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- 2022-04-06 发布
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部编版四年级语文上册全册单元测试卷部编版四年级语文上册第一单元测试卷(考试时间:90分钟)一、给下面加点的字注音。半明半昧(_______)摇摇欲坠(_______)悬着(_______)梦幻(_______)二、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。氵:______()扌:______()辶:______()三、钱塘江大潮形成的原因:排列顺序。()涨潮时,潮水受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。()杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。()东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有3千米。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷四、根据意思写词语。1一眨眼,比喻很短的时间。()2鸟或蜂、蚁等的窝。()五、选词填空。明亮柔和1月儿是那样(),月光是那样()。铺满洒满2阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。运载搬运3阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,()许多新鲜的花瓣。六、读句子,根据拼音写词语。天zhújiàn()亮了,空中lǒnɡzhào()着一层薄雾,使我感觉yóurú()进入了仙境。过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kuānkuò()的dīàn()。七、写出下列词语的反义词。静寂——()微小——()模糊——()八、阅读短文,完成练习。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷归巢的鸟儿,尽管是倦了,还(驮驼)着斜阳回去。双翅一(番翻),把斜阳(掉调)在江上;头白的芦苇,也(装__妆)成一瞬的红颜了。1用“”划去括号中使用不当的字。2熟读诗的第一小节,判断下面说法的正误。(1)归巢的鸟儿疲倦的原因是白天太阳耗费了鸟儿过多的体力。()(2)我能感觉到鸟儿坚持不懈,意志很坚定,只要有一点儿希望它就不会放弃。()3诗中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么好处?___________________________________________________________九、阅读短文,完成练习。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1选文是按照________A.由远及近B.由近及远2选文主要从_________、_______两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。3选文中分别把浪潮比作____、______和_____。4选文表现了钱塘江大潮是__________。十、实践操作与写作练习1案例分析我们村的村民总是把废旧电池直接扔到村边的水塘里。上大学的哥哥姐姐们回来,他们就上门宣传,告诉村民们这样做会污染生活用水,因为废旧电池中含有多种对人体健康有害的化学元素,直接丢弃到水塘里会导致这些元素进入水中,污染水资源。上述案例存在的环境问题是:______________采取的措施是:_______________46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷2我发现的环境问题A.学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑,我们学生会多次抓到他们,他们就是屡教不改。B.居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻,时间长了,生活在周边的人总是得各种奇怪的皮肤病。同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是:A._______________B.________________3同学发现的环境问题是:__________________我给予的建议是:__________________________46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、mèizhuìxuánhuàn二、潮观潮据据说逐逐渐三、12四、一瞬巢五、1明亮柔和2洒满3运载六、逐渐笼罩犹如宽阔堤岸七、热闹巨大清晰八、1驼番调装2×√3诗中画线的句子运用了拟人的修辞手法,把芦苇人格化,点染出一幅美丽的画面,给全诗平添了情趣和生气。九、1A2形状声音3白线水墙战马4天下奇观46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷十、村民们将含有有害化学元素的废旧电池直接扔到村边的水塘里,污染了水资源。大学生哥哥姐姐们积极宣传,告诉村民们这样做的危害。2示例:A.学生会的同学要加强监管力度,抓到乱扔果皮纸屑的同学要及时通报批评,还要向他们的班主任反映情况。B.向市领导反映情况,建议毒性很大的工厂改换位置,不要建在居民区附近。3示例:夏天离开教室时,总有人忘记关电风扇,浪费了电。每天派一个同学值日,责任到人,这样就不会出现这种情况了。部编版四年级语文上册第二单元测试卷一、基础知识点点记。(共35分)1.看拼音写词语。(10分)céngjīngkǒngpààomìjiāngyìng()()()()liánxìzhèngmíngyánjiūjiàshǐ()()()()rènhégǎishàn46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷()()2.在下列词语中加点字的正确读音下面画“v”。(4分)豆英(jiājiá)潜入(qiánqiān)船舶(bópó)哲学(zhēzhé)3.比一比,再组词。(8分)玻()驾()愉()即()波()架()榆()既()4.先补充词语,然后选择一个词语说句话。(9分)()七()八呼风()()归()到()出()意()5.在括号中选择恰当的词语,打"“v”。(4分)(1)科学技术的(成绩成就)在不断地改变着人们的生活。(2)爱迪生(发现发明)了电灯等1000多种东西。(3)这个节目(特殊特别)吸引观众。(4)考试时,我们要(保持坚持)冷静二、综合运用能力行。(共19分)1按要求写句子。(8分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(1)由于没有完成作业,妈妈批评了小明。改成“被”字句_______________________________________(2)星星在夜空中闪烁。扩句:___________________________________________________(3)小鸟在树上叫着.