三年级上册语文期末测试卷部编版 含答案 6页

2020-2021 学年度第一学期期末质量检测试卷 三年级语文 【试卷满分 100 分，考试时间 70 分钟】 一、积累与运用。（45 分） 1. 看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。（8 分） hā qiɑn yǒu qù yín pán bǎo ɡuì yǎn zòu tán qín tǎnɡ xià cōnɡ mánɡ 2. 多音字组词。（8 分） shāo（ ） chǔ（ ） tiāo（ ） dà（ ） 稍 shào（ ）处 chù（ ）挑 tiǎo（ ）大 dài（ ） 3. 比一比，组词语。（8 分） 睁（ ） 装（ ） 扬（ ） 径（ ） 争（ ） 妆（ ） 杨（ ） 经（ ） 4. 给加点词语选择正确的解释。（5 分） （1）A.建筑物的根基 B.事物发展的根本或起点 ①他的文化基础．．差，学习很吃力。（ ） ②盖房子，先得打好基础．．才行。（ ） （2）A.听到的事情或消息 B.用鼻子嗅 C.听见 ①但闻．人语响。（ ） ②爸爸坚持每天看新闻．。（ ） ③我远远地便闻．到了一股花香。（ ） 5. 补充词语。（6 分） （ ）忙（ ）乱 （ ）高（ ）淡 五（ ）缤（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）谷（ ）登 （ ）字（ ）漏 6. 读句子，用加点的词语造句。（6 分） （1）要想了解大自然，就得多观察．．。 观察： 。 （2）这是一项难度很大的手术，需要熟练的技术，还需要足够的耐心 和细心．．。 细心： 。 7. 选词填空。（4 分） 果然 竟然 显然 必然 （1）昨天，天气预报说今天有雨，上午（ ）下起雨来。 （2）他（ ）遇到了多年没有见面的好朋友。 （3）他果断地举起手来，（ ）是经过深思熟虑的。 （4）他平时不用功，这次考试成绩不理想是（ ）的。 二、阅读实践。（27 分）
 （一）课内阅读，回答问题。（8 分） 夏天，树木长得葱葱茏茂，密密层层的枝叶把森林封得严严实！挡住了 人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射 在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄 的、紫的，真像个美丽的大花坛。 1. 用“ ”标出第一句中表示动作的词。（２分） 2. 片段中描写树木长得茂密的词语有 （2 分） 3. 标线的句子是把 比作 。（2 分） 4. 这段话主要写 （2 分） （二）阅读《掌声》选段，回答问题。（7 分） 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注 视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里 骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水 流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。 她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈 的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲 台。 1. “鞠”用音序查字法应查音序（ ），用部首查字法应先查（ ）， 再查（ ）画。（3 分） 2. 短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次 掌声是同学们对英子的 ，第二次掌声是同学们对英子 的 。（2 分） 3. 文中最让“我”感动的句子是 。 “我”感动的原因是 （2 分） （三）课外阅读。（12 分） 自由，你好！ 我是一只被囚禁在笼子里的金丝雀，乌笼外边是多么（完美 美好）啊! 春天，那没刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长。春风吹醒了小动物， 蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在乌笼子里，只能上下乱 窜。 夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树荫里放声歌唱。 我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹 扫 刮）过，落叶飘飞，水果涨红 了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿，我还是一（幅 副）懒洋洋的样子。 中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜觉气氛，更加思念我的亲人。他们 现在怎么样呢？ 冬雪降临。所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发 抖。 我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼” 地从身边经过，我在鸟笼里（急切 亲切）地打听道□风爷爷□我的家人还 好吗□风爷爷鼓着思帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷 爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。” 我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道， ， 。 1. 请在括号里选择正确的词语，打“Ｖ”。（2 分） 2. 请在“□”里填上合适的标点符号。（2 分） 3. 从文中找出与下列词语意思相近的词，写在括号里。（４分） 禁锢--（ ） 思念--（ ） 高兴--（ ） 眼睁睁--（ ） 4. 用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句于，连少找出两句。（2 分） 5. 金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。（2 分）
 6. 读了这篇文章，你有什么感想？（2 分） ------------------------------------------------------------- 三、习作。（28 分） 每个人都有自己的特点，比如爱帮助人、爱学习、爱提问题、喜欢踢球、 喜欢看电视等。你有什么特点?请你以"我是一个____的孩子"为题，先 把题目补充整，再写一篇作文。 参考答案 —、1.哈欠 有趣 银盘 宝贵 演奏 弹琴 躺下 匆忙 2.树梢 稍息 处置 到处 挑水 挑逗 大人 大夫 3.睁眼 争斗 装饰 化妆 飞扬 杨树 小径 经常 4.（1）①B ②A （2）①C ②A ③B
 5.手 脚 天 云 彩 纷 先 后 五 十 一 不 6.略 7.（1）果然 （2）竟然 （3）显然 （4）必然 二、（一）1.长 封 挡 遮 2.葱葱茏茏 密密层层 严严实实 3.草地 大花坛 4.夏天美丽的小兴安岭的景色。 （二）1.J 革 八 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视 下，她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦，但同时也体会到了她的坚强和勇敢。 （三）1.美好 吹 副 2.：“ ， ？” 3.囚禁 想念 开心 急切 4.略 5.示例：我非常想念我的亲人和朋友。 6.略。 三、略