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- 2021-11-20 发布
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泰戈尔
花
的
学
校
2
复习字词 一起来浇水
1
荒
笛
罚
假
裳
假
1
落下
荒
野
狂欢
跳舞
口
笛
罚
站
放
假
衣
裳
双臂
簌簌
一起来浇水
当雷云在天上轰响,
六月
的阵雨落下的时候,
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
课文解读
句子一
句子二
湿润的东风吹过荒野,在竹林中发出声音。
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
课文解读
句子一
句子二
湿润的东风
吹过荒野
,在竹林中
发出声音
。
湿润的东风
走过荒野
,在竹林中
吹着口笛
。
课文解读
当雷云在天上轰响,
六月
的阵雨落下的时候,
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
课文解读
教学重点
——
阅读方法解密
1
、联系生活实际想象;
2
、拟人方法创造新鲜感。
课文解读
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
课文解读
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然
跑出来
,在绿草上
跳舞
、
狂欢
。
一群一群的花孩子在雨中
跳舞、狂欢。有的
__________
,有的
_________
,还有的
_____________
。他们多开心啊!
想象说话
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,
他们的老师是要罚他们站墙角的。
课文解读
质疑问难
同桌讨论:
花孩子们会在地下的学校做什么功课呢?
3
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
课文解读
雨一来,他们便放假了。
课文解读
“雨一来,他们便放假了。”
你喜欢这样的表达吗?请你照样子说一说,如:
清风一吹,他们便
__________________
。
蝴蝶一来,他们便
__________________
。
____
一来,
____
便
_________________
。
仿说句子
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树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
课文解读
状元成才路
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树枝在林中
互相碰触着
,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云
拍着大手
。
课文解读
课文解读
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
课文解读
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,
冲
了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
课文解读
4
课文解读
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
大自然
你知道花孩子的妈妈是谁吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
课文解读
“雨一来,他们便放假了。”
你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如:
清风一吹,他们便
__________________
。
蝴蝶一来,他们便
__________________
。
____
一来,
____
便
_________________
。
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3
谢
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指
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