四年级上册美术课件－12给同学画漫画 ｜浙美版（2014秋） (共17张PPT) 17页

想一想：哪一幅属于漫画像？ 夸张或变形简化或概括漫画像用怎样的方法表现人物形象？ 小练习：选一张图片，画一画发型。时间：1分半钟。音乐结束，笔停。 哪些特点被夸张、变形了？瘦的更瘦胖的更胖著名相声演员：马三立比较著名相声演员：马季 比比谁表演的最夸张123654表情 Kimi奥莉漫画家怎么画？大的更大小的更小 老师画出了姐姐哪些特征？ 爱看书的同学爱吃零食的同学请你来构思？ 爱看书的同学 爱吃零食的同学 巧妙结合性格，爱好特征，可以使你的漫画像更丰富，更有趣味。 小组讨论：①说说你准备画谁？②说说他/她的外貌特征。③你打算怎么画？你对同学了解吗？ 作业：给同学画一张漫画像。要求：①能抓住外貌特征；运用概括、变形、夸张等方法表现对方发型、脸型、表情、性格、爱好等特征。②表达自己的奇妙构思，增添画面的趣味。