改成拟人句:_____________________________________________(4)我们应该坚定正确的意见。修改病句:_________________________________________________2.选择恰当的关联词填空。(4分)虽然…但是…不但…而且……不仅……还……无论……都…(1)这里的花()很多,()没有奇花异草(2)鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。3.请你判断下面的句子是哪种问句。(3分)a.反问句b.疑问句c.设问句(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()(2)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?()46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(3)难道我不知道电影放映机的构造吗?()4.课文回放。(4分)“20世纪的成就,真可以用“————、—————”,来形容。”课文引用这句古诗,表现了______________________。三、阅读乐园。(共16分)(一)课内阅读。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和勝云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。1.第二句中用了“没有……没有没有……也没有…”说明什么?(3分)2.用带点的词语写一句话。(2分)_____________________________________________________3.写出下列词语的近义词。(2分)依赖一一()寄托----()(二)课外阅读。我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校,这时我沉浸在美好的幻想之中……46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷校门口,有两个高级智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样奇怪的问题,都难不倒它们。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天睛时,一接红色按钮它就自动打开,变成一个大大的花环,国绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环形跑道,中间是一个铺满绿草的足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子球场高科技游池、电子乒乓球场······这些都是用电子计算机控制的。运动场的周围是由同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开桃花、李花,还可以结桃子、李子呢。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,()这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,()你写字姿势不正确,它()会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是用五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长教室。第三层是生物科技馆,里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光道车去古时候考察。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷啊!未来的学校是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地地认真学习,长大后去创造,去实现这美好的梦想。1.给短文加上一个合适的题目。(2分)2.选择合适的关联词填在文中的括号里。(3分)不但…而且…即使…也…如果…就但是因为因此3.作者先介绍未来学校的(),再介绍(),接着介绍(),最后介绍()。(4分)附加题。(共10分)根据称谓写出与其相应的年龄。襁褓()孩提()弱冠()而立()不惑()知天命()花甲()古稀()耄耋()期顾()四、妙笔生花。(共30分)写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.曾经恐怕奥秘僵硬联系证明研究驾驶任何改善2.jiáqiánbózhé4.横竖唤雨根底乎料示例:厂房里横七竖八地摆放着许多木材。5.(1)成就(2)发明(3)特别(4)保持二、1.(1)由于没有完成作业,小明被妈妈批评了。(2)无数颗小星星在漆黑的夜空不停地闪烁着。(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。(4)我们应该坚持正确的意见。2.(1)虽然……但是…(2)不但……而且…3.(1)c(2)b(3)a4.忽如一夜春风来千树万树梨花开科技发展的迅猛三、(-)课内阅读。1.古代的农耕社会文化、科技的落后2.示例:他幻想有一天能像孙悟空一样拥有腾云驾雾的本领。3.依靠寄予(二)课外阅读。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷1.未来学校2.因为如果…就…3.门口运动场教学大楼科技楼附加题襁褓(不满一岁)孩提(二至三岁)弱冠(二十岁)而立(三十岁)不惑(四十岁)知天命(五十岁)花甲(六十岁)古稀(七十岁)耄耋(八十岁至九十岁)期颐(一百岁)四、略部编版四年级语文上册第三单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。(55分)1.选择每组中加点字读音不正确的一项。(3分)(1)A.吟诵(yín)B.缘故(yuán)C.投降(jiànɡ)D.弯曲(qū)()(2)A.慎重(shèn)B.叶柄(bǐnɡ)C.蜗牛(wō)D.地址(zǐ)()46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(3)A.枯萎(wěi)B.搜索(sōuC.挖掘(qū)D.放置(zhì)()2.读拼音,写字词。(11分)(1)明明fèi()了九牛二虎之力才解出了那道tí()。(2)春天到了,qiáo(),学校cāochǎnɡ()边的柳树吐出了nèn()绿的芽,枝条jūnyún()地垂下来,月季的jīng()开始变绿,枝也舒展开来。(3)蟋蟀不利用现成的dònɡxué(),它的zhùzhái(),从大tīnɡ()一直到wòshì(),都是自己一点儿一点儿挖掘的。3.给下列加点字选择正确的解释。(2分)临:A.靠近,对着;B.来到,到达;C.临近,临到;D.照着字画模仿;E.从高处往下看。身临其境()居高临下()临写书法()临别()4.选词填空。(3分)(1)走过那段坑坑洼洼的山路,前面的路逐渐变得()。A.平坦B.平整(2)()不负有心人,才半年(),弟弟的棋艺就大有长进。A.功夫B.工夫46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(3)“()叶圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察,()把《爬山虎的脚》一文写得具体生动。”