问句】只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？‎ ‎【反问句】如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？‎ ‎【比喻句】像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。‎ ‎【比喻句】一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。‎ ‎【排比句】追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。‎ ‎【排比句】追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！‎ 十一、课文重点梳理 ‎ 1.《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句，此诗内容主要是慨叹远征之苦，良将之苦，体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心；《凉州词》是唐朝王翰创作的，渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面，表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情；《夏日绝句》是宋朝李清照的诗作，最后两句诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。‎ ‎ 2.《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。‎ ‎ 3.《梅兰芳蓄须》一文赞扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爱国精神。‎ ‎ 4.《延安，我把你追寻》是一首新体诗，作者是祁念曾，抒发了 追寻延安精神的迫切心情。追寻延安，就是追寻信念、温暖、光明。‎ 十二、日积月累 别董大 [唐]高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。‎ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？‎ 十三、 课文要求背诵的内容 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。‎ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。‎ 凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。‎ 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？‎ 夏日绝句 [宋]李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。‎ 至今思项羽，不肯过江东。‎ 十四、 课外拓展 ‎ 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。‎ ‎ ——周恩来 第三单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 蜗牛（wā wō） 蟋蟀（suài shuài） 慎重（shèn sh èng）‎ 搜索（sōu shōu） 倾斜（qīn qīng） 骤雨（zhòu zòu）‎ ‎（1）我们唱着欢乐的歌曲（qū qǔ）,行走在弯曲（qū qǔ）的山路上。 ‎ ‎（2）刚刚降（jiàng xiáng）落的那架敌机投降（jiàng xiáng）了。‎ 1. 看拼音，写词语。‎ ‎ xuǎn zé chóng dié bǐ jiào yè bǐng kū wěi ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ wò shì jūn yún dà tīng wèi shēng kòng xì ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 2. 选字组词。‎ ‎ 暮 幕 屏（ ） 夜（ ） （ ）春 （ ）色 峰 蜂 山（ ） 顶（ ） （ ）蜜 （ ）拥 题 提 问（ ） （ ）议 （ ）写 （ ）前 侧 测 推（ ） （ ）面 （ ）身 （ ）量 3. 按要求写近反义词。‎ （1） 近义词 舒服—（ ） 平坦—（ ） 仔细—（ ） 逐渐—（ ） 慎重—（ ） 疲劳—（ ） 惊奇—（ ） ‎ ‎ 立刻—（ ）‎ （1） 反义词 ‎ 弯曲—（ ） 仔细—（ ） 慎重—（ ） 宽敞—（ ）‎ 柔弱—（ ） 安静—（ ） 干燥—（ ） 简单—（ ）‎ 1. 在括号里填上恰当的词语。‎ 一（ ）残阳 两（ ）钟头 一（ ）细丝 一（ ）隧道 ‎ （ ）的隐蔽所 （ ）的阳光 （ ）的住宅 ‎（ ）地选择 （ ）地铺开 （ ）地摆动 2. 给下列句子选择合适的关联词。‎ 即使……也…… 如果……就…… 虽然……但……‎ （1） ‎（ ）他欺骗了我,（ ）我还是原谅了他。‎ （2） ‎（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。‎ （3） ‎（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。‎ 3. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 我把蟋蟀养在笼子里。