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  • 2021-11-20 发布

部编版三年级上册语文《 总也倒不了的老屋》课件 (1)

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12 总 也倒不了的老 屋 第二课时 温故知新 我会读 暴 凑 喵 孵 b3o c7u mi`o f$ 我会读 叽 饿 偶 尔 j~ - 6u 0r 上节课我们认识了生字,初步了解了老屋因为需要帮助小猫 、老母 鸡和小蜘蛛,所以倒不了。这节课,我们继续学习课文。 再读课文 任务 找出老屋帮过的动物 画 出它们之间的 对话 01 02 03 1 “等等,老屋 !” “ 再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” “哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。” 对话 2 “等等,老屋!”“再过二十一天,行吗 ?主 人想拿走我的蛋,可是我想 孵小鸡。我找 不到一个安心孵蛋的地方。” “哦 , 是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。” 对话 3 “等等,老屋!”“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” “哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。” “小蜘蛛,你吃饱了吗 ?” “没有,没 有!”“老 屋老屋,我给你讲个故事吧!” 对话 小动物们的话应该用怎样的语气朗读?老屋的话呢? 想一想 1 2 3 小组合作试着朗读三组对话 选出每组内优秀代表,全班展示朗读情况。 从中你可以看出老屋是怎样的一个 形象呢? 任务 慈祥 温和 乐于助人 你能猜到后面会发生什么故事吗?你是怎样知道的? 找到课文中的旁批,读一读。 读旁批,做猜测 你知道旁批中的预测是怎样做出来的吗? 依据是什么? 读旁批,做猜测 预测不是随意猜测,要有一定的依据。说说“老屋永远倒不了”这一猜测的 依据是什么。 读旁批,做猜测 小蜘蛛在老屋这儿待了很久很久,故事讲了很多很多。小蜘蛛走后,老屋终于倒下去了,会是这样的结局吗?说说你的猜测 吧。 拓展延伸 byebye