这句话中括号里应填入的关联词是()。A.只有……才……B.如果……就……C.因为……所以……D.虽然……但是……5.句子集锦。(10分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子,写拟人句)阵雨过后,小水珠在荷叶上。(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。①句中“可怜”的意思是。②这句话运用了比喻的修辞手法,把比作了。我还能写出含有这种修辞手法的诗句:,。③在诗句中划分出朗读节奏。(3)《题西林壁》中表达对庐山雄奇壮观、千姿百态景象赞美的诗句是“,”。说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是“,”。6.补充谚语,并选择并填空。(10分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(1)现在是八月,早晚温差较大,街上有人穿着背心,有人穿着毛衫。正应了谚语“”呢!(2)今天早上看到草叶上有霜了,奶奶说,今年夏天雨水少,秋天霜就会来得早一些。果真是“”。7.回忆课文填空。(14分)(1)《暮江吟》的作者是代诗人。诗人按照顺序来写,先写的景色,再写的景色,表达了诗人。(2)《雪梅》的作者是代诗人。诗人借和争春的现象,告诫我们的道理。(3)叶圣陶观察爬山虎的脚时非常细致,爬山虎是这样往上爬的:先是,接着,然后是。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷8.下列说法不得体的一项是()。(2分)A.晚上,爸爸躺在床上看手机。明明说:“爸爸,躺着看手机对眼睛不好,您坐起来看吧!”B.亮亮喜欢在公交车上看书。可可说:“乘公交车时看书对眼睛不好,还是回家后再看吧!”C.爷爷喜欢顶着刺眼的阳光看报纸。静静说:“阳光下看报纸暖洋洋的,很舒服!”D.乐乐喜欢趴着写作业。平平说:“这样做对眼睛不好,端正坐姿可以保护视力!”二、阅读能力。(15分)逗人喜爱的小黄燕我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!‖后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷小黄燕除了吃小米外,还特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁,我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是提醒我注意个人卫生。我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了。‖从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它。它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我。”那形态,远看就像是一个黄色的绣球,真是只很可爱的小鸟呢!清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促,时而悠扬的鸣叫声,美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我心旷神怡,思绪万千,使我产生拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。是啊,要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物,就会得到很多知识,明白很多道理,也会因此而更加热爱生活。‖1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)偶然——()内疚——()灵巧——()希望——()2.第3自然段中画“”的句子在文中起的作用。(2分)3.“我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了。”想一想,“我”明白了什么?(2分)()A.明白了小黄燕不仅吃小米,还吃菜叶。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷B.明白了小黄燕很爱整洁。C.明白了爷爷奶奶为什么让“我”去给小黄燕喂食。D.明白了爱整洁是一种好习惯。4.小作者对小黄燕的态度前后发生了哪些变化?(2分)()A.不在意——不耐烦——喜欢B.注意它、观察它——不在意——开始喜欢——非常喜欢C.不在意——不耐烦——注意它、观察它——开始喜欢——非常喜欢D.不在意——注意它、观察它——喜欢5.短文已用“‖”分为三部分,请概括第二部分的大意。(3分)6.在与小黄燕相处的过程中,小作者得到了什么启示?用“”画出相关句子。(2分)三、习作表达。(30分)请仔细观察一种你喜欢的动物或植物,写一篇观察日记。要写出观察对象的变化,以及观察时的心情。注意内容要具体、有条理,不少于300字。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.(1)C(2)D(3)C2.(1)费题(2)瞧操场嫩均匀茎(3)洞穴住宅厅卧室3.BEDC4.(1)A(2)AB(3)C5.(1)跳起了舞蹈(2)①可爱②露珠、月亮珍珠、弓大漠沙如雪燕山月似钩③可怜/九月/初三夜,露似/真珠/月似弓。(3)横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中6.八月里来雁门开立了秋乱穿衣秋霜早十场秋雨要穿棉暖温小阳春(1)二八月,乱穿衣(2)夏雨少,秋霜早7.(1)唐白居易时间傍晚夜晚对大自然的热爱之情(2)宋卢钺梅花雪花人各有所长,也各有所短,要取长补短46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(3)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝触着墙时细丝的头上变成小圆片,巴住墙细丝弯曲,拉一把嫩茎,使它紧贴在墙上8.C二、1.偶尔惭愧敏捷愿望2.引出下文3.C4.C5.爷爷奶奶叫“我”去给小黄燕喂食,“我”发现了小黄燕爱整洁的特点并开始喜爱它了。6.要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物,就会得到很多知识,明白很多道理,也会因此而更加热爱生活。三、略部编版四年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷一、读拼音,写词语。(8分)pīkāi( ) huǎnhuǎn( ) jīfū( )xuèyè( ) bēicǎn( ) wéikàng( )yuánhuán( ) shōuhuò( )二、找出句子中的错别字,用“ ”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。( )( )2.火神很敬配普罗米修斯。( )3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( )三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)1.