（改为被字句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （1） 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改成陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《暮江吟》的作者是___朝的__________，诗中“_________________”一句运用了比喻的修辞手法；《题西林壁》中“不识庐山真面目”的原因是 ‎“_________________”；卢钺对梅花和雪的评价是“_________________，‎ ‎_________________”。‎ （2） ‎《爬山虎的脚》一文告诉我们爬山虎的脚就是__________________，叶圣陶老先生把它的形状比作_____________。‎ ‎（3）《蟋蟀的住宅》中蟋蟀选择住宅的条件是_________________________。‎ 参考答案 1. wō shuài shèn sōu qīng zhòu （1）qǔ qū （2）jiàng xiáng 2. 选择 重叠 比较 叶柄 枯萎 卧室 均匀 大厅 卫生 空隙 3. 幕 幕 暮 暮 峰 峰 蜂 蜂 题 提 题 提 测 侧 侧 测 4. ‎（1）舒适 平缓 认真 渐渐 谨慎 疲倦 惊讶 立即 ‎ ‎（2）笔直 马虎 草率 狭窄 坚强 热闹 潮湿 复杂 5. 道 个 根 条 临时 温和 舒服 慎重 倾斜 轻微 ‎ 6. ‎（1）虽然 但 （2）即使 也 （3）如果 就 7. ‎（1）蟋蟀被我养在笼子里。 （2）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。 ‎ （1） 示例：当春天来临的时候，垂柳就换上嫩绿的新装。 ‎ ‎（4）示例：我喜欢蒲公英，尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。‎ 8. ‎（1）唐 白居易 露似真珠月似弓 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 ‎ ‎（2）茎上枝状的细丝 蜗牛的触角 ‎ ‎（3）向阳、隐蔽、排水好 第三单元考点梳理 一、 易读错的字 蜗牛（wō） 蛟龙（jiāo） 蟋蟀（shuài） 丝毫（h áo）‎ 慎重（shèn） 挖掘（jué） 搜索（sōu） 倾斜（qīng）‎ 骤雨（zhòu） 布置（zhì） 宽敞（chǎng） 抛弃（pāo）‎ 一、 易写错的字 操场 占领 嫩红 均匀 重叠 空隙 根茎 叶柄 枯萎 瞧不起 牢固 住宅 临时 慎重 选择 住址 优良 洞穴 ‎ 大厅 卧室 专家 卫生 比较 三、 多音字 降jiàng（降低） 曲qū（弯曲）‎ ‎ xiáng（投降） qǔ（乐曲）‎ 四、 形近字 暮—幕 题—提 侧—测 峰—蜂 临—监 寸—才 ‎ 五、 近义词 舒服—舒适 均匀—匀称 空隙—间隙 仔细—认真 逐渐—渐渐 ‎ 牢固—坚固 由于—因为 临时—暂时 隐蔽—隐秘 简朴—朴素 常常—经常 慎重—谨慎 温和—柔和 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔 柔弱—脆弱 惊奇—惊讶 立刻—立即 平坦—平缓 安静—宁静 三、 反义词 弯曲—笔直 仔细—马虎 隐蔽—明显 慎重—草率 宽敞—狭窄 柔弱—坚强 平坦—陡峭 安静—热闹 干燥—潮湿 简单—复杂 ‎ 四、 重点词语 引人注意 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 欢天喜地 叽叽喳喳 ‎ 五、 词语搭配 ‎【形容词】‎ ‎（临时）的隐蔽所 （温和）的阳光 （舒服）的住宅 ‎（倾斜）的隧道 （伟大）的工程 （嫩绿）的叶子 ‎ ‎【副词】‎ ‎（慎重地）选择 （倾斜地）铺开 （轻微地）摆动 ‎【量词】‎ 一（道）残阳 一（阵）风 一（根）细丝 一（条）隧道 一（丛）草 两（排）锯 两（个）钟头 两（寸）深 六、 关联词 ‎ ‎1.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。‎ ‎ 2.它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。‎ ‎2.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。‎ ‎3.如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。‎ 三、 常考句型  ‎ ‎【比喻句】茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。‎ ‎【反问句】蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？‎ ‎【设问句】它有特别好的工具吗？没有。‎ ‎【拟人句】当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。‎ 四、 课文重点梳理 ‎1.《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝，诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了比喻的修辞手法，创造出和谐、宁静的意境，表现出对大自然的热爱之情；《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形态，后两句写出了作者深思后的感悟：当局者迷，旁观者清；《雪梅》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句，前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。