统编版语文四年级上册第三单元达标检测卷A（含答案） 9页

部编版语文课堂教学精品资料设计统编四年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分第一部分：积累运用(42分)一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(15分)1．下面带点字读音不正确的一项是(　　)A．呻吟(yín)B．倾斜(qǐng)C．住宅(zhái)D．叶柄(bǐng)2．下列加点字的读音与“铺路”中的“铺”字的读音相同的一项是(　　)A．当铺B．铺床C．床铺D．铺子3．请根据汉字造字的原理，推测下列哪个字的读音与其他的不同(　　)A．垂B．拙C．锤D．捶4．“蹇”可能与下列哪个字的意思最相近？(　　)A．寨B．寒C．跛D．穿5．与“随遇而安”意思相近的词是(　　)A．安之若素B．随风而动C．随心所欲D．形影相随6．“蟋蟀在青草丛中快乐地弹琴。”这句话所用的修辞手法是(　　)A．比喻B．拟人C．夸张D．排比7．“蟋蟀的出名(　　)由于它的唱歌，(　　)由于它的住宅。”填入括号里的关联词正确的一项是(　　)A．因为……所以……B．不是……而是……部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计C．不光……还……D．虽然……但是……8．下列关于爬山虎的脚的描述不正确的是(　　)A．爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。B．枝状的六七根细丝。C．每根细丝像蜗牛的触角。D．细丝跟新叶子一样，也是嫩绿的。9．下列句子中，没有语病的一项是(　　)A．叶圣陶先生肯定对爬山虎的脚进行了细致的调查。B．法国著名的昆虫学家法布尔创作了《昆虫记》。C．他仔细、细心地观察着蟋蟀。D．在老师的教育下，使我迅速地成长起来了。10．“槐树叶绿得像翡翠，”插入下面语段中的哪个位置最恰当？(　　)①槐花盛开了。一场雨后，②槐花白得像玉石，③花瓣上滚动着的晶莹的水珠，在火红的阳光的照耀下闪着彩色的光芒。A．①之前B．①和②之间C．②和③之间D．③之后二、看拼音，写词语。(5分)三、根据意思写出合适的四字词语。(6分)喜鹊的窝很简陋，是几根粗粗的树枝搭建起来的，它的窝弃之___________________________________________________________部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计(一点儿也不可惜)，与喜鹊的__________________(能适应各种环境，在任何环境中都能满足)不同，燕子的窝却很精致，是那样的__________________(能引起人们的关注)，因为那是燕子一口一口衔泥建造的。四、填空。(10分)1．梅须逊雪__________________，__________________一段香。2．可怜__________________，露似__________________。3．宋代诗人苏轼在《题西林壁》中写的“__________________，____________________”蕴含着深刻的人生哲理，正如俗语所说的“当局者迷，旁观者清”。4．立了秋，__________________。二八月，__________________。5．______________________________，十场秋雨要穿棉。五、按要求写句子。(6分)1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)_______________________________________________________2．蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少两处)_______________________________________________________3．雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。(用关联词将两句话合并为一句话)_______________________________________________________第二部分：阅读理解(28分)(一)小兔兔儿童细丝牙刷说明书(10分)部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计适宜人群：6～12岁的儿童产品特点：·6～12岁的儿童会陆续长出恒牙来代替乳牙，在此阶段牙齿更需要细致的护理。小兔兔儿童细丝牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点设计的。·刷头小巧，充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿，是爱心妈妈的首选。·刷毛柔软纤细，特殊PBT材质的细丝刷毛呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。1．下列说法正确的一项是(　　)(2分)A．成年人也可以用小兔兔儿童细丝牙刷。B．牙刷是牙齿的清洁工具，勤刷牙是一种良好的卫生习惯。C．小兔兔儿童细丝牙刷的刷头非常大，可以刷到很大的范围。D．小兔兔儿童细丝牙刷是根据5岁儿童的口腔特点设计的。2．PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更(　　)(2分)A．柔软纤细B．小巧玲珑C．坚硬好刷D．细密灵活3．从这款牙刷的说明书里，你读懂了儿童牙刷最好具有哪些特点？