接力版三年级音乐上册三《（学乐器）小乐手（一）》教学设计 2页

小乐手教案 教材：广西三年级音乐教材 教学目的： 1、复习口风琴右手指法和正确的手型。 2、认识键盘和熟悉 do.re.mi.fa.sol 的弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。 3、学习《划小船》，培养正确的弹奏手型。 教学重点：吹奏口风琴时身体与手部的姿势 教学难点：用正确的指法弹奏《划小船》 教学过程： 一、组织教学 师生问好 二、综合练习 1、正确的手形教学 运用“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形：先两手掌心相对，一只小兔 子钻了进来，我们的手变成一个圆形的笼子，大家可要注意笼子太瘪（手指太直） 小兔子就不能呼吸了，可是笼子太开（抬手腕）小兔子就会跑掉。 2、手指操 在正确的手形基础上，从 1 指到 5 指进行抬指练习。为养成正确的弹奏姿势打好 基础。 3、长短音练习 开火车：（长音练习：呜———） 拖拉机：（短音练习：突突突突） （熟练后，可以试着同音和不同音来演练） 4、背唱《小星星》的歌谱 5、复习弹奏《小星星》 三、新课教授： 导入：复习完了上节课内容，今天老师又给大家带来一首乐曲，名字叫《划小船》 你们想不想和老师一起学习呢？ 1、师弹奏《划小船》，同学们一边拍节奏，一边感受乐曲。 2、出示谱子，视唱曲谱。 3、讲解指法，师再次弹奏，让同学们看指法。 3、老师右手演示，同学们和老师一起来弹唱旋律。 4、巩固性练习，同桌互查来练习，由同学之间互相寻找不足点，并改正。 5、一齐边弹指法边唱旋律。 6、出示气息标记，学生做吐吸气练习。 7、配合指法，做吐吸气练习（1-2 遍） 8、结合吹管，分小节学习全曲。 9、自我练习，并同桌互查学习情况。 10、集体展示学习成果。 四、小结，下课。 师：今天我们了认识键盘和学了 do.re.mi.fa.sol 五个音的弹奏，学习正确 呼吸和进行长短音练习，右手指法和正确的手型，学习吹奏《划小船》。同学们 要坚持在课后每天回家后练习半小时，你会进步更大的！ 板书：《划小船》歌谱