‎ ‎ 2.《爬山虎的脚》通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，像我们展示出了爬山虎特有的生活习性，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。‎ ‎ 3.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建造住宅 的才能，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神，表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情。‎ 三、 日积月累 ‎ 立了秋，把扇丢。‎ ‎ 二八月，乱穿衣。‎ ‎ 夏雨少，秋霜早。‎ ‎ 八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。‎ ‎ 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。‎ ‎ 八月暖，九月温，十月还有小阳春。‎ 四、 课文要求背诵的内容 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。‎ 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。‎ 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。‎ 不识庐山真面目，只缘身在此山中。‎ 雪梅 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。‎ 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。‎ 第四单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 四肢（zhī zī） 溺水（lì nì） 惩罚（chéng chě ng）‎ 遭受（zāo zhāo） 女娲（wā wá） 冶炼（yě zhì）‎ ‎（1）那个少（shǎo shào）年给我们送来了多少（shǎo shào）礼物？ ‎ ‎（2）他在挣扎（zhā zhá）中不小心扎（zhā zhá）破了手指。‎ ‎（3）随着轰隆（lōng lóng）一声炮响，隆（lōng lóng）重的典礼就开始了。‎ 1. 看拼音，写词语。‎ ‎ jī fū bēi cǎn pèi fú jīn pí lì jié ‎ （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ xuè yè wéi kàng xiōng hěn qì jí bài huài ‎ （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 2. 形近字组词。‎ ‎ 很（ ） 劈（ ） 衔（ ） 既（ ）‎ 狠（ ） 壁（ ） 街（ ） 即（ ）‎ 3. 补充词语。‎ ‎ 奔流不（ ） 腾（ ）驾（ ） 眼观（ ）路 各显（ ）（ ）‎ 刀枪不（ ） 神（ ）妙（ ） 耳听（ ）方 愤愤（ ）（ ）‎ 4. 连一连。‎ ‎ 承认 痛苦 巍峨的 ‎ ‎ 云霞 忍受 错误 辽阔的 巨人 违抗 自由 严厉的 大地 获得 命令 五彩的 惩罚 1. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。（改为把字句）‎ ‎______________________________________________________________‎ （2） 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）‎ ‎______________________________________________________________‎ （3） 为人类造福，有什么错？（改成陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （4） 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。（仿写比喻句）‎ ‎ _________________‎ ‎_____________________________________________‎ （1） 他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ 本单元我们学习了四篇神话故事，其中《 》《______ ‎ ‎ 》《 》是中国神话，《 》是古希腊神话。‎ 参考答案 1. zhī nì chéng zāo wā yě （1）shào shǎo （2）zhá zhā （3）lōng lóng 2. 肌肤 悲惨 佩服 精疲力竭 血液 违抗 凶狠 气急败坏 3. 示例：很多 凶狠 劈开 石壁 衔接 街道 既然 立即 1. 息 云 雾 六 神通 入 机 算 八 不平 2. 承认错误 忍受痛苦 违抗命令 获得自由 巍峨的巨人 辽阔的大地 严厉的惩罚 五彩的云霞 3. ‎（1）一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。 ‎ （2） 盘古创造了宇宙。 （3）为人类造福，没有错。 ‎ （3） 示例：枝头上挂满了红通通的柿子，像一个个可爱的小灯笼。 ‎ ‎（5）示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。‎ 4. 