(3分)______________________________________________________________________________________________________________4．你能给这款牙刷写一句精彩的广告语吗？(3分)_______________________________________________________部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计(二)昆虫界第一大力士(18分)如果蚂蚁不是昆虫界第一大力士，那什么昆虫能担此重任？没错，屎壳郎。它的学名叫蜣螂(qiāng　láng)，又叫粪金龟。它以动物的粪便为主要食物，尤其喜欢把各种动物的粪便滚成球形，因此得名。食欲旺盛的蜣螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便。虽然这听起来略有些恶心，但这也说明它们清理粪便的速度和效率非常高，因此，它们备受澳大利亚农业学家们的青睐。1965年至1985年间，为应对牧场臭气熏天的粪便堆积成山这个问题，澳大利亚人开启了蜣螂计划，他们从世界各地引进了23个品种的蜣螂，很好地解决了该问题，同时还减少了约90%的丛林飞蝇。人们还发现，蜣螂有效减少了温室气体的排放。在今日的美国，蜣螂为养牛业每年节省约3.8亿美元的粪便清理费用。回到正题，为什么说蜣螂是“昆虫界第一大力士”呢？众所周知，蚂蚁可以举起重量相当于自身体重数十倍甚至上百倍的物体。这非同凡响的力量当然令人印象深刻，但和蜣螂一比就是小巫见大巫了。《每日邮报》2011年3月的一篇报道称，研究人员经实验发现，蜣螂可以推动重量相当于自身体重1141倍的物体！这相当于一个70千克重的正常人类男子，徒手推动重达79.87吨重的物体。因为太阳是圆的，粪球也是圆的，所以在古代埃及人们将蜣螂视为太阳神的某种化身，称其为“圣甲虫”。蜣螂的形象还出现在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的作品《和平》中，被视为和平的象征。部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计蜣螂是一种益虫，请善待这种为我们清理粪便，减少温室气体排放的小家伙！1．选择题。(10分)(1)“昆虫界第一大力士”是谁？(　　)A．蚂蚁B．蜣螂C．大象D．牛(2)“蜣螂”的主要食物是什么？(　　)A．粪便B．泥土C．枯叶D．昆虫(3)“他们从世界各地引进了23个品种的蜣螂，很好地解决了该问题，同时还减少了约90%的丛林飞蝇”主要采用的说明方法是(　　)A．打比方B．分类别C．列数字D．作比较(4)下列说法不正确的一项是(　　)A．蜣螂喜欢把各种动物的粪便滚成球形。B．食欲旺盛的蜣螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便。C．蜣螂能有效减少温室气体的排放。D．蜣螂在古希腊喜剧作家阿里斯托芬的笔下被称为“圣甲虫”。(5)文中举澳大利亚人开启了蜣螂计划的例子有什么作用？(　　)A．强调蜣螂食欲旺盛。B．介绍蜣螂是一种令人恶心的昆虫。C．突出澳大利亚人的聪明。D．说明蜣螂清理粪便的速度和效率非常高。2．蜣螂给人留下了深刻的印象，请你从文中举两个例子。(4分)例子一：______________________________________部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计例子二：______________________________________3．“在今日的美国，蜣螂为养牛业每年节省约3.8亿美元的粪便清理费用。”句中的“约”能去掉吗？为什么？(4分)_______________________________________________________第三部分：习作表达(30分)最近，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新发现？请把你最感兴趣的内容写下来。要求：1.题目自拟；2．做到过程清楚，内容具体，语句通顺；3．书写工整，卷面整洁。部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计第三单元达标检测卷第一部分：积累运用一、1.B　2.B　3.B　4.C　5.A　6.B7．C　8.D　9.B　10.B二、选择　均匀　重叠　洞穴　舒服三、毫不可惜　随遇而安　引人注目四、1.三分白　雪却输梅2．九月初三夜　真珠月似弓3．不识庐山真面目　只缘身在此山中4．把扇丢　乱穿衣5．一场秋雨一场寒五、1.示例：一排排杨树在向我们招手。2．示例：聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。3．虽然雪花比梅花洁白些，但是梅花比雪花要香得多。第二部分：阅读理解(一)1．B2．A3．设计符合相应年龄段儿童的口腔特点，刷毛柔软纤细，刷头小巧。4．示例：小兔兔儿童细丝牙刷，细致呵护宝宝的牙齿。(二)部编版语文课堂教学精品资料设计 部编版语文课堂教学精品资料设计1．(1)B　(2)A　(3)C　(4)D　(5)D2．示例：食欲旺盛的蜣螂在一天之内能吃下重于自身体重的粪便。蜣螂可以推动重量相当于自身体重1141倍的物体！这相当于一个70千克重的正常人类男子，徒手推动重达79.87吨重的物体。3．不能。句中的“约”说明3.8亿这个数值是估算的，不是精确数值，去掉了与事实不符。“约”体现了说明文语言的准确性和严密性。第三部分：习作表达思路点拨：选择的事物可以是动物，也可以是植物。要写出事物的特点，可以是样子与众不同的地方，也可以是习性方面的特色。写时要展开想象，适当加点自己的感受或体会。　例文略。部编版语文课堂教学精品资料设计