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- 2021-11-20 发布
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课题:Unit 3 My friends (第1课时)
授课时间:
学生学习什么——学习目标
1.能听、说、认读单词和词组:friends, long hair, short hair, thin, strong, quiet,glasses,friendly.
2.会用long hair, short hair, thin, strong, quiet等词简要描述一个人的模样和特征。
二、学生怎么学——学习过程
1、复习题:复习有关身体部位的相关单词,写出下列单词的意思。
nose eye face
ear mouth head
2、尝试学习题
(1)尝试学习新单词: long hair, short hair, thin, strong, quiet,glasses,friendly.
(2) 连连看。
short and thin A.一个好朋友
tall and strong B.又高又壮
a good friend C.一个友好的男孩
a quiet girl D.又矮又瘦
a friendly boy E.一个安静的女孩
(3)精讲、精练P22至P25.
3、巩固练习题:
用long hair, short hair, thin, strong, quiet等词简要描述一个人的模样和特征。
如:I have a new friend,She He is...
三、学生学得怎么样——当堂检测:
1、选一选。
( )1.My friend strong.
A. is B.has C.are
( )2.What’s name?
A. he B.his C.him
( )3.They are .
A. friend B.friends C.a friend
( )4.Who’s new friend?
A.you B.your C.we
( )5.I a friend.
A.has B.have C.am
2、当堂检测结果(检测题正确率):
3、补救过关(需要补救的知识点及补救练习):
课题:Unit 3 My friends (第2课时)
授课时间:
一、 学生学习什么——学习目标
能听懂会说My friend is strong. He has short hair...
二、学生怎么学——学习过程
1、复习题:选择正确的字母或字母组合补全单词。
( )(1) str ng A. e B.o C.u
( ) (2) fr ndly A. ei B.ie C.ia
( )(3) iet A.wh B.qu C. tr
( )(4)h s A.i B.u C. e
( )(5) sh t A. ar B.ur C.or
2、尝试学习题
(1)尝试学习新单词: shoe,,right, hat, her,or.
(2)连词成句。
have , I , a , friend ,new ( . )
has , short , he , hair ( . )
shoes , are , blue , his ( . )
Amy , her , is , name (. )
(3)精讲、精练P27,P29。
3、巩固练习题:选出正确的英语翻译。
( )他很强壮。 A. His glasses are blue.
( )埃米很文静。 B. He is strong.
( )她留着黑色的长发。 C. She has long black hair.
( )他的眼镜是蓝色的。 D.Amy is quiet.
三、学生学得怎么样——当堂检测:
选一选。
( )1. is she? She is my friend.
A.Who B.How C.Where
( )2.You right!
A.is B.are C.am
( )3. his name? name is Mike.
A. What’s; His B.What’s;his C.What;His
( )4.He has short .
A. hair B. hairs C.a hair
( )5.My glasses black.
A.are B.is C.has
2、当堂检测结果(检测题正确率):
3、补救过关(需要补救的知识点及补救练习):
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