青岛小学科学三下《16 它们都是鸟》PPT课件 (4) 25页

20它们都是鸟 你知道吗？最大的鸟最小的鸟飞得最高的鸟飞得最远的鸟 观察鸟的特征 看看你还有什么发现： 鸟的共同特征：像鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有羽毛的卵生动物一般就是鸟。 鸳鸯戏水鸟的种类很多，现在已知的大约有9000多种。它们与人类的关系密切。 二鹤戏珠 两个白鹭上青天 一.认识鸟与人类的关系：1.鸟类给人们带来了欢乐。2.鸟儿消灭害虫，保护森林：一只猫头鹰．一个夏天就能为人类从1老鼠嘴里夺回一两吨粮食；一窝家燕一夏天吃掉65000只蝗虫； 一只雨燕一夏天吃掉25万只蚊子；  一对灰喜鹊年消灭松毛虫2万条；一对大山雀在育雏期每天吃掉400条毛虫。而每100条毛虫在半个月内就能将一棵十几年树龄的松树吃掉。3.帮人们做事：鸽子帮人送信、鱼鹰帮人们捕鱼。科学家还通过鸟儿飞行，制造飞机，提高飞机的飞行本领。拓展延伸： 资料卡我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一。据统计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的14%。但是，一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和走私野生鸟类，破坏鸟类栖息地的行为时有发生，严重破坏了鸟类资源。 由于人类肆意砍伐树木，夺去了鸟儿们的家园，任意捕杀鸟儿，导致越来越多的鸟儿濒临灭绝。目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,，最为危险的77种鸟类每种已不到50只！如果再这样下去，终究会有一天，我们再也看不到鸟儿们那美丽可爱的身影，听不到它们婉转动听的歌声了。 为了拯救和保护鸟类，我国自1982年开始，每年都开展”爱鸟周”宣传活动。这其间，又相继颁布了《中华人民共和国野生动保护物法》等一系列法律法规，使得926种鸟类受到法律保护。到2002年底，我国已设立自然保护区1551处，居世界前列。这些保护区的设立对保护我国的鸟类资源发挥了重要作用。二.爱鸟，护鸟： 练习一、填空：1鸟类的共同特征是身体表面有，用繁殖后代。2我们本地区常见的鸟有、、、等。 练习二.选择：1．下列不属于鸟类的动物是（）①蜂鸟②孔雀③蝙蝠2．下面哪种鸟是我们本地的候鸟（）①喜鹊②天鹅⑨麻雀3．通常同种鸟类当中羽毛最漂亮的是（）①雌鸟②雄鸟③幼鸟三.判断：l.鸟类都能飞翔。()2.企鹅能潜水，但它也是鸟。（）农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。()4．鸟类是人类的朋友，我们要好好保护它们。() 《鸟类天堂》