27《漏》第2课时 同步练习 5页

第27课 《漏》第二课时 同步练习 一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。‎ 脊背 形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。‎ 旋风 人或其他脊椎动物的背部 走南闯北 螺旋状运动的风。‎ 二、根据课文内容填动词。‎ ‎1、到了树跟前，老虎把身子一 （ ），贼顺势一（ ），（ ）到树上。‎ ‎2、老虎和贼一齐（ ）下了山坡，浑身（ ）满泥，（ ）在了一块儿。‎ 三、选词填空。‎ 果然 居然 忽然 ‎ ‎1、（ ），老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。‎ ‎2、天气预报说今天有雨，（ ）下雨了。‎ ‎3、小强是全班最差的学生，（ ）考了全班第一。‎ 四、课外阅读。‎ 精卫填海 ‎ 太阳神炎帝的小女儿女娃，是个非常天真活泼而又美丽的小姑娘。她每天都要到海岸上去玩，因此她最喜欢看大海里起伏的蓝色波涛，也喜欢沙滩上那些五光十色的贝壳。‎ ‎ 这天，她又要到海边去玩，母亲对她说，今天或许有暴风雨，不要去。可是女娃不听妈妈的话，还是去了。‎ ‎ 她在岸边沙滩上拾了很多彩色的贝壳以后，便站到一块礁石上，好奇地望着海水冲击岩石激起的白色浪花，望着一群群海鸥拍着洁白的翅膀，在蓝色的海面上盘旋。‎ ‎ “大海是多么美丽啊！难怪爸爸每天都要在这里洗个澡！”女娃默默地这样想着，完全没有留意到正从天边卷来的风暴。‎ ‎ 海上的风暴来得那么快，起先是一阵潮湿炙热的狂风掠过海面，接着疾风夹着暴雨铺天盖地地袭来，海浪像小山一样冲上海岸。女娃没有来得及避开，一个巨浪冲来，就把她卷进无边的大海了。‎ ‎ 这时，女娃的母亲顶着暴风雨来到海边，狂风猛烈地刮着，使她站不住脚，暴雨猛烈地下着，使她睁不开眼，但她不顾一切，竭尽全力地喊着：‎ ‎ “女娃，女娃……”‎ ‎ 可是，四周除了风声、雨声和海浪声，没有一点回音。‎ ‎ 不久，暴风雨停息了，海面又恢复了平静。但是，女娃却永远也回不来了。‎ ‎ 母亲坐在海滩上，苍白的脸颊上挂着大颗大颗的泪珠，她的心已经完全碎了。‎ ‎ 可怜的小女娃也不曾想到，她所喜爱的美丽的大海，竟会变得这样残酷无情，吞掉了她幼小的生命。‎ ‎ 女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红色的爪子，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们便叫此鸟为“精卫”。‎ ‎ 精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了石子和树枝，展翅高飞，一直飞到大海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，悲鸣着，把石子和树枝投下去，想把大海填平。‎ ‎ 大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就是干一百万年，也休想把我填平。”‎ ‎ 精卫在高空答复大海□哪怕是干上一千万年□一万万年□干到宇宙的尽头□世界的末日□我也要把你填平的□‎ ‎ “你为什么这么恨我呢？”‎ ‎ “因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。”‎ ‎ 精卫飞翔着，鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。‎ ‎ 传说，后来精卫与海燕结为夫妻，繁衍后代，生下的孩子，雄的是海燕，雌的是精卫。海燕——这性格坚强的母亲生下的儿子，每当暴风雨来临的时候，便穿过乌云，迎着海浪，果敢、无畏地在海面往来飞翔，发出战斗的复仇的呼号。而精卫的女儿们，则继承着她们母亲的遗志，年复一年地、一代一代地从山上衔了石子和树枝，往大海投去。‎ ‎ 古代人们又称精卫为“冤禽”或“志鸟”，表达了人们对她的无限同情和赞美。‎ ‎1、在第15自然段的“□”里加上标点。‎ ‎2、女娃喜欢大海，是因为___ _______；‎ 女娃怨恨大海，是因为______ ______。‎ ‎3、___ ____，所以古代人们又称精卫为“冤禽”；‎ ‎_____________________ ___，所以古代人们又称精卫为“志鸟”。‎ ‎4、各用两个词语赞美海燕和精卫。‎ 海燕：___________ _____________ 精卫：____________ ____________‎ ‎5、想象一下，海燕与精卫结为夫妻的原因是（ ）‎ A．海燕同情精卫，想帮助精卫。‎ B．海燕为精卫锲而不舍、大无畏的精神所感动。‎ C．海燕与精卫性格相似，情投意合。‎ D．海燕与精卫有共同的志向，都想将大海填平。‎ ‎6、《精卫填海》给我们的启示是（ ）‎ A．有仇必报真君子。‎ B．无论做什么事，必须不畏艰险，锲而不舍，坚持不懈。‎ C．子女必须继承父辈的传统，才能得到人们的称赞。‎ D．做事要有精卫填海、愚公移山的精神，但要避免他们不切实际的做法。‎ 第27课 《漏》第二课时 同步练习答案 一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。‎ 脊背 形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。‎ 旋风 人或其他脊椎动物的背部 走南闯北 螺旋状运动的风。‎ ‎ 解析：此题主要考查学生对于词语意思的理解情况。‎ 二、根据课文内容填动词。‎ ‎1、歪 纵 蹿 2、滚 粘 撞 ‎ 解析：此题主要考查学生对于课文内容的掌握情况。‎ 三、选词填空。‎ ‎1、忽然 2、果然 3、居然 ‎ 解析：忽然：表示情况发生得迅速而又出人意料。果然：事实与想的一样，不出意料。居然：表示出乎意料，在自己意料之外。‎ 四、课外阅读。‎ ‎1、精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平！”‎ 解析：注意标点符号的完整性，不要改变句子的意思。‎ ‎2、最喜欢看大海里起伏的蓝色波涛，也喜欢沙滩上那些五光十色的贝壳。‎ 解析：答案在短文第一自然段。‎ 痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。‎ 解析：答案在短文第12自然段。‎ ‎3、无情的大海夺去了精卫年轻的生命。‎ 每当暴风雨来临的时候，便穿过乌云，迎着海浪，果敢、无畏地在海面往来飞翔，发出战斗的复仇的呼号。而精卫的女儿们，则继承着她们母亲的遗志，年复一年地、一代一代地从山上衔了石子和树枝，往大海投去。‎ 解析：根据对课文的理解进行填写。‎ ‎4、坚韧不拔 勇往直前 矢志不渝 精诚所至 解析：根据对文章的理解写出能表达精神的词语即可。‎ ‎5、B ‎6、B