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- 2022-04-06 发布
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请一位学生上台,为她系围裙,联系做家务时的场景,并回忆生活自理的场景。说说看,你做过哪些令自己感到自豪的事情?回忆做家庭小帮手的场景。
我是生活小主人WOSHISHENGHUOXIAOZHUREN
范画分析儿童种瓜(中国画)1963丰子恺画家的作品表现了什么内容?从哪些细节表现了自己的事情自己做?
同学们的房间是什么样子的呢?房间里面都有什么摆设呢?
欣赏房间照片,回忆自己房间
议一议:看了这些漂亮的小房间,回想下自己的小房间,你想要什么样的房间呢?美观,干净,整洁,舒适,温馨,明亮。
说一说:平时我们怎么料理自己的日常起居生活?我是乖孩子,从小就会料理自己的生活
刷牙洗脸洗澡
议一议:我们在家可以帮妈妈做什么家务呢?扫地、拖地、洗菜、檫桌子、洗衣服、叠衣服
棒
找一找,这幅画是谁画的呢?
找一找
身材特点
发型特点:
着装特点:
发型的表现方法
身材的表现方法:
着装的表现方法:
画“自己”小口诀:想把自己画得好,发型身材、服装的刻画不能少。
通过他们的动作你能分析出他们在做什么劳动吗?
画“动作”小口诀:劳动动作要画好,手、脚的变化要记牢。
她在做什么劳动呢?会在哪里劳动呢?
画“场景”小口诀:洗澡在浴室,做饭在厨房。场景分清楚,画画我最棒。
哪幅画的构图更好呢?
人物要占据画面主要位置哦!
家里的事帮着做会拖地,会洗衣
不会的事情学着做我可以学做饭
一和爸爸妈妈一起做饭
学习活动:回忆自己刷牙、洗脸……和帮爸爸妈妈做家务的情景,说一说,画一画
小结:我是生活小主人“自己的事自己做,家里的事帮忙做,不会的事学着做”做一个快乐的家庭小主人!
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