人教版三年级数学上册第五单元 第3课时 求一个数的几倍是多少（授课课件） 14页

荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第3课时求一个数的几倍是多少RJ三年级上册5倍的认识 第一行：第二行：第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？数一数第一行有几根小棒。 探究点求一个数的几倍是多少象棋的价钱是多少元？你能提出数学问题吗？你知道了哪些信息？ 要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。军棋：8元象棋：是军棋的4倍?元488×4＝32（元）可以画图帮助理解。 归纳总结：求一个数的几倍是多少的方法：“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数相加的和是多少，用乘法计算。 1.看图填空20的只数是的4倍。有（）只。（1）小试牛刀 24（2）8元的价钱是的3倍。（）元。 15（3）的只数是的5倍。有（）只。 42（4）1只收7个玉米。6只收（）个玉米。 2．啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的3倍,妈妈和宝宝各捉了多少只害虫?解题思路：正确解答：3－1＝214÷2＝7(只)7×3＝21(只)答:妈妈捉了21只害虫,宝宝捉了7只害虫。 3．小明二十秒钟做3道题，小红二十秒钟做9道题。小红做的道数是小明的多少倍？9÷3＝3答：小红做的道数是小明的3倍。辨析：“求一个数是另一个数的几倍”用除法。 今天你有什么收获？求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数×倍数=这个数的几倍的数。 作业请完成教材第54页练习十一第7题、第11题。 荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基Thankyou!