人教版小学三年级上册数学教学课件8同分母分数的加、减法 21页

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 同分母分数的加、减法分数的初步认识8 用分数表示阴影部分。举手回答：用自己的话说一说这两个分数有什么相同的地方和不同的地方？ 一个西瓜，哥哥吃了28，弟弟吃了18，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？ 举手回答：如何列式呢？求兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几，用加法计算。一个西瓜，哥哥吃了28，弟弟吃了18，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？ 213同桌交流：想一想，这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？（）个18（）个18（）个18 分子相加分母不变用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相加？＝ 答：兄弟俩一共吃了这个西瓜的38。一个西瓜，哥哥吃了28，弟弟吃了18，兄弟两一共吃了这个西瓜的几分之几？ 被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？ 53（）个16（）个16去掉2个16 分子相减分母不变用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相减？＝ 同分母分数相加、减，分母千万不能变。分子进行加或减，计算准确又简单。巧记妙用 看图计算。（）+（）=（）+（1）1（）个15加（）个15是（）个15。23 （2）（）-（）=（）312（）个16减（）个16是（）个16。 算一算。16＋=1627＋=4714＋=1458－=2816＋=4667－=4725＋=2559－=192624564567382749 （1）李倩两天一共读了这本书的几分之几？第一天读了这本书的15。第二天读了这本书的35。答：李倩两天一共读了这本书的45。 （2）第二天比第一天多读了这本书的几分之几？第一天读了这本书的15。第二天读了这本书的35。答：第二天比第一天多读了这本书的25。 姐妹俩一共吃了这块巧克力的几分之几？我吃了这块巧克力的49。我吃了这块巧克力的29。答：姐妹俩一共吃了这块巧克力的69。 成人的躯干约是身高的38，下肢约占身高的48，下肢比躯干多占身高的几分之几？答：下肢比躯干多占身高的18。 1.同分母分数相加，分母不变，分子相加。这节课你们都学会了哪些知识？分子相加分母不变＝ 这节课你们都学会了哪些知识？2.同分母分数相减，分母不变，分子相减。分子相减分母不变＝