那个少(shào shǎo)年因为缺少(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2.在黑咕隆(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lōng lóng)重的宴会。3.妈妈想为妹妹扎(zā zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zā zhá)。四、选词填空。(8分)严厉 严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷2.新来的教师对我们的要求很( )。承担 承受3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须( )全部责任。五、写出加点词语的反义词。(6分)1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。( )2.他的肌肤变成了辽阔的大地。( )3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。( )六、按要求写句子。(4分)1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)3.气息变成了风和云。(扩句)4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷七、口语交流台。(4分)最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?八、课内阅读。(12分)①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.找出文中的反义词,并写下来。(3分)( )—( )( )—( )( )—( )46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分)3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?( )(3分)A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)九、课外阅读。(12分)从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。1.为短文起一个合适的题目:。 (1分)2.照样子,写词语。(4分)叽叽喳喳又远又准3.后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?( )(3分)A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。4.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?(2分)5.你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!(2分)十、习作。(30分)孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,你会去做什么事呢?以《假如我拥有超凡的力量》为题,写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、劈开 缓缓 肌肤 血液 悲惨 违抗 圆环 收获二、1.枝—肢 驱—躯 2.配—佩 3.索—锁 区—屈三、1.shào shǎo 2.lōng lóng 3.zā zhá四、1.严厉 2.严格 3.承受 4.承担五、1.分散 2.狭窄 3.光明六、1.女娲把洪水中的人们救上来了。2.为人类造福,没有错。3.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。4.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。七、示例:妈妈,读课外书也是有益处的。多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。您让我读一些有益的课外书,好吗?八、1.轻—重 清—浊 上升—下降 2.拿 劈 从这些动词中我感受到了盘古的勇猛无比、力气之大。 3.B 4.盘古具有牺牲自己、造福人类的精神品质。 示例:谢谢你,让我们拥有了这个美丽的世界。九、1.后羿射日 2.大大咧咧 疯疯癫癫 又大又圆 又甜又脆 3.A 4.天气跟平常一样了。 5.夸父逐日 女娲补天十、提示:习作的时候可以发挥自己的想象,拥有了超凡的力量后会为大家做些什么有意义的事情。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷部编版四年级语文上册第五单元测试卷卷面分:2分一、看拼音写词语。(9分)1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shíjí( ),边上的tiěliàn( )似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn( )!我俩yíqìhēchéng( )pān( )到了峰顶,在jìyú( )背前,我们拍了一张xiàng( ),留作jìniàn( )。2.一只小麻雀从niǎocháo( )里掉下来,dāidāi( )地站在地上,无可nàihé( )地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,xiù( )了xiù( ),露出锋利的yáchǐ( )。老麻雀用自己的shēnqū( )yǎnhù( )着小麻雀。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分)颤抖(chàn càn)扎煞(shà shā)攀登(pān fān)鲫鱼(jǐ jì)拯救(zhěng zěng)石级(jí jī)三、下列词语书写完全正确的一组是(2分)( )A.侯子 年极 小辨B.撕哑 拯救 扎煞C.铁链 庞大 思念D.博斗 绒毛 无影无踪四、组词。(6分)形近字: 多音字:圈 丧五、选词填空。(3分)镇静 安静 寂静 平静 冷静1.夜深了,周围一片( )。2.他遇事很( ),从不急躁。3.上课铃一响,沸腾的校园顿时( )下来。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷六、按要求改写句子。(6分)1.星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) .2.小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) .3.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句) .七、阅读理解。(30分)(一)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.写出下列词语的近义词。(2分)笔陡——( ) 奋力——( )2.文章开头说“爬天都峰”,为什么不用“登天都峰”?(3分) 3.如何理解“我”和老爷爷第一次对话中都带的“也”字?(4分) 4.文中的“终于”是什么意思?说明了什么?