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- 2022-04-06 发布
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万以内的加法和减法(一)整理和复习
我们这节课要学习什么?
整理和复习整理和复习
先复习本单元学习的知识?先整理本单元学习的知识?本单元学习了哪些知识?
整理知识加减法几百几十加减几百几十
整理知识两位数加减两位数两位数加两位数或两位数减两位数
整理知识解决问题用估算解决问题
两位数加两位数和两位数减两位数几百几十加几百几十和几百几十减几百几十用估算解决问题
口算两位数加两位数和两位数减两位数笔算几百几十加几百几十和几百几十减几百几十用估算解决问题估算
你打算怎么整理这些知识?
知识树思维导图表格大括号知识花整理知识的方式
知识树思维导图表格大括号知识花请同学们组成4人小组,用自己最喜欢的方式整理知识。
整理知识笔算估算口算两位数减两位数两位数加两位数几百几十减几百几十几百几十加几百几十用估算解决问题
万以内的加法和减法(一)两位数加两位数口算笔算估算两位数减两位数几百几十加几百几十几百几十减几百几十用估算解决问题
万以内的加法和减法(一)口算笔算估算两位数加两位数两位数减两位数几百几十加几百几十几百几十减几百几十用估算解决问题
第一关:开城门36+27=23+69=62-18=52+35=70-25=86-34=47+33=63924487455280口算
36+27=63第一关:开城门30657
36+27=63第一关:开城门20756
36+27=63第一关:开城门2071330650十位与十位相加个位与个位相加两个和相加
36+27=63第一关:开城门42340凑十法
47-31=16第一关:开城门301640710
47-31=16第一关:开城门30117
47-31=16第一关:开城门41610
两位数加两位数口算两位数减两位数两位数加减整十数整十数加减整十数转化旧知
第二关:发射火箭610+350790-360530+290700-380①②③④
第二关:发射火箭10500669+3
第二关:发射火箭610+350790-360530+290700-380①②③④
第二关:发射火箭906003743
第二关:发射火箭610+350790-360530+290700-380①②③④
第二关:发射火箭30900258+21
第二关:发射火箭610+350790-360530+290700-380①②③④
第二关:发射火箭008002733
第二关:发射火箭10500669+390600374330900258+21008002733
笔算万以内数加减法要注意什么?
退位减:哪位不够减就向前一位退一当十再减;笔算万以内数加减法要注意什么?相同数位要对齐;1.从个位算起;2.进位加:哪位满十就向前一位进一;3.4.十个10100放到十位上是十个10一个10放到个位上是十个1
笔算万以内数加减法要注意什么?相同数位要对齐;1.从个位算起;2.进位加:哪位满十就向前一位进一;3.退位减:哪位不够减就向前一位退一当十再减;4.结果要记得加进位数或减退位一
106+438958-423258+171864-243281+203答案大于500第三关:摘苹果
720-112525-239619-203419+201349+226答案大于500第三关:摘苹果
644312862第三关:摘苹果
49265735+2第三关:摘苹果
201280761第三关:摘苹果
19010246+2第三关:摘苹果1
06384415+4第三关:摘苹果1
582353954第三关:摘苹果
58719224+1第三关:摘苹果1
253968522第三关:摘苹果
190361642第三关:摘苹果
81034824+2第三关:摘苹果看百位判断
一共有600座位,三年级有268人,二年级有296个人。算一算,两个年级能不能坐下?第四关:参观科技馆
270300第四关:参观科技馆268+296=570(人)>600570估算答:两个年级的人能坐下。
第四关:参观科技馆268+296=564(人)68964625+2>600564准确计算答:座位够了。
>第四关:参观科技馆268+296=564(人)68964625+2600564答:座位够了。270300268+296=570(人)>600570答:两个年级的人能坐下。估算:准确计算:方法简便、计算更快
270300总结知识268+296=570(人)>600570答:两个年级的人能坐下。几百几十减几百几十
总结知识笔算估算转化旧知识是学习新知识的基础
6拓展提升8解决问题同学们!你能在右面相同的图形中,填上相同的数字吗?9331199
课堂小结
课堂小结生活中的问题,能用估算,就尽量用估算解决问题。1.(2)从个位算起;(3)进位加:哪位满十就向前一位进一当十再加;(4)退位减:哪位不够减就向前一位退一当十再减;(1)相同数位要对齐;计算的法则:2.(3)进位加:哪位满十就向前一位进一;
课堂小结两位数加减两位数可以用估算,几百几十加减几百几十可以用笔算。3.用多种方法归纳整理。4.
课堂小结在两位数加减两位数的时候,可以用分解来相加相减。5.解决问题时,可以把新的知识转化成旧知识。6.转化成旧知识用估算去解决问题。7.
同学们,能不能对自己或他人的学习做个评价?
对自己或他人的学习做个评价积极举手回答问题认真观察题目需求
作业布置
在里填上“>”“<”或“=”。62+137883-266738+4792-17306+432800138+587700644-328350
(1)广州塔比中央广播电视塔大约高几百米?(2)你能提出其他数学问题并解答吗?中央广播电视塔高405米东方明珠广播电视塔高468米广州塔高600米
再见!
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