盘古开天地 精卫填海 女娲补天 普罗米修斯 第四单元考点梳理 一、 易读错的字 隆隆（lóng） 四肢（zhī） 躯干（qū） 劈开（pī）‎ 溺水（nì） 宙斯（sī） 悲惨（cǎn） 惩罚（chéng） ‎ 敬佩（pèi） 饶恕（shù） 愤怒（fèn） 遭受（zāo）‎ 凶恶（è） 锁链（liàn） 女娲（wā） 塌下（tā）‎ 熄灭（xī） 冶炼（yě） 花圃（pǔ） 挣扎（zhá） ‎ 花卉（huì） 花蕊（ruǐ） 玫瑰（méi） 茉莉（mò lì） ‎ 牡丹（mǔ dān） 海棠（táng）‎ 二、 易写错的字 微光 缓缓 浑浊 支撑 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 炎帝 溺水 返回 悲惨 猛兽 消息 敬佩 违抗 ‎ 铁环 ‎ 铁锁 既然 凶狠 愤怒 屈服 获得 三、 多音字 少shǎo（多少） 隆lōng（轰隆） 扎zhā（扎针）‎ shào（少年） lóng（隆隆） zhá（挣扎）‎ ‎ zā（扎辫子）‎ 四、 形近字 劈—壁 丈—大 竭—喝 既—即 很—狠 冶—治 坚—竖 ‎ 五、 近义词 缓缓—慢慢 辽阔—广阔 茂盛—茂密 悲惨—凄惨 驱赶—驱逐 ‎ 危害—侵害 领袖—领导 严厉—严苛 惩罚—惩处 吩咐—嘱咐 立即—立刻 执行—履行 敬佩—佩服 饶恕—宽恕 请求—恳求 违抗—违反 屈服—降服 凶恶—凶狠 著名—有名 急忙—连忙 六、 反义词 下降—上升 悲惨—幸福 驱寒—取暖 安全—危险 惩罚—奖励 ‎ 七、 重点词语 精疲力竭 奔流不息 滋润万物 气急败坏 风吹雨淋 愤愤不平 ‎ 驱寒取暖 熊熊大火 挽弓搭箭 欢歌笑语 零零星星 金光四射 ‎ 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 眼观六路 ‎ 耳听八方 刀枪不入 ‎ 三、 词语搭配 ‎【动词】‎ ‎（照耀）大地 （拿取）火种 （喷射）火焰 （烧熟）食物 ‎（驱赶）猛兽 （承认）错误 （归还）火种 （忍受）痛苦 ‎（违抗）命令 （啄食）肝脏 （获得）自由 ‎【形容词】‎ ‎（巍峨的）巨人 （巨大的）变化 （隆隆的）雷声 ‎（辽阔的）大地 （奔流不息的）江河 （茂盛的）花草树木 ‎（滋润万物的）雨露 （美丽的）宇宙 （无边的）黑暗 ‎ ‎（严厉的）惩罚 （高高的）悬崖 （凶恶的）鹫鹰 ‎（尖利的）嘴巴 （快乐幸福的）生活 （五彩的）云霞 ‎【副词】‎ ‎（坚定地）回答 ‎ ‎【量词】‎ 一（片）混沌 一（条）缝 一（丝）微光 一（声）巨响 一（根）柱子 一（位）天神 一（颗）火星 一（只）鹫鹰 一（阵）响声 一（道）深沟 一（眼）泉水 一（场）雨 三、 关联词 ‎ 他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。‎ 四、 常考句型  ‎ ‎【比喻句】很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。‎ ‎【排比句】他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明……‎ ‎【拟人句】人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。‎ ‎【反问句】为人类造福，有什么错？‎ ‎【感叹句】天哪,太可怕了！‎ 五、 课文重点梳理 ‎1.《盘古开天地》这篇神话传说讲的是 名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，分三个部分，先是讲了盘古醒了以后所做的事，以及天地的不同变化；然后叙述天地分开以后盘古所做的事；最后讲了盘古倒下后发生的变化。‎ ‎ 2.《精卫填海》主要讲了炎帝的女儿女娃在东海溺亡后化作精卫鸟填海的故事，赞扬了精卫锲而不舍的精神。‎ ‎ 3.《普罗米修斯》写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。‎ ‎ 4.《女娲补天》讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。‎ 三、 日积月累 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。‎ 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。‎ 四、 课文要求背诵的内容 精卫填海 《山海经·北山经》‎ ‎ 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。‎ 第五单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 嗅觉（chòu xiù） 铁链（liàn niàn） 扎煞（shā sā） ‎ 拯救（zhěng zhěn） 嘶哑（sī shī） 鸟巢（cháo cáo）‎ 1. 看拼音，写词语。‎ ‎ yǎn hù bó dòu páng dà bái fà cāng cāng ‎ （ ） （ ） （ ） （ ）‎ ‎ tiě liàn jì yú shēn qū wú kě nài hé ‎ （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 2. 形近字组词。‎ ‎ 搏（ ） 幼（ ） 辫（ ） 级（ ）‎ 博（ ） 幻（ ） 辩（ ） 极（ ）‎ 3. 在括号里填入合适的词语。‎ ‎ 一（ ）搏斗 一（ ）老爷爷 一（ ）相片 ‎（ ）的牙齿 （ ）的声音 （ ）的力量 ‎（ ）的石级 （ ）地摇撼 （ ）地尖叫 4. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ （2） 一只老麻雀 从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。