(4分) (二)美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。1.蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指 ,实际上是指 。(4分) 2.“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的原因是: 。(2分) 3.青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是(3分)( )A.要想真正了解一种事物或事情,必须深入其中。B.要想真正了解一种事物或事情,必须下功夫。C.蜻蜓很骄傲,也有真才实学。D.只做表面文章不会有真正的收获。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷4.蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明 ,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明 。(4分) 5.这篇文章告诉我们一个什么道理?(4分) 八、思考表达。(6分) 班级要组建班委会,竞选者很多,竞争十分激烈。假如你想竞选“班长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短) 九、作文。(30分) 每天我们的身边都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象最深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚,题目自拟。 46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷 附加题。(附加10分)巧填成语。(在下面的括号里填上人体某部分的名称,组成四字成语)( )枪( )剑 袖( )旁观 孤( )难鸣 屈( )可数( )有成竹 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( )46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.石级 铁链 颤 一气呵成 攀 鲫鱼 相 纪念 2.鸟巢 呆呆 奈何 嗅 嗅 牙齿 身躯 掩护二、chàn shā pān jì zhěng jí三、C四、辨别 小辫 樊篱 攀爬 幼小 劝说 庞大 龙飞凤舞 圆圈 羊圈 奔丧 垂头丧气五、1.寂静 2.冷静 3.安静六、1.星星眨着眼睛。 2.小猫满月的时候更可爱。3.我用了整整两个小时才完成作业。七、(一)1.陡峭 努力 2.因为天都峰高而陡,用“爬”更能准确反映出登山的费力、艰难。 3.天都峰这么高,又这么陡,一个年纪这么小,一个年纪这么大,怎么爬呀?表面上是双方都有怀疑,其实是对双方表示敬慕,说明这一老一小都有不怕困难,勇于攀登的精神。 4.“终于”的意思是:最后、最终,表明下文出现的是最后的结果。这个词说明“我”觉得爬天都峰很不容易,同时也说明了“我”爬上峰顶后的高兴心情。(二)1.46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡 做事不追求实际,只做表面文章 2.蜻蜓满足于自己所做的表面文章 3.C 4.它还是有自知之明的 蜻蜓是一个不能真正正视自己缺点的人 5.要想把事情真正做好,必须深入其中,下真功夫,不能只做表面文章。只做表面文章是不会有真收获的。八、示例:大家好!我叫×××,这次我想竞选班长。一是我热爱这个集体,具有较强的责任心。二是我有较强的组织和协调能力。把我们班建设成优秀集体是我的目标,竞选成功后,我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级、为大家做贡献。请投我一票!谢谢大家!九、略附加题唇 舌 手 掌 指 胸 心 手 肺 腑 肠 肚部编版四年级语文上册第六单元测试卷一、积累与运用。(共43分)1.读拼音,写八字成语。(8分)chāzhīháolí(),miùyǐqiānlǐ()。yìyánjìchū(),sìmǎnánzhuī()。2.下列各组词语中都有两个错别字,用“”画出来,再改正在括号里。(8分)(1)玩强排练扑打无原无故()()46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(2)甚至等侯演技的心应手()()(3)风资预料自毫冰天雪地()()(4)奋勇否则锤背通情打理()()3.用“然”字组词,再填空。(4分)天气预报说今天有雨,可是我匆匆忙忙就出了门,()忘记拿伞了。放学的时候,天()变脸,不一会儿,雨()下起来了。()我没带伞,但也没淋着,因为妈妈来接我了。4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。(2分)A.登台演讲对我来说是破天荒的事。B.小明总喜欢抄作业,今天又向班长借作业,结果碰钉子了。C.这话是你亲口说的,病从口入,祸从口出,你可要说话算数。D.爸爸老说我们家的生活是比上不足,比下有余。5.下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()。(2分)A.虽然我当时还很小,只不过跟鹅一样高,但是我很怕它。B.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。C.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。D.这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的。6.按要求完成句子练习。(11分)(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)(2分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。(6分)金奎叔像似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。(3分)例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。7.把下列相关内容连起来。(4分)《牛和鹅》时机难得,必须抓紧,不可错过《陀螺》人不可貌相,海水不可斗量机不可失,时不再来比喻人或物各有各的长处和短处尺有所短,寸有所长从不同角度看待事物会有不同的结果8.口语交际。(4分)在运动会4×100米接力赛中,因为班里的小峰摔倒了,所以班级在这个项目上没有取得名次。小峰为此事闷闷不乐,他的好朋友小明对他说:“①小峰,虽然大家都为班级在接力赛项目上拿不到名次而惋惜,但大家都知道你不是故意摔倒的。②我永远都会支持你。③希望你在下次比赛中发挥出真正的实力。”(1)小明说得不恰当的一句话是:。(填序号)(2分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(2)小明这句话应该这样说:(2分)二、阅读与理解。