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- 2021-11-20 发布
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三年级数学上册教学课件(北师版)
第四单元 乘与除
第三课时 丰收了
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
一头大象每天吃
60
根香蕉,
3
头大象一天吃多少根香蕉?
60×3
=
答:
3
头大象一天吃
180
根香蕉。
180
(根)
求几个几是多少,用乘法计算。
探索与发现
02
探索与发现
平均每只小兔能得到多少根胡萝卜?
分析:
已知
共
60
根萝卜
有
2
只小兔
求平均每只小兔能得到多少根?
每捆
10
根。
正好
60
根。
探索与发现
平均每只小兔能得到多少根胡萝卜?
每捆
10
根。
正好
60
根。
60÷2
把
60
平均分成
2
份,求每份是多少,用除法计算。
探索与发现
借助小棒分一分
探究
60÷2
的方法
想乘法算除法
60÷2
=
30
60÷2
□
×2
=
60
30
=
30
探索与发现
根据表内除法计算
探究
60÷2
的方法
6 ÷ 2
=
3
0 0
先用
0
前面的数除以一位数,看被除数后面有几个
0
,就在商的后面添几个
0
。
60÷2
=
30
(根)
答:平均每只小兔能得到
30
根胡萝卜。
探索与发现
山羊伯伯要把这些白菜运回家,需要运多少次?
160÷8
求
160
里面有几个
8
,用除法计算。
每次运
8
棵。
探索与发现
根据表内除法计算
探究
160÷8
的方法
16 ÷ 8
=
2
0 0
想乘法算除法
160÷8
□
×8
=
160
20
=
20
探索与发现
160÷8
=
20
(次)
答:需要运
20
次。
山羊伯伯要把这些白菜运回家,需要运多少次?
每次运
8
棵。
探索与发现
算一算,你发现了什么?
42 ÷7
=
420 ÷7
=
4200÷7
=
6
60
600
35 ÷5
=
350 ÷5
=
3500÷5
=
7
70
700
除数不变,被除数扩大到原来的
10
倍
,商也扩大到原来的
10
倍
。
探索与发现
横行看
,
每组第一题都是表内除法
,
用乘法口诀可以直接求出商。
竖着看
,
每组三道题的除数相同
,
后面两题的被除数是在第一题被除数后面添上一个
0
或两个
0,
也就是整十数或整百数。计算时
,
可以先按表内除法计算
,
再在得数后面添上一个
0
或两个
0
。
发现:
探索与发现
你能再写出一组这样的算式吗?
24 ÷3
=
240 ÷3
=
2400÷3
=
8
80
800
学以致用
03
学以致用
1.
算一算,说一说你是怎样想的。
60÷3
=
200÷5
=
240÷8
=
560÷7
=
900÷3
=
210÷3
=
20
40
30
80
300
70
学以致用
2.
一本书共
180
页,奇思用
6
天看完这本书。他平均每天看多少页?
180÷6
=
30
(页)
答:他平均每天看
30
页。
学以致用
3.
一本书共
180
页,笑笑已经看了
80
页,剩下的要在
5
天内看完。平均每天要看多少页?
(
180
-
80
)
÷5
=
20
(页)
答:平均每天要看
20
页。
学以致用
4.
夺红旗。
=61
=90
=30
=70
=2
=20
=278
=10
学以致用
4.
80÷4
=
20
40
80÷8
=
10
发现:分的人数乘
2
,每人分得的块数就除以
2
。
学以致用
5.
填一填。
(
1
)
(
2
)
×
30
40
80
2
6
7
×
20
3
60
150
5
200
8
60
80
160
180
240
480
210
280
560
100
160
40
120
320
50
250
400
学以致用
整十、整百数除以一位数的口算:
先用整十、整百数“
0
”前面的数除以一位数,按表内除法算出商,再看被除数末尾有几个
0
,就在商的后面添几个
0
。