四年级上册数学课件-6 整理与提高（数学广场-通过网格来估测）▏沪教版 (10) 18页

九年义务教育课本 四年级 第一学期 通过网格来估测 估一估 在格子上的木棍怎么数？ 大于等于半根的算 1 根，小于半根的舍去。 （ 1 ）用长 20cm ，宽 15cm 的纸，自制一张 4 格 的网格纸； （ 2 ）将的雨花石 均匀 的平铺在网格纸上； （ 3 ）每组 选 1 格 做样本估算雨花石的总个数，并在卡 纸上写出 算式 ； （ 4 ）把雨花石装回袋子里。 小组合作 任务 ： 探究 一 1,2 组数的是红框线的格子，然后估测： 3×12 = 36 （颗） 3,4 组数的是蓝框线的格子，然后估测： 8×12 = 96 （颗） 实际颗数： 6 ＋ 8 ＋ 7 ＋ 6 ＋ 5 ＋ 4 ＋ 3 ＋ 6 ＋ 4 ＋ 8 ＋ 5 ＋ 6 = 68 （颗） 第1行 第2行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 探究二 6×12=72 （颗） 探究二 第1行 第2行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 实际颗数： 6 ＋ 8 ＋ 7 ＋ 6 ＋ 5 ＋ 4 ＋ 3 ＋ 6 ＋ 4 ＋ 8 ＋ 5 ＋ 6 = 68 （颗） 8×12=96 （颗） 7×12=84 （颗） 6×12=72 （颗） 5×12=60 （颗） 4×12=48 （颗） 3×12=48 （颗） 6×12=72 （颗） 4×12=48 （颗） 8×12=96 （颗） 5×12=60 （颗） 6×12=72 （颗） 1 2 3 4 5 6 估一估显微镜下的细菌 19×4=76 （个） 45×4=180 （个） 24×4=96 （个） 25×4=100 （个） 左 上 右上 左下 右下 1 2 3 朱老师小区想用这样的雨花石铺一条长 2 米，宽 1 米的健身小道，请你根据刚才得到的数据估一估，大约需要多少颗？ 动手自己制作一张网格纸，用今天学习的“网格估测法” 估一估大小相差不大，数量又多，难以数清的物体，如黄豆，花生，巧克力豆 …… 作业布置