（仿写比喻句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《麻雀》的作者是____国的_________，本文赞扬了________________。‎ （2） ‎《爬天都峰》的作者是_______。‎ 参考答案 1. xiù liàn shā zhěng sī cháo 2. 掩护 搏斗 庞大 白发苍苍 铁链 鲫鱼 身躯 无可奈何 3. 搏斗 博大 幼小 幻想 辫子 辩论 班级 南极 ‎ 4. 场 位 张 锋利 嘶哑 强大 笔陡 猛烈 绝望 ‎5（1）风摇撼着白桦树。 ‎ ‎（2）示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。‎ ‎6.（1）俄 屠格涅夫 母爱的无私、伟大 （2）黄亦波 第五单元考点梳理 一、 易读错的字 嗅觉 （xiù jué） 拯救（zhěng） 无可奈何（nài） 扎煞（shā） ‎ 嘶哑（sī yǎ） 庞然大物（páng） 铁链（tiě liàn） 攀登（pān）‎ 照相（xiàng） 辫子（biàn zi） ‎ 一、 易写错的字 嗅到 发呆 绒毛 鸟巢 牙齿 身躯 掩护 幼儿 搏斗 ‎ 庞大 铁链 发颤 攀登 猴子 鲫鱼 纪念 辫子 三、 形近字 幼—幻 博—搏 掩—淹 级—极 链—练 猴—喉 辫—辩 ‎ 四、 近义词 拯救—挽救 突然—忽然 笔陡—陡峭 汲取—吸取 五、 反义词 紧张—放松 庞大—细小 笔陡—平缓 六、 重点词语 无可奈何 白发苍苍 笑呵呵 ‎ 七、 词语搭配 ‎【形容词】‎ ‎（锋利）的牙齿 （嘶哑）的声音 （庞大）的怪物 ‎ ‎（强大）的力量 （笔陡）的石级 （白发苍苍）的老爷爷 ‎ ‎【副词】‎ ‎（极快）地飞 （猛烈）地摇撼 （呆呆）地站 ‎（无可奈何）地拍打 （绝望）地尖叫 （慢慢）地后退 ‎【量词】‎ 一（场）搏斗 一（位）老爷爷 一（张）相片 三、 常考句型  ‎ ‎【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。‎ 四、 课文重点梳理 ‎1.《麻雀》的作者是俄国的屠格涅夫，本文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害的故事。赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。‎ ‎2.《爬天都峰》的作者是黄亦波，课文叙述了假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷互相鼓励，一起爬上天都峰的事。故事揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的道理。‎ 第一单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。‎ ‎ 霎时（shà chà） 霸占（zàn zhàn） 麦穗（huì suì） ‎ 归巢（cáo cháo） 昂首（áng yáng） 鹅卵石（luǎn nuǎn）‎ 屹立（yì qì） 风俗（sú shú） 芦苇（wéi wěi） ‎ 2. 看拼音，写词语。‎ ‎ pú tao zhú jiàn zhuāng jia dì zhèn yóu rú ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） ‎ ‎ （ ）‎ ‎ tiào yuè qiān shǒu yú bō kuān kuò dùn shí ‎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 1. 形近字组词。‎ ‎ 堤（ ） 优（ ） 震（ ） 浴（ ）‎ 提（ ） 犹（ ） 振（ ） 俗（ ）‎ 2. 照样子，写四字词语。‎ 滴溜溜（ABB式） ____________ ____________‎ 坑坑洼洼（AABB式） ____________ ____________‎ 若隐若现（ABAC式） ____________ ____________‎ 摇摇欲坠（AABC式） ____________ ____________‎ 人声鼎沸（形容热闹场面） ____________ ____________‎ 低声细语（形容安静场面） ____________ ____________‎ 3. 连一连。‎ ‎ 蒙蒙的 点苍山 一塘 剪秋罗 ‎ 隆隆的 薄 雾 一堵 银 毯 ‎ ‎ 细细的 响 声 一穗 新 谷 ‎ 高高的 溪 水 一块 水 墙 4. 根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （1） 阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （2） 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一个比喻句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ （3） 花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）‎ ‎______________________________________________________________‎ （4） 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ 1. 根据课文理解填空。‎ （1） ‎《观潮》第4自然段按____________的顺序，从________和________两个方面来描写大潮到来时的景象。