(共27分)(2分)(一)一只小鸟(13分)冰心有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子士,它的毛羽还未丰满,不能远飞;每日只在巢里啁(zhōu)啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新感,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像自然也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷1.根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。(4分)孩子们被小鸟的歌声吸引→()→()2.理解下列句子的意思并填空。(4分)(1)它的小脑子里忽然充满了新意,拌刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美自然的歌声来。句子中的“自然”指的是什么?用“”画出来。从句子中可以看出这是一只的小鸟。(2分)(2)斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。“箭也似的飞来”运用了的修辞手法,生动形象地写出了。两只老鸟“接住了它,衔上巢去”时心情是的,如果它们会说话,它们会说:“”(2分)3.这篇文章表达了什么?下列说法不恰当的一项是()。(2分)A.动物也有爱,作者借两只老鸟对小鸟的爱,歌颂了亲情的伟大B.作者是要告诉打小鸟的小朋友们,美好的事物人人都爱,但应该知道怎样去爱——爱应该是伟大的,不应该是自私的C.我们要爱小动物,爱大自然D.严厉地批评那些打鸟的孩子,他们的行为太残忍了4.读了这篇短文,你想对那些打小鸟的孩子说些什么?(3分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(二)童年(节选)(14分)曹文轩我的童年有着特别美好而温暖的记忆。我有一位慈和的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。①一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”母亲对我的爱是本能的,绝对的。②她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先紧孩子们享用,剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里地外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外推着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。③还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。1.分析文中画“”的句子所蕴含的情感,并作简洁的批注。批注1:批注2:批注3:2.说说作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”分别指什么。(3分)(1)老祖母日夜将“我”思念。(2)(3)(4)3.分别用一个词语来归纳文中人物的性格特点。(3分)老祖母()母亲()父亲()4.作者为什么说父亲是个“哲人”?(3分)5.作者为什么特别依恋家乡的水?对此理解不恰当的一项是()。(2分)A.“我”是在水声中长大的,水让“我”的灵魂永远不会干燥B.“我”生活在水乡,每天都干着与水有关的工作,家乡的水养活了“我”C.“我”的灵魂,“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水三、表达与交流。(共30分)46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷冰心奶奶说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的时光,总是笑中有泪,笑中有梦。拿起你手中的笔,把童年时光中最值得珍藏的一件事、一个梦或一份憧憬记录下来。自拟题目,写出事情的具体经过,写出真情实感,还要做到语句通顺,标点正确,书写端正。46/67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.差之毫厘谬以千里一言既出驷马难追2.(1)玩原顽缘(2)侯的候得(3)资毫姿豪(4)锤打捶达3.示例:竟然突然果然虽然4.C5.A6.示例:(1)牛之所以怕人,是因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大。(2)摔一个酒瓶老鼠见了猫一位神气的将军(3)这小猫太淘气了,我刚要把它捉回屋里,它又爬到树上去了,然后站在树枝上对着我“喵喵喵”地叫——直到我走开了,它才跳下来。7.《牛和鹅》时机难得,必须抓紧,不可错过《陀螺》人不可貌相,海水不可斗量机不可失,时不再来比喻人或物各有各的长处和短处尺有所短,寸有所长从不同角度看待事物会有不同的结果8.(1)①(2)示例:我知道你因为接力赛的事心里难受,过去的就让它过去吧。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷二、(一)1.孩子们用弹弓把小鸟打下来孩子们再也听不到小鸟的歌声了2.(1)那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致。机灵可爱、自由自在(2)比喻老鸟爱子之情悲痛、无奈示例:孩子,你要活下来!3.D4.示例:不要再打小鸟了,小鸟也有家,也有家人。爱它就该尊重它、保护它,而不是将它占为己有。(二)1.示例:①祖母日夜思念着“我”。②母亲对孩子的爱是伟大无私的。③写出了“我”对故乡的无比热爱与眷恋。2.(2)母亲总是把食物先紧孩子们享用。(3)父亲奠定了“我”一生积极的生活态度。(4)水乡给了“我”无限的情趣和恩泽。3.慈和善良无私奉献有智慧4.父亲虽然没有系统的文化,但他能用具体的生活事例教育“我”要有积极的生活态度,有梦想就要下决心,努力追寻。5.B三、略67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷部编版四年级语文上册第七单元测试卷一、积累与运用。(共48分)1.读拼音,写词语。(10分)cuīcù()biānsài()táozuì()jiéchū()xùnchì()fēifán()yíhuò()xiōnghuái()qīngxī()yánsù()2.选择下列加点字的意思。(6分)效:A.效果,功用;B.仿效;C.为别人或集团献出(力量或生命)。(1)有志者当效此生()(2)宣布无效()(3)效忠国家()振:A.摇动,挥动;B.振动;C.奋起,振作。(4)中华不振()(5)振臂高呼()(6)电磁振荡()3.根据下列句子中画线部分的意思写四字词语。(4分)(1)他看了展览,神情严肃,好像在思考着什么,半天没有说话。()67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷(2)面对敌人的屠刀,刘胡兰面不改色,把死看得像回家一样。()(3)张教授潜心研究学问,平日老在家里待着,很少出门,数十年如一日。()(4)这个男孩历经磨难,终于成为一个形象高大,气概雄伟豪迈的男子汉。()4.按要求完成句子练习。(8分)(1)选择下列句子中引号的作用。(2分)引号的作用:A.表示直接引用的内容;B.表示特定称谓C.表示具有特殊含义;D.表示否定或讽刺。①“中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。