四年级下册数学苏教版第7、8单元过关检测卷（含答案） 8页

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第七、八单元过关检测卷, 一、填空。(每空 1分，共 20分) 1.右图中有( )个梯形，有( )个平行四边形。 2.一个三角形最多能有( )个钝角，最多能有( )个直角，最多 能有( 3.一个等边三角形的周长是 36厘米，那么它的每条边的长度是 )厘米，每个角是( )°。 4.在一个直角三角形中，如果一个锐角是 27°，那么另一个锐角是 )个锐角。 ( ( ( )°；如果一个锐角是另一个锐角的 2倍，那么较小的锐角是 )°。 5.一个梯形的下底是上底的 2倍，如果将上底延长 8厘米，就成了 一个平行四边形，这个梯形的上底是 ( 厘米。 )厘米，下底是( ) 6.一个等腰三角形，它的顶角是底角的 2倍，则顶角是( )°，底 角是( 7.右图中平行四边形的高是( )cm。 )°，这是一个( )三角形。 )cm，与这条高对应的底是 ( 8.王强是 2018年入学的三年级三班的学生，学号是 6，他的胸牌号 是 201803306。李航的胸牌号是 201902215，他是( ) 年入学的 )年级( )班的学生，学号是( )。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题 2分，共 10分) ( 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 1.顶角是 85°的等腰三角形是锐角三角形。( 2.任意一个三角形的三个内角都可以拼成一个平角。( 3.如果一个等腰三角形的顶角是 60°，这个等腰三角形一定是等边三 角形。( 4.小强画了一个三个角分别是 80°、70°、50°的锐角三角形。( 5.数对(7，6)和数对(6，7)表示的位置是相同的。( ) ) ) ) ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题 2分，共 10分) 1.在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这 个三角形是( )。 A.直角三角形 B.锐角三角形 )。 B.大于 60° C.钝角三角形 2.一个锐角三角形的最大角一定( A.小于 60° C.大于或等于 60° 3.一个等腰三角形的一个角是 80°，那么另两个角是( )。 A. 80°和 20° B. 50°和 50° C.A、B两项都有可能 )。4.下面哪三根小棒可以围成一个三角形？( A.①②③ B.①③④ C.②③④ 5.下图中点 A用数对表示是(3，4)，将点 A先向右平移 2格，再向 下平移 1格，点 A现在的位置用数对表示是( )。 C. (5，5)A. (5，2) B. (5， 3) 四、操作题。(共 27分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 (2)明明沿着“(1，4)→(2，4)→(2，3)→(3，3)→(3，2)→(4， 2)→(4， 1)→(5，1)”的路线去学校上学，请描出他的行走路线。(4分) 3.按要求画一画，并完成下面各题。 1.在下面的方格纸上按要求画图。 (1)画一个三角形，既是钝角三角形，又是等腰三角形。(3分) (2)画一个上底 5厘米、下底 7厘米、高 2厘米的等腰梯形。(3分) (3)画一个底是 6厘米，高是 4厘米的平行四边形。(3分) 2.下面是幸福镇主要街道的平面图，明明家住 A处，学校在 B处。 (1)用数对分别表示明明家和学校的位置。(4分) 明明家(， ) 学校(， ) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 (1)把三角形 ABC先向右平移 6格，再向下平移 2格，画出平移后的 三角形 A′B′C′。用数对表示平移后的三角形 A′B′C′ 的 位置： A′(， )、B′(， )、C ′(， )。(3分)(2)把三角形 ABC绕点 B连续三次逆时针旋转 90°，先画出第一次旋 转后的图形，再分别画出第二次、第三次旋转后的图形。(3分) (3)用 A1、A2、A3分别表示三次旋转后点 A的位置：A1(， )、 A2(， )、A3(， )。再顺次连接点 A、A1、A2、A3、A，得 到的图形是( )。(4分) 五、解决问题。(共 33分) 1.有一个等腰三角形的挂饰，它的底角是 40°，那么它的顶角是多少 度？(6分) 2.一根绳子刚好可以围成边长为 8厘米的等边三角形。如果用它围 成一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？(6分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 3.一个梯形可以分成一个平行四边形和一个等腰三角形 (如下图所 示)，这个梯形的周长是多少厘米？(7分) 4.如图，在一张上底 20厘米、下底 40厘米、高 10厘米的等腰梯形 形状的纸上剪下一个最大的长方形。这个长方形的面积是多少平 方厘米？(7分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5.一个梯形的下底是上底的 4倍，如果将梯形的上底延长 12厘米， 这个梯形就变成了正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？ (7分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案 一、1. 6 3 2. 1 1 3 3. 12 60 4. 63 30 5. 8 16 6. 90 45等腰直角 7. 12 16 8. 2019二二 15 二、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 三、1. A 2. C 3. C 4. C 5. B 四、1.略2. (1)(1，4) (5，1) (2) 3. (1)图略 (9，5) (9，2) (10，2) (2)图略 (3)(0，4) (3，1) (6，4) 正方形图略 五、1. 180°－40°－40°＝ 100° 答：它的顶角是 100°。 2. 8×3＝24(厘米) 24÷4＝ 6(厘米) 6×6＝36(平方厘米) 答：这个正方形的面积是 36平方厘米。 3. 5＋8＋4＋4＝21(厘米) 答：这个梯形的周长是 21厘米。 4. 20×10＝200(平方厘米) 答：这个长方形的面积是 200平方厘米。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5. 12÷(4－1)＝4(厘米) 4×4＝ 16(厘米) 16×16＝256(平方厘米) 答：这个正方形的面积是 256平方厘米。