三年级上册语文试题-期末复习专题：02 字形字义 人教（部编版）（含解析） 11页

三年级上册语文期末复习专题：02字形字义一、单选题（共22题；共46分）1.下列词语中有一个字是错误的，请选出来。A. 秋高气爽                           B. 五谷风登                           C. 层林尽染                           D. 一叶知秋2.下列词语中有一个字是错误的，请选出来。A. 摇头晃脑                           B. 口干舌燥                           C. 张牙舞瓜                           D. 面红耳赤3.下列词语中有一个字是错误的，请选出来。A. 一本正经                           B. 五颜六色                           C. 相互交错                           D. 成群结对4.下列词语中有一个字是错误的（   ）。A. 引人注目                           B. 瑰丽无比                           C. 五彩缤纷                           D. 呢喃细雨5.“间”表示（   ）A. 时间短。                                  B. 距离短。                                  C. 力量小。6.下列句子中没有错别字的一项是（  ）A. 一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。B. 警察叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。C. 我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。7.下列词语中，有错别字的一项是（   ）A. 喜气扬扬                                  B. 应有尽有                                  C. 犹豫不决8.下列说法有误的一项是（   ）A. “怜”用音序查字法，应先查音序“L”，再查音节“lian”，“可怜”的“怜”的意思是怜悯。B. “勾”字共四画，第二笔的笔画名称是横折钩。C. “天”用部首查字法，应查部首“二”，除部首外还有两画。D. “绒”的部首是“纟”，“晨”的部首是“日”，而“静”的部首则是“青”。9.下列句子中没有错别字的一项是（   ） A. 一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。B. 警察叔叔正在检查进站候车人员的身份证。C. 我争趣把这个取昧十足的故事绘声绘色地讲述出来。10.“祝我们的祖国繁荣昌盛！”这句话中“盛”的意思是（   ）A. 兴盛；繁盛                               B. 丰富；丰盛                               C. 强烈；旺盛11.下列说法完全正确的一项是（   ）A. “发愁”中的“愁”，应查音序C，意思是忧虑。B. “暴行”中的“暴”，应查音序B，部首是“水”。C. 当你遇到不认识的字时，应用音序查字法来查。D. “缺陷”中的“陷”字，部首是“阝”，再查7画。12.下列哪个字的声母与其他的不同？（   ）A. 珍                                         B. 诊                           C. 趁                                         D. 疹13.下列说法正确的一项是（   ）A. “藏”字共17笔，第十笔是竖折。B. “末”和“未”是同音字。C. “固”是全包围结构的字，书写规矩是：先外面再里面，最后封口。D. “中”和“汉”都是多音字。14.选字填空，完全正确的一项是（   ）下________的时候，我在那________梧桐树下面捡到了________珠子。A. 课   颗   棵                     B. 课   棵   颗          C. 棵   课   颗         D. 棵   颗   课15.下列词语中没有错别字的一项是（   ）A. 继续   优美   色彩       B. 狐独   条纹   物产       C. 楚国   位与   杏黄       D. 交错   毕将   部分16.“美餐”的“美”在这里的意思是（  ）A. 美丽                                   B. 令人满意的                                   C. 使.......美丽17.“严严实实”中“严”的意思是(  )A. 紧密、没空隙                           B. 认真、不放松                           C. 使人感到敬畏18.下列语句中没有错别字的是（  ）A. 胡萝卜先生长长为胡子发愁。B. 他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。C. 鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 19.“停车坐爱枫林晚”诗中的“坐”的意思是（  ）A. 坐着                                        B. 乘，搭                                        C. 因为20.学了查字典和形声字的知识后，我知道以下说法不正确的一项是（   ）A. 课外阅读遇到生字“瞳”时，我推测它可能读“tóng”。B. 课外阅读遇到生字“玟”时，我推测这个字的意思可能跟玉有关。C. 课外阅读遇到生字“狺”时，我可以用音序查字法弄清它的读音和意思。D. 课外阅读遇到生字“骖”时，我可以用部首查字法知道它的读音和意思。21.下面加下划线的字在词语中的解释正确的是（1）面红耳赤（   ） A.忠诚B.裸露C.比朱红稍浅的颜色，泛指红色（2）盛气凌人（   ） A.冰B.欺凌，侵犯，欺压C.升，高出22.下面四组词语中，有错别字的一组是（   ）A. 早晨   荒野   颜料   缤纷                                    B. 淮备   讨厌   因些   旅行C. 木柴   舒服   排列   橙色                                    D. 睁开   煤油   救命   可怜二、填空题（共3题；共18分）23.选字填空。（1）厉   历墙上的挂________又翻过了一页。没想到，他会这么________害。（2）提   题他________出的这些意见都是正确的。这篇课文的________目是《不懂就要问》。24.选择括号里正确的字。背________（涌诵） 照________（例列）  ________（胡糊）涂  ________（厉历）声________（攻功）课 ________（既即）然  ________（道 到）理 ________（断段）落25.根据课文内容，选词填空。 站   衔 冲   想   吞   飞我正________着，它一下子________进水里，不见了。可是，没一会儿，它________起来了，红色的长嘴________着一条小鱼。它________在船头，一口把小鱼________了下去。 答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、C、D正确；B：风——丰故答案为：B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、D正确；C：瓜——爪故答案为：C【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、C正确；D：对——队故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。