使用了________和________的修辞手法，把浪潮比作________、________和________。‎ （1） ‎《走月亮》先写月明之夜，阿妈带“我”走月亮时的情景，再写“我”和阿妈在________走月亮，接着写“我”和阿妈在________走月亮，最后写走月亮带给“我”无限快乐，抒发了“我”对________这件事的喜爱之情。‎ 参考答案 1. shà zhàn suì cháo áng luǎn yì sú wěi 2. 葡萄 逐渐 庄稼 地震 犹如 跳跃 牵手 余波 宽阔 顿时 3. 河堤 提示 优秀 犹如 地震 振动 沐浴 风俗 4. 示例：金灿灿 绿油油 密密麻麻 闪闪烁烁 人山人海 半明半昧 ‎ 闪闪发光 默默无闻 震耳欲聋 响彻云霄 鸦雀无声 悄无声息 5. 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 细细的溪水 高高的点苍山 一塘新谷 一堵水墙 一穗剪秋罗 一块银毯 ‎ 6. ‎（1）月亮牵着星星。 （2）阿妈，这就是我们家的地。 ‎ （2） 示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。 ‎ （3） 示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。 ‎ ‎（5）示例：天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾。‎ 1. ‎（1）由远及近 形状 声音 比喻 夸张 白线 水墙 千万匹白色战马 ‎ ‎（2）溪边 田埂上 走月亮 第一单元考点梳理 一、易读错的字 屹(yì)立  昂(áng)首  鼎沸(dǐng fèi) 霎(shà)时 大堤（dī） ‎ 麦穗(suì) 归巢(cháo) 田埂（gěng） 霸占(bà zhàn) 坠(zhuì)落  ‎ 二、易写错的字 ‎ 潮水 翻滚 顿时 逐渐 崩塌 犹如 地震 霎时 牵手 鹅卵石 ‎ 坑洼 庄稼 葡萄 稻子 三、 形近字 堤—提 犹—优 震—振 淘—掏 俗—浴 葡—萄 稻—蹈 ‎ 四、 近义词 屹立—耸立 顿时—霎时 恢复—复原 喜欢—喜爱 运载—运输 静寂—沉寂 仿佛—犹如 五、 反义词 平静—喧闹 宽阔—狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 模糊—清晰 ‎ 人声鼎沸—鸦雀无声 三、 重点词语 若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 ‎ 漫天卷地 风号浪吼 坑坑洼洼 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 ‎ 悄无声息 ‎ 七、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（一年一度的）观潮日 （宽阔的）钱塘江 （蒙蒙的）薄雾 ‎（隆隆的）响声 （水天相接的）地方 （洒满月光的）小路 ‎（细细的）溪水 （坑坑洼洼的）地方 （月光闪闪的）溪岸 ‎（月影团团的）果园 （闪闪烁烁的）星星 （星群密布的）蓝天 ‎【量词】‎ 一（层）薄雾 一（条）白线 一（堵）水墙 千万（匹）战马 一（块）银毯 一（塘）新谷 一（穗）剪秋罗 一（道）后门 一（片）菜园 ‎ 八、常考句型 ‎ ‎【比喻句】浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。‎ ‎【夸张句】那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。‎ ‎【反问句】阿妈，这不就是我们家的地吗？‎ ‎【拟人句】花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。‎ ‎【排比句】哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。‎ 九、 课文重点梳理 ‎ 1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序，描写了钱塘江大潮由远而近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观，给人以身临其境之感。‎ ‎ 2.《走月亮》通过描述“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景物的情景，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好未来的憧憬与向往。“走月亮”就是追逐更美好的未来和幸福生活的过程。‎ ‎ 3.《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面；《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物，这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面。‎ ‎ 4.《繁星》的作者是巴金，本文按照时间 的顺序，描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景和由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的享受。‎ 九、 日积月累 鹿柴 [唐]王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。‎ 十、 课文要求背诵的内容 ‎1.《观潮》第3—4自然段。‎ ‎2.《走月亮》第4自然段。‎ 第八单元基础知识复习检测 1. 