部编人教版语文四年级上册教学课件-17 爬天都峰 14页

第一课时17.爬天都峰 黄山是我国著名的风景游览区，那里景色秀丽，以“奇松、怪石、云海、温泉”四大景观著称于世。自古就有“黄山归来不看岳”的美誉。天都峰是黄山的奇峰之一，海拔1810米。 《爬天都峰》这篇课文讲了一件什么事？课文讲了假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷相互鼓励，一起爬上天都峰顶的事。 石级铁链攀登照相小辫子笑呵呵认读词语 多音字假日jià似乎sì白发苍苍fà照相xiàng应该yīng 哩级链颤攀猴鲫念辫呵会写字 辫—辩、辨:左右均相同，关键是分析中间。和言语说话有关的是“辩”。“辨”要用眼睛看，自然要有眼睛和眉毛。“辫”和发丝有关，所以中间是“纟”。识记字形 石级：石头台阶。抬头望：仰望。攀着：(抓着铁链)向上爬。发颤：颤动，发抖。词语理解 第二课时17.爬天都峰 铁链攀登颤动辫子tiěliànpāndēnɡbiànzichàndònɡ认读词语 作者写“爬天都峰”，为什么要用“爬”字，而不用“登”字呢？因为天都峰高而陡，用“爬”更能准确地反映出登山的费力、艰难。 在爬山之前，望着又高又陡的天都峰，“我”的心里是怎么想的?啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？ 小朋友，你也来爬天都峰?这句话表面上是双方都有怀疑，其实是向对方表示敬意，说明这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。老爷爷，您也来爬天都峰?