四年级上册数学课件-2 数与量（毫升与升的认识）▏沪教版 (1) 35页

升和毫升 教学目标：    1 、使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。    2 、使学生初步了解测量、比较容量的方法，能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。    3 、使学生联系实际感受升在日常生活中的应用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。 你知道下面哪个水壶容量大一些吗？ 我能喝 5 杯 我能喝 4 杯 谁喝的多？ 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“ 升 ”作单位。升可以用字母“ L ” 表示。 那么 1L 有多少呢？ 公元前 221 年，秦始皇统一度量衡，量器分为合、升、斗等，商鞅研制了标准量器：铜方升，器壁标注十六又五分之一立方寸为一升。不过那时的一升可比现在的一升要小得多。此后的两千多年一直没有大的变化。 你知道吗？ 1858 年以后，英、法等国侵略中国，“加仑、品脱”等容量单位随之传入，我国的度量衡从此趋于混乱。新中国成立后，度量衡逐步规范起来。 你知道吗？ 1 号 2 号 3 号 2 号 >1 号 >3 号 A B C A>B>C 下面的客器里各可以盛水多少升？ 电饭锅 电热水器 燃气热水器 ： 2.5L ： 80L ： 10L √ √ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 1 升 0.1 升 量杯 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 0.7 升 量杯 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 0.9 升 量杯 做一个 1 升的量器 , 并分别标出 升、 升、和 升。 2 1 4 1 4 3 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 把这杯水倒入里 做一个 1 升的量器 , 并分别标出 升、 升、和 升。 2 1 4 1 4 3 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 1 升 做一个 1 升的量器 , 并分别标出 升、 升、和 升。 2 1 4 1 4 3 0.2 0.4 0.6 0.8 1L 1 升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 做一个 1 升的量器 , 并分别标出 升、 升、和 升。 2 1 4 1 4 3 1 升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 升 4 3 努力吧！ 下面的容器里大约各能盛多少升水？在合适的答案下面画“ √ ”。 4 升 40 升 400 升 √ 1 升 10 升 100 升 √ 下面的容器里大约各能盛多少升水？在合适的答案下面画“ √ ”。 5 升 10 升 30 升 √ 1 升 6 升 60 升 √ 把 1 升水倒入量杯 , 每杯倒 500 毫升 , 可以倒几杯 ?1 升等于多少毫升 ? 1 升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 把 1 升水倒入量杯 , 每杯倒 500 毫升 , 可以倒几杯 ?1 升等于多少毫升 ? 1 升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 把 1 升水倒入量杯 , 每杯倒 500 毫升 , 可以倒几杯 ?1 升等于多少毫升 ? 1 升 4 3 升 2 1 升 4 1 升 100 200 300 400 500ml 100 200 300 400 500ml 1L=1000ml 4 升 =( ) 毫升 9 升 =( ) 毫升 2000 毫升 =( ) 升 5000 毫升 =( ) 升 想 想 做 做 4000 9000 2 5 下面各容器的容量用什么单位计量比较合适 ? 连一连 . 升 毫升 下面的容器里各有多少毫升药水？ 5ml 100ml 10ml 8ml 在括号里填上“升”或“毫升”。 一个金鱼缸有水 30( ) 一汤勺水有 10( ) 一锅水有 5( ) 一瓶饮料有 400( ) 升 毫升 升 毫升 在 里填上 “ ＞ ”“ ＜ ” 或 “ = ” 。 6 升 3 升 900 毫升 1 升 6000 毫升 8 升 7000 毫升 2500 毫升 ＜ = ＞ ＜ 要盛 2 升水 , 选取哪种容器比较合适 ? 2500 毫升 =( ) 升 ( ) 毫升 6003 毫升 =( ) 升 ( ) 毫升 3000 毫升 =( ) 升 5 升 =( ) 毫升 想 想 做 做 2 500 6 3 5000 3 本课小结 本节课们主要学习了容量单位毫升，同学们一定要掌握 1 毫升的概念，知道升和毫升的换算。