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- 2022-04-02 发布
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三年级数学下册(RJ)教学课件第3课时24时计时法第6单元年、月、日最新人教版小学下册数学精品课件设计
一、情境引入问题1:我们都学习了哪些时间单位?它们之间有什么关系?问题2:一天(日)等于多少时呢?回忆一天的学习和生活,咱们来找找答案吧。最新人教版小学下册数学精品课件设计
二、探索新知2.全班交流。活动:拿出钟表拨一拨,说一说。要求:1.2人合作,边拨边说说自己的发现。3.回答问题。(1)从0时到中午12时,经过了()小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了()小时。(3)一天(日)是()小时。经过一天,钟面上的时针转了()圈。1212224最新人教版小学下册数学精品课件设计
问题:钟面上有红色、蓝色两圈,如果把钟面上时针走过的一天的时间展开,会是什么样子呢?最新人教版小学下册数学精品课件设计
问题1:上午9时用24时计时法是几时?下午5时用24时计时法是几时?晚上9时呢?说一说你是怎么知道的。问题2:图里的上下两行数有什么关系?你有什么发现?把钟面上时针走过的一天的时间展开:9时17时21时最新人教版小学下册数学精品课件设计
在一天(日)里,钟表上的时针正好走两圈,共24小时。所以,经常采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。最新人教版小学下册数学精品课件设计
(8+12=20)晚上8时(普通计时法)20时(24时计时法)最新人教版小学下册数学精品课件设计
三、课堂小结普通计时法在时刻前需加上时间限制词,而24时计时法则不需要加时间限制词。从凌晨0:00到中午12:59,24时计时法与普通计时法的时刻相同;从下午1:00开始,普通计时法的时刻去掉时间限制词加12就是24时计时法的时刻,24时计时法的时刻减12再加上时间限制词就是普通计时法的时刻。最新人教版小学下册数学精品课件设计
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