【课件】5《童心是小鸟》四年级上册音乐 人音版（五线谱）(共14张PPT) 14页

《 童心是小鸟 》 课件 童年☺趣事 ×× ×× × | × × ○ | × ×· × | ×× × —| 试一试 , 加一加 , 读一读 四三拍子：强 弱 弱 ○ ● ○ 拍的含义 : 以四分音符为一拍，每小节三拍。 拍 号 四分音符 ×· 八分音符 × ×· × 附点四分音符 ×× ×× × | × × ○ | × ×· × | ×× × —| ×× ×× × | × × ○ | × ×· × | ×× × —| ×× ×× × | × × ○× | × ×· × | ×× × —| ×× ×× × | × × ○ | × ×· × | ×× × —| 诗 歌 欣 赏 童心是小鸟 我把小树苗栽到 春天 的故事里 , 我把小蜻蜓送回 夏天 的目光里 , 我把小鸽子放飞 在 秋天 的歌声里 , 我把小雪人堆在 冬天 的童话里 . 童心是小鸟 , 羽毛很美丽 , 飞来飞去 在四季的怀抱里 . 童心是小鸟 , 羽毛很美丽 , 飞来飞去 在四季的怀抱里 . （ 1 ）歌曲的情绪是怎样的？ （活泼、欢快） （ 2 ）按结构歌曲可分为几个部分？ （两部分 , 主歌部分 , 副歌部分） （ 1 ）这首歌曲是几拍子的？它的强弱规律是怎样的？ （ 2 ）看歌谱找出你不认识的符号或音符。 （ 3 ）同学们从歌词中发现了吗？在四季里，“我”都和谁成了好伙伴呢？ 春 我 把 小 树 苗 栽 到 春 天 的 故 事 里 , 夏 我 把 小 蜻 蜓 送 回 夏 天 的 目 光 里 . 秋 我 把 小 鸽 子 放 飞 在 秋 天 的 歌 声 里 , 冬 我 把 小 雪 人 堆 在 冬 天 的 童 话 里 . （ 1 ）找出歌曲中节奏相同的乐句或旋律相似的乐句？ （ 2 ）仔细听听副歌部分中第一次结尾与结束句是一样吗？ （ 3 ）歌曲中有没有情绪的变化？