()②你这样的“聪明人”还是少一些好。()③梅兰芳请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。()④说不定“幸福鸟”就落在那儿呢。()(2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)(2分)(3)我们不能被困难吓倒。(改为反问句)(2分)(4)梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)(2分)67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷5.先补全诗句,再完成练习。(9分)①但使龙城飞将在,。(《出塞》)②,古来征战几人回?(《凉州词》)③生当作人杰,。(《夏日绝句》)④莫愁前路无知己,?(《别董大》)(1)以上诗句中第句都是边塞诗。第句都表达了爱国情怀,第句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。(填序号)(3分)(2)我所知道的爱国诗句还有:,。(2分)6.根据所学知识填空。(6分)本单元我们学习了归纳文章的主要内容的几种方法:可以根据题目的提示,如《梅兰芳蓄须》写的是;也可以把事情的、和结果理清楚,如我们以前学过的《》一课就能采用这种方法;还可以把文章写的几件事连起来,如《为中华之崛起而读书》一课主要写,和周恩来背着伯父来到被外国人占据的地方,领悟了伯父所说的“中华不振”的沉重分量这三件事。7.语文实践。(5分)67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷亲爱的小朋友,假设你是家住辽宁省沈阳市皇姑区陵东街(邮编:110033)的张月,想给北京市大兴区亦庄镇吉成庄5号(邮编:100176)的《5·3天天练》编辑部写一封信,请把下面的信封补充完整。二、阅读与理解。(共22分)(一)为中华之崛起而读书(节选)(12分)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.结合选文内容填空。(4分)(1)“有志者当效此生”中的“此生”指的是,这句话的意思是。(2)周恩来读书的目的与其他同学读书的目的区别在于其他同学是,而周恩来则把个人的学习与联系起来。2.理解下列句子并填空。(4分)(1)有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。从“一直”和“默默”可以体会到周恩来立下大志是经过了。这时他可能在想:。(2)那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”从“清晰而坚定”可以看出他的志向。画线部分的意思是:。3.“魏校长听了为之一振”的原因是什么?下列说法不恰当的一项是()。(2分)A.周恩来才十二三岁,竟能有这样远大的志向,让校长吃惊67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷B.班级里只有周恩来想到了国家,这让校长很感动C.周恩来回答的声音又清晰又响亮,让校长精神一振4.生活在今天,你认为我们应该为什么而读书?(2分)(二)齐白石的爱国故事(10分)抗日战争时期,北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日,硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上,环顾了一下满堂宾客,略为思索,便铺纸挥洒。转眼之间,一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口,宣铁吾喜形于色。不料,齐白石笔锋轻轻一转,在画上题了一行字——“横行到几时”,后书“铁吾将军”,然后仰头拂袖而去。又有一次,一个汉奸求画,齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁,还题了一首诗:“乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团。将汝忽然来打破,通身何处有心肝?”1937年,日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用,坚持闭门不出,并在门口贴出告示,上书:“中外官长要买白石之画者,用代表人可矣,不必亲驾到门,从来官不入民家,官入民家,主人不利,谨此告知,恕不接见。”67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷齐白石还嫌不够,又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊,一般人画翡翠鸟时,都让它站在石头或荷茎上,窥伺着水面上的鱼儿;齐白石却一反常态,不去画水面上的鱼,而画深水中的虾,并在画上题字:“从来画翡翠鸟必画鱼,余独画虾,虾不浮,翡翠奈何?”齐白石闭门谢客,自喻为虾,并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟,意义深藏,发人深思。1.理解短文内容并填表。(4分)故事要表明的心迹为宣铁吾画水墨螃蟹,题字“横行到几时”①②讽刺汉奸当官不做事门口贴拒绝接见中外官长的告示③④决不向汉奸与日本人屈服2.从“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字可以看出。(2分)3.齐白石为什么自喻为虾?下列说法不恰当的一项是()。(2分)A.他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在,不用担心水面的翡翠鸟B.他很害怕汉奸与日本人,希望自己像虾一样藏在深水中,以躲避敌人C.汉奸与日本人的威逼利诱都没有用,表现了齐白石坚定的意志和刚正不阿的品格D.齐白石用深水中的虾来自喻,希望汉奸与日本人别去打扰他4.齐白石的故事与课文中梅兰芳蓄须的故事有哪些相同的地方?(不少于两点)(2分)67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷三、表达与交流。(共30分)题目:给二十年后的自己的一封信展开想象,二十年后的你会是怎样的?二十年后的你是否已经实现了自己的理想?二十年后的国家是否更加富强?另外,还可以写一写你现在的学习情况和计划。注意书信的格式,要分段叙述,把重点部分写具体。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.催促边塞陶醉杰出训斥非凡疑惑胸怀清晰严肃2.(1)B(2)A(3)C(4)C(5)A(6)B3.(1)若有所思(2)视死如归(3)深居简出(4)顶天立地4.(1)①A②D③C④B(2)只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。(3)我们怎能被困难吓倒呢?(4)示例:梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。5.①不教胡马度阴山②醉卧沙场君莫笑③死亦为鬼雄④天下谁人不识君(1)①②①②③④(2)示例:国破山河在城春草木深6,梅兰芳不肯为日本人唱戏,蓄须拒演起因经过示例:普罗米修斯周恩来在课上表明了自己“为中华之崛起而读书”的志向伯父告诉周恩来“中华不振”7.67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷二、(一)1.