三年级科学上册《风的形成》优秀课件 25页

教科版科学三年级上课件 风的形成 是谁制造了风 空气流动形成了风 太阳照射的不均匀造成了地球上各个地方的温度不同，空气由温度低的地方向温度高的地方流动，于是就形成了自然风。 科学在线：孔明灯相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾（mie）扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。 科学在线：热气球200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。 谢谢下课 教科版科学三年级上课件 水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要。猜谜语 空气 空气和我们的生活 平静的时候每分钟呼吸次数运动之后 憋气比赛 潜水员在水中为什么要带上氧气瓶？ 生活在陆地上的动物是怎样呼吸空气的? 生活在水中的动物是怎样呼吸空气的？ 植物、昆虫、土壤里的小动物是怎样呼吸空气的？ 压缩空气的利用：气垫船压缩空气油水分离器轮胎打气筒空气床 展览会 谢谢下课