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  • 2021-11-20 发布

人美版美术三上植物籽粒拼图教案2

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植物籽粒拼图 教学内容与目标: 1.显性内容与目标: 应知:了解用植物籽粒的色彩和适合设计稿各部分大小的籽粒拼摆,粘贴图形的方法。 应会:掌握依据绘好的图样,选择色彩、大小适合的植物籽粒拼摆、粘贴的方法,进行造型创作。 2.隐性内容与目标: 感受拼图创作的乐趣,提高学生选择、进行创作的能力和动手制作的能力。 教学重点与难点: 重点:通过学习利用植物籽粒拼图的基本方法,培养学生创新意识和实践能力。 难点:作品的新颖、生动,富于美感。 教学准备: 各种形状、颜色大小的植物籽粒、胶水或乳胶等。 教学过程: 一、组织教学 检查学习用具准备情况,调节学生情绪,准备上课。 二、导入新课 出示各种植物籽粒。 提问:你能说出这些植物籽粒的名称吗?说一说这些植物籽粒用什么用途?能不能把它们变成一幅画?导入本课,并课件出示课题:《植物籽粒拼图》 三、讲授新课 A、课件演示课本籽粒拼图的作品。小组进行探究学习。 (1)分析这些作品,说一说这些作品都表现了哪些内容? (2)从造型上分析这些植物籽粒拼图作品抓住了动物的哪些特征? (3)从颜色上分析这些植物籽粒拼图作品有什么特点? (4)分析每件作品,说说这些作品用了哪些植物籽粒。是如何用这些籽粒来进行创作的? (5)你将如何更巧妙地运用这些植物籽粒创造出更精******作品? B、教师讲解制作步骤: 运用课件演示植物籽粒拼图的制作方法。 (1)设计画稿。 (2)在画稿上均匀地涂上胶水。 (3)选择植物籽粒粘贴在画稿上。 四、学生作业,教师巡回指导 作业要求: 运用你手中的植物籽粒,粘贴出一幅美丽的拼图。 指导要点: (1)画稿设计要简洁,概括,有创意。 (2)涂胶水要均匀,稍微多一点,注意不要涂到画稿的外面。 (3)选择植物籽粒要合理,颜色、排列要好看。 五、小结 展示学生作品,互相欣赏植物籽粒拼图作品,并让学生自己谈谈在拼图中遇到的问题,自己是如何解决的以及用各种方法进行艺术创作的体会。 六、拓展延伸 根据本课的学习方法,你还能用什么材料完成漂亮的拼图,回家试着做一做。‎