(1)周恩来有志气的人就应该向周恩来学习(2)满足自己的需求民族的振兴2.(1)认真充分的思考示例:中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标(2)异常坚定,以后也不会有丝毫动摇为中华的崛起而读书3.C4.示例:为中华之富强而读书(二)1.①讽刺宣铁吾横行霸道②为汉奸画不倒翁并题诗③拒绝接见敌人④画翡翠鸟和虾表明心迹2.宣铁吾的强人所难、横行霸道3.B4.示例:内容上,两位艺术家都痛恨日本人与汉奸特务,并拒绝为他们服务;主题上,都赞美了民族艺术家的爱国精神与民族气节。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷三、略部编版四年级语文上册第八单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。(54分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()。(3分)A.开凿(záo)巫婆(wū)诸侯(hóu)拜见(bài)B.灌溉(ɡài)磕头(kē)敷药(fū)拴住(suān)C.铁锈(yòu)淌血(tǎnɡ)矿石(kuànɡ)吊起(diào)D.授予(shòu)乐谱(pǔ)提纲(ɡānɡ)俱乐部(jǜ)2.结合语境填写字词。(5分)(1)眼看假借给河神qǔxífu()的事情即将败露,官绅们jìnɡxiānɡ()磕头qiúráo()。(2)魏王发现官绅硬bī()着老百姓交钱,pài()人将官绅抓住了。3.理解下面句子中加点词语的意思。(6分)(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷尝:(2)树在道边而多子,此必苦李。必:(3)取之,信然。信然:4.把下列词语补充完整,并按要求答题。(10分)眉清()秀老()龙钟亭亭()立()眸皓齿()光焕发()质彬彬慈眉善()()貌堂堂(1)找出形容姑娘的词语:(2)从上面选择恰当的词语对你熟悉的人的外貌进行描写。5.按要求完成句子练习。(14分)(1)官绅跪地求饶。(把句子写具体)(2)在括号里填上合适的关联词语。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷①()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。②()你的病已经深入骨髓,()只能等死了。③()奶奶年纪有些大,()走路非常快。(3)纪昌成了射箭能手。(怎样的纪昌?什么样的射箭能手?)根据要求扩句:(4)读一读句子,并完成练习。A.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”B.蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。两个句子的意思(一样不一样),B句比A句显得,让人一目了然。(5)根据上下连贯的要求,下面横线上应填入的一项是()。周末,我最喜欢逛热闹的花鸟虫鱼市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,。A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。B.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷D.有小鸟在欢快地歌唱,有鲜花散发着阵阵清香。6.根据课文内容填空。(9分)(1)《西门豹治邺》一文写西门豹管理邺县这个地方,先是,然后惩治,最后,灌溉庄稼,让这里年年都有好收成。赞扬了西门豹的品质。(2)《王戎不取道旁李》一文是按照事情发展的顺序来写的,先写王戎,接着写诸儿,最后写王戎不取李的原因:。赞扬了王戎具有的特点。其中“树在道边而多子,此必苦李”的意思是。7.下列不属于历史故事的是()。(2分)A.匡衡凿壁借光B.祖逖闻鸡起舞C.勾践卧薪尝胆D.孙悟空三打白骨精8.语文综合实践。(5分)在公园某处有这样一块木牌,上面写着:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这句话想告诉游人什么呢?请你回忆生活写一写。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷二、阅读能力。(16分)雕凤凰古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕刻起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕得一点儿也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即“扑噜噜”地拍打翅膀,腾空而起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时,那些围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论的啊!”一句话说得人们都羞愧地低下了头。1.写出下列词语的近义词。(3分)专心致志——()羞愧——()惊叹——()2.用“”画出描写雕刻好的凤凰的样子的句子。(2分)3.读文中画“”的句子,我想起了()的故事。(3分)A.盲人摸象B.画蛇添足C.守株待兔D.滥竽充数4.读读文中最后白胡子老头说的话,想一想为什么人们都羞愧地低下了头。(4分)5.阅读本文后,你得到了什么启示?下列说法正确的是()。(4分)A.做人不能立场不坚定。B.要客观地分析和判断事物,不要在没有了解事物的真面目前,就随便发表意见或者轻易下结论。C.不能随便说别人的坏话,这是不道德的。D.有些时候说话就是犯错误,因此最好不说话。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷三、习作表达。(30分)当你第一次站上演讲台的时候,当你百米冲刺的时候,当你一个人走夜路的时候……你的心情怎样呢?把事情的经过写清楚,也要表达出当时的感受,题目自拟。67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷答案一、1.A2.(1)娶媳妇竞相求饶(2)逼派3.(1)曾经。(2)一定。(3)果然这样。4.目态玉明容文目相(1)眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿(2)我的表哥今年刚入伍,他相貌堂堂,穿上军装就更英俊了。5.(1)官绅连忙跪地苦苦地求饶。(2)①即使……也……②如果……就……③虽然……但是……(3)勤奋、刻苦的纪昌成了远近闻名的射箭能手。(4)一样简洁明了(5)C6.(1)摸清底细官绅和巫婆兴修水利富有才智(2)与诸小儿游玩竞走取之,唯戎不动道边李树多子,必然是苦李善于观察、勤于思考树长在道路旁边而且李子特别多,所以李子一定是苦的67
部编版四年级语文上册全册单元测试卷7.D8.不要留下垃圾,要保护花草树木,爱护公物。二、1.一心一意惭愧赞叹2.只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。3.A4.他们在凤凰没有雕成之前嘲笑过木匠和他的作品。5.B三、略67