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- 2022-04-06 发布
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苏教版《科学》三年级上册寻找有生命的物体
让我们去校园寻找有生命的物体吧!
树干上树叶上树根下1.安排一名小组记录员,在寻找时随时记下发现;2.注意安全,在有水的地方、高的地方要特别小心;3.尽量不要惊动或伤害有生命的物体;4.如果是到校园外面去寻找,记得一定要和成人打招呼。也可以要求成人陪同。树枝上先在大树这儿你找找小动物。观察须知
除了校园,还可以到其他地方去寻找!如树林中的小鸟,池塘中的鱼儿,田野里的……
将寻找到的有生命的物体的名称及发现地点记录下来。我的观察记录名称发现地点备注操场上树皮上树根下大树小虫蚂蚁青蛙池塘里把全班同学的资料汇总起来,画一张“校园生物分布图”。
为什么说他们是有生命的?提出问题
做出猜测1、会呼吸。2、会吃饭。3、会长大。5、会繁殖。4、有反应。6、会死亡。7、……
寻找证据名称吃东西长大呼吸有反应生死繁殖花草柳树蜗牛蚂蚁小鸟蚯蚓猫文具盒√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√××××××√√√
得出结论为什么说他们是有生命的?答:都能够长大、能够繁殖后代、都要吃东西、都需要呼吸、对刺激都有反应、都有生死等。
下面这些是有生命的物体吗?
再见
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