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- 2021-11-20 发布
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身边的设计艺术
(1)我们先来看看文具区,你看到了什么?(2)如果让你选择,你喜欢哪个,为什么?
根据需要
造型各异
(1)这是什么呀?看来同学们都很熟悉嘛!(2)让你选你会选哪种呢?为什么?
如果让你选你会选择哪种?
色彩艳丽
各种材料
讨论:
(1)用了什么材料?
(2)这步是怎么做的?
(3)做成了什么?
各种材料制作
(1)这是?用它可以做成什么?
(2)作者用了什么方法?
实践要求:
1)
讨论:
你们带材料来了吗?
四人一组你们打算做些什么呢?
2)
作业要求:
运用所学的知识,和你的同学一起开动脑筋,进行巧妙构思。用手边的材料设计既美观又实用的物品,并说说你们的设计思路。
作业展示:
(1)做好的同学自己带着作品上台,只等前五位。
(2)你先说说,你是怎么想的?下面的同学看出他做的是什么了吗?
(3)教师点评,并发奖品。
总结:在我们的身边充满了设计艺术,生活中的衣食住行无不充满设计。有了设计,生活质量更高了,世界也被装点的五彩缤纷。
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