4.【答案】D【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、B、C正确；D：雨——语故答案为：D 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。5.【答案】A【考点】字义【解析】【分析】理解词语有多种方法。①用找近义词的方法理解词语。②阅读时不理解的词语，可以查字典解决。③通过联系上下文可以明白。故答案为：A【点评】本题考查学生用多种的方法理解词语的能力。6.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。A：一顶飘（飘——漂）亮的帽子在天空中随风漂（漂——飘）荡。B：正确。C：我争趣（趣——取）把这个取（取——趣）味十足的故事绘声绘色地讲述出来。故答案为：B【点评】本题考查学生对句中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。7.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A：扬扬——洋洋B、C正确故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。8.【答案】C【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾相关的内容，结合选项判断正误。A、B、D正确。C：“天”用部首查字法，应查部首“大”，除部首外还有一画。故答案为：C 【点评】此题考查学生对音序、音节、笔画、笔顺、字义的掌握能力,平时一定要认真理解并加以识记。9.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。A：飘亮——漂亮、漂荡——飘荡B：正确C：争趣——争取、取昧——趣味故答案为：B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。10.【答案】A【考点】字义【解析】【分析】词语理解的考查。要结合语境，正确理解词义。“祝我们的祖国繁荣昌盛！”这句话中“盛”的意思是兴盛；繁盛。故答案为：A【点评】本题考查学生对文中重点词语的理解，可结合语境或查词典理解词义。11.【答案】A【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，解答时应注意把握其不同的特点和要求，结合选项判断。A：正确B：错误。“暴行”中的“暴”，部首是“日”。C：错误。当你遇到不认识的字时，应用部首查字法来查。D：“缺陷”中的“陷”字，部首是“阝”，再查8画。故答案为：A【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法。12.【答案】C【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考查学生对汉字声母的辨认，学生应在理解的基础上认读形近字生字，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音。A：珍（zhēn）B：诊（zhěn）C：趁（chèn）D：疹（zhěn）故答案为：C【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母的区别，平时要多读，多练。13.【答案】C【考点】拼音，字形【解析】【分析】A：“藏”字共17笔，第十笔是竖。B：“末”和“未”是形近音字，“末mò”和“未wèi”。C：正确D：“中”是多音字。“汉”不是多音字。故答案为：C【点评】此题考查学生对汉字笔顺、近音字的读音、多音字的掌握能力。14.【答案】B【考点】字形，字义【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：B【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。15.【答案】A【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A：正确B：狐——孤独C：与——于 D：毕——必故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。16.【答案】B【考点】词义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。“美餐”的“美”使.......美丽。故答案为：B【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。17.【答案】A【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。“严严实实”形容非常严密整齐。“严”的意思是紧密、没空隙。故答案为：A【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。18.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正。A：长长——常常B：乱——刮。C：正确故答案为：C【点评】本题考查学生对词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。19.【答案】C【考点】字义【解析】【分析】词语理解的考查。要结合语境，正确理解词义。“停车坐爱枫林晚”意思是停下车来，是因为爱赏枫林晚景。“坐”的意思是因为。A、B错误。故答案为：C【点评】本题考查学生对诗句中重点词语的理解，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。 20.【答案】C【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。A、B、D正确；C：课外阅读遇到生字“狺”时，我可以用部首查字法弄清它的读音和意思。故答案为：C【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。21.【答案】（1）C（2）B【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。（1）面红耳赤：脸鼻耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。赤：比朱红稍浅的颜色，泛指红色。（2）盛气凌人：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。凌：欺凌，侵犯，欺压。故答案为：C；B【点评】本题考查学生结合词语理解字义的能力。22.【答案】B【考点】字形【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。淮——准、些——此。故答案为：B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。二、填空题23.【答案】（1）历；厉（2）提；题【考点】词汇运用【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所给的字组词。 故答案为：（1）历、厉（2）提、题【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。24.【答案】诵；例；糊；厉；功；既；道；段【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所给的字组词。故答案为：诵、例、糊、厉、功、既、道、段【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。25.【答案】想；冲；飞；衔；站；吞【考点】课文内容理解【解析】【分析】这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。故答案为：想、冲、飞、衔、站、吞【点评】主要考查学生对课文的背诵情况。