用“”划去括号里不正确的读音。‎ 竞赛（jìn jìng） 官绅（shēn shēng） 诸位（zhū zhù） 徒弟（dú tú）‎ 开凿（záo zháo）骨髓（shuǐ suǐ）拴住（shān shuān）综合（zōng zhōng）‎ ‎（1）大都（dū dōu）市的人口都（dū dōu）很多。‎ ‎（2）公司前景越来越兴旺（xīng xìng），大家都在兴致勃勃（xīng xìng）地工作。‎ 2. 读句子，结合语境看拼音写词语。‎ （1） 这次作文jìng sài（ ）,我们班王小丽是wéi yī（ ）获得特等奖的参赛人员。‎ （2） 老大爷说：“都是河神娶 xí fu（ ）给闹的。”‎ ‎（3）洪水yān mò（ ）了田地，只见fú chū（ ‎ ‎ ）水面半截的草垛。‎ 1. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。‎ ‎ 唯 （ ） 娶 （ ） 媳 （ ） 硬 （ ）‎ ‎ 逼 （ ） 浮 （ ） 旱 （ ） 饶 （ ）‎ 2. 补充四字词语，并完成练习。‎ ‎（ ）清（ ）秀 （ ）眸（ ）齿 （ ）大（ ）圆 文质（ ）（ ） （ ）发（ ）颜 （ ）眉（ ）目 ‎（1）仿写两个与画“﹏﹏﹏”类型的词语：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ‎ ‎（2）请再写出两个描写人物形态的四字词语：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ‎ 3. 翻译下列句子。‎ ‎（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。‎ ‎ ______________________________________________________________ ‎ ‎______________________________________________________________ ‎ ‎6.根据要求完成下列句子练习。‎ （1） 卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）‎ ‎___________________________________________‎ ‎___________________‎ （1） 他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句）‎ ‎______________________________________________________________‎ （2） 飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）‎ ‎ ______________________________________________________________‎ ‎（4）虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎（5）飞卫每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（用加点词造句） ‎ ‎______________________________________________________________‎ ‎7.根据课文理解填空。‎ ‎（1）《王戎不取道旁李》出自_______________，它是_______出版的图书，由_______组织一批文人编写，又名_______。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。王戎是_____________之一，自幼聪慧。这个故事告诉我们_________________________________________。‎ ‎（2）《西门豹治邺》这篇课文写的是___________，_____的国君派__________去管理邺这个地方，西门豹治邺时，‎ ‎________________________的故事，刻画了西门豹___________________________________________的形象。‎ 参考答案 ‎1.jìn shēng zhù dú zháo shuǐ shān zōng ‎（1）dōu dū （2）xìng xīng ‎ ‎2.竞赛 唯一 媳妇 淹没 浮出 ‎3.示例：难 困难 趣 有趣 熄 熄灭 便 方便 ‎ 福 祝福 俘 战俘 汗 汗水 绕 围绕 4. 眉 目 明 皓 膀 腰 彬彬 鹤 童 慈 善 示例：（1）相貌堂堂 白发苍苍 ‎（2）亭亭玉立 浓眉大眼 ‎5.（1） 王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。‎ ‎（2）他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。‎ ‎6.（1）巫婆被卫士架起，投进了漳河。 ‎ （2） 他盯着踏板。 ‎ ‎（3）飞卫难道不是一名射箭能手吗？/飞卫怎能不是一名射箭能手呢？ ‎ ‎（4）示例：虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。‎ ‎（5）示例：课堂上同学们聚精会神地听老师讲课。‎ ‎7.（1）《世说新语》 南朝宋 刘义庆 《世说》“竹林七贤”‎ 遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从 ‎（2）战国时期 魏国 西门豹 破除迷信、兴修水利 有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害