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  • 2021-11-20 发布

人教部编版语文三年级上册期中模拟题

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人教部编版语文三年级上册期中模拟题 ‎(时间:90分钟 分值:100分)‎ 一、书写展示台。(2分)‎ 路就在脚下,我们要脚踏实地地走 !‎ 二、 生字盘点。(17分)‎ ‎1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)‎ 中弹(zhōnɡ zhònɡ) 缤纷(bīn pīn) 歌曲(qū qǔ) 高挑(tiāo tiǎo)‎ 吱嘎(ɡē ɡā) 禁止(jīn jìn) 诱惑(yòu xiù) 介绍(jài jiè)‎ ‎ 2.读拼音,写汉字。(13分)‎ ‎ (1)李强用yán liào( )在墙上画了一个xiān yàn( )的tú àn( ),画的是一只huī què( )站在lí( )树上捉虫子。‎ ‎(2)杜真子为人chénɡ shí( ),这次班长选举,大家都zhǔn bèi ‎( )投她一票。‎ 三、词语练吧。(18分)‎ ‎1.我的发现。(4分)‎ 咬 吞 吵 唤 吱 呜 ‎(1)这几个字有一个共同的特点是 。‎ ‎(2)这几个字又有不同,其中“咬、吞”是有关 ;“吵、唤” 是有关 ;“吱、呜” 是有关 。‎ ‎2.给加点字选择正确的解释。(4分)‎ 临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要;④对着字画模仿。‎ ‎(1)隆冬来临,刺骨的寒风呼呼地刮着。    (    )‎ ‎(2)小兰正在临摹柳公权的书法。           (    )‎ ‎(3)临别时,好友紧紧地握住我的手。       (    )‎ ‎(4)由村里的房子临溪而建,形成了一道亮丽的风景。     ( 三、生字大盘点。(13分) ‎ ‎3.选词填空。(6分)‎ 果然    居然    仍然 ‎ ‎(1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在( )爬上来了!‎ ‎(2)第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 ‎ ‎(3)小男孩说:"灰雀会飞回来的,它( )活着。"‎ ‎4.补充词语。(4分)‎ 秋( )气爽 天高( )淡 一叶知( ) 金( )飘香 层( )尽染 五( )丰登 果( )累累 春( )秋实 四、句子森林。(12分)‎ ‎1.补充句子。(4分)‎ ‎(1) ,万古胜负在于理。‎ ‎(2)远上寒山石径斜, 。‎ ‎(3)这时候,窗外十分安静, , ,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。‎ ‎2.用修改符号,在原句上修改病句。(4分)‎ ‎(1)李明学习很刻苦,因为成绩优良。‎ ‎(2)下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。‎ ‎3.给下面的句子加上标点。(4分)‎ ‎(1)快走吧 妈妈说 要不然就赶不上火车了 ‎(2)做人一定要厚道 李老师语重心长地说 五、课内阅读。(14分)‎ ‎1.“胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。”你想象一下,以后还会发生什么事呢?(4分)‎ ‎2.读了《蚁王》后,大家都佩服蚁王,你知道原因吗?请你说一说原因。(4分)‎ ‎3.读片段,完成后面的练习。‎ 水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… ‎ 每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 ‎ 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… ‎ ‎(1)理解加点词语意思。(2分)‎ 每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。‎ ‎(2)从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。(2分)‎ ‎(3)从这一片段的描写中,可以看出“我”什么样的心情?(2分)‎ 六、口语交际。(5分)‎ 当你看到《帽子的秘密》时,你猜里面会讲一个什么样的故事呢?‎ 七、课外阅读。(11分)‎ 苦练——贝多芬的故事 ‎  在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。‎ ‎  ‎ ‎“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。‎ ‎  “要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”‎ ‎   旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。‎ ‎   这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!‎ ‎1.用“______”画出描写琴声优美的句子。(3分)‎ ‎2.最后一自然段中有两个错别字,用“------”画出来并在括号中改正。(2分)‎ ‎(   ) (   )‎ ‎3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。(3分)‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4.这篇短文赞扬了(   )。(3分)‎ A.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。‎ B.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。‎ C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。‎ 八、习作乐园。(20分)‎ 谁不说自己的家乡美?家乡的一草一木可能都牵动着你的心弦,家乡的变化更让你牵挂。细心的小朋友,世界每天都有变化,你发现你的家乡有哪些变化吗?快来给大家介绍一下吧!写作时,要注意今昔的对比,可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。‎ 参考答案:‎ 一、略 二、1. zhònɡ bīn qǔ tiǎo ɡā jìn yòu jiè 2.(1)颜料 鲜艳 图案 灰雀 梨 (2)诚实 准备 三、1. (1)有“口”字旁 (2)吃饭 声音 声响 2. ① ④ ③ ② 3. 居然 果然 仍然 4. 高 云 秋 桂 林 谷 实 华 四、1. 一时强弱在于力 白云生处有人家 树枝不摇了 鸟儿不叫了 2.(1)把“因为”改为“所以”。(2)在“一件”前加“穿着”。 3. (1)“,”,“。”(2)“。”。‎ 五、1. 提示:能自圆其说即可。 2.蚁王把掉下来的奶酪渣给最小的蚂蚁吃,没有自己偷吃。可以看出蚁王心里想着大家,是个好蚁王。3. (1)恰当、合适的 (2)水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……(3)愉快的,开心的 六、略。‎ 七、1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。 2.楼 到  3.聚精会神 情不自禁 4.C ‎ 八、略。‎