四年级上册语文期末试题期末测试卷人教（部编版）（含答案） 4页

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷四年级语文【试卷满分100分，考试时间70分钟】题号一二三四五六七八总分得分一、阅读下面一段话，完成各题。(6分)老师倒没说什么。①那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”②我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于záguō了。1.给加点的字注音或根据拼音写词语。(1分)豁()záguō（）2.“唉声叹气”的意思是。词语中的“唉”和“叹”是一组近义词，请你再写出三个这样的成语：、、。(2分)3.①②两句运用的描写方法有。(3分)二、把下面成语补充完整，并选填到句子中。(9分)人（）人（）（）心（）胆（）钉（）铁顾（）思（）无可（）（）（）头（）气一言既出，（）。（），谬以千里。1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_______________地拍打着小翅膀。2.测绘工作常是________________，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。三、在下面句子中填上恰当的关联词语。(6分)1.蝙蝠夜里飞行，靠的()眼睛，()靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.蟋蟀钻到土底下干活，()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息一会儿。3.他（）不能动弹，()不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。4.它（）把我们看得比它小，()我们实在比它强啊！四，选择。(13分)1.下面词语书写正确的一项是()。(3分)A.幼想空隙山崩地裂B.摸仿求饶左顾右盼C.溃败搏斗不动声色D.茂盛纪念精皮力竭2.把下面选项恰当地选填到句子中。(6分)A.像雨后春笋B.像一片小小的湖C.犹如千万匹白色战马齐头并进D.像一块月光镀亮的银毯（1）浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来。（2）雨过天晴，牛的蹄窝里的积水。（3）一排排高楼大厦，一件件家用电器满目琳琅。（4)稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田。3.选出下面指定标点的作用。(4分)(1)“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”句中忽如一夜春风来，千树万树梨花开”加引号的作用是()。A.表突出强调B.表特定称谓C.表直接引用 （2)“他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……”句中省略号的作用是()。A.表列举的省略B.表引文的省略C.表说话断断续续五、按要求完成句子练习。(10分)1.现代科学技术不断改进我们的生活。(修改病句)_______________________________________________________________________2.后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。(改为双重否定句)_______________________________________________________________________3.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?(改为除述句)_______________________________________________________________________4.照样子，从下面所给的词语中任选一个写句子。备选词语：自豪快乐伤心着急示例：害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。_________:__________________________________________________________六、口语交际。(5分)班里正在进行以“如何对待朋友的缺点”为主题的讨论，有的同学认为朋友之间贵在真诚，对朋友的缺点应大胆指出；有同学认为人不可能十全十美，对朋友的缺点要包容。请谈谈你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读并答题。(26分)(一)王戎不取道旁李(11分)王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸小儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1.解释下面词语。(3分)尝:竞走:信然:________________2.翻译句子。(3分看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之。_______________________________________________________________________3.王戎为什么站着不动?(用文中语句回答)(2分)_______________________________________________________________________4.这个故事给你怎样的启示?(3分)_______________________________________________________________________（二）车把上的纸鹤(15分)那年暑假，我()萌发了只身去江南的一座古城旅游的念头。古城很美，景点很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说:“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉。”我当即在一个车行租了一辆七成新的自行车。我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，反身买票进了公园。景区面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才()想起忘了给自行车上锁，一摸口袋，( )不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游心全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸去，拼命朝公园门口处跑。此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可是车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?我取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤，（）发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！激动的暖流顿时传遍全身。1.从下面词语中选择恰当的填入文中括号内。(2分)果然猛然竟然突然2.根据文章的叙述顺序，给下列反映作者心情的词语排序。(写序号)(3分)A.喜出望外B.兴致勃勃C.大惊失色D.心急如焚E.温暖如春F.愁上眉梢3.留下纸鹤的人可能是谁?从哪些地方可以看出来?(3分)_______________________________________________________________________4.把车钥匙放在纸鹤里有什么好处?请在正确说法后面的括号里打“√”。（3分）(1)既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。（）(2)车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。（）(3)跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。（）5.看到纸鹤，“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”?(4分)________________________________________________________________________八、作文。(25分)罗丹曾说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”峭壁深渊，怪石云海，花开花落……不管是哪一种景致，自然界都赋予它们极致的美。请你选一处美景写一写，把它的美介绍给同学们。 附答案：一、1.huò砸锅2.因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音示例：左思右想察言观色见多识广3.神态描写、语言描写、心理描写二、山海提吊斩截名义奈何垂丧驷马难追差之毫厘1.无可奈何2.差之毫厘，谬以千里三、1.不是……而是2.如果……就3.既……也4.虽然可四、1.C2.(1)C(2)B(3)A(4)D3.(1)C(2)A五、1.将“改进”改为“改善”2.后来，梅兰芳不堪其扰，不得不又回到了上海。3.钱塘江大潮是天下奇观。4.示例：着急：妈妈很晚还没回来，我在屋里焦急地踱来踱去，不时地抬头看着时间。六、示例：我认为既然是朋友，就应该大胆地指出他的缺点，以便他及时改正，这样做是为了帮助他更好地进步，我相信他会理解的。七、(一)1.曾经。争着跑过去。的确如此2.看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子。3.树在道边而多子，此必苦李。4。这个故事告诉我们遇到事情要多想一想，多思考其中的道理，不要盲目跟从。(二)1.突然猛然果然竟然2.FBCDAE3.留下纸鹤的人可能是一名小学生，从纸鹤里留言的字写得“歪歪扭扭”和称呼车主人为“叔叔”可以看出来。4.(2)√5.因为纸鹤体现了小学生给他人以方便，为他人着想的美好心灵，“我”被这善良而美好的品质感动了。