人美版美术三上植物籽粒拼图教案2 2页

植物籽粒拼图 教学内容与目标： 1.显性内容与目标： 应知：了解用植物籽粒的色彩和适合设计稿各部分大小的籽粒拼摆，粘贴图形的方法。 应会：掌握依据绘好的图样，选择色彩、大小适合的植物籽粒拼摆、粘贴的方法，进行造型创作。 2.隐性内容与目标： 感受拼图创作的乐趣，提高学生选择、进行创作的能力和动手制作的能力。 教学重点与难点： 重点：通过学习利用植物籽粒拼图的基本方法，培养学生创新意识和实践能力。 难点：作品的新颖、生动，富于美感。 教学准备： 各种形状、颜色大小的植物籽粒、胶水或乳胶等。 教学过程： 一、组织教学 检查学习用具准备情况，调节学生情绪，准备上课。 二、导入新课 出示各种植物籽粒。 提问：你能说出这些植物籽粒的名称吗？说一说这些植物籽粒用什么用途？能不能把它们变成一幅画？导入本课，并课件出示课题：《植物籽粒拼图》 三、讲授新课 A、课件演示课本籽粒拼图的作品。小组进行探究学习。 （1）分析这些作品，说一说这些作品都表现了哪些内容？ （2）从造型上分析这些植物籽粒拼图作品抓住了动物的哪些特征？ （3）从颜色上分析这些植物籽粒拼图作品有什么特点？ （4）分析每件作品，说说这些作品用了哪些植物籽粒。是如何用这些籽粒来进行创作的？ （5）你将如何更巧妙地运用这些植物籽粒创造出更精******作品？ B、教师讲解制作步骤： 运用课件演示植物籽粒拼图的制作方法。 （1）设计画稿。 （2）在画稿上均匀地涂上胶水。 （3）选择植物籽粒粘贴在画稿上。 四、学生作业，教师巡回指导 作业要求： 运用你手中的植物籽粒，粘贴出一幅美丽的拼图。 指导要点： （1）画稿设计要简洁，概括，有创意。 （2）涂胶水要均匀，稍微多一点，注意不要涂到画稿的外面。 （3）选择植物籽粒要合理，颜色、排列要好看。 五、小结 展示学生作品，互相欣赏植物籽粒拼图作品，并让学生自己谈谈在拼图中遇到的问题，自己是如何解决的以及用各种方法进行艺术创作的体会。 六、拓展延伸 根据本课的学习方法，你还能用什么材料完成漂亮的拼图，回家试着做一做。‎