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  • 2021-11-20 发布

苏教版(2014秋)三年级上册数学试题-第七单元拔高题(含解析)

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三年级上册第七单元拔高题-分数的初步认识(一) 【例 1】看图写分数。 (1)图形 1 占整个图形的( )。 (2)图形 2 占整个图形的( )。 (3)图形 3 占整个图形的( )。 (4)图形 2 和图形 3 共占整个图形的( )。 【例 2】一张长方形纸,要求折出这张纸的 1 2 。你有几种不同的折法? 【例 3】求空白部分占整个长方形面积的几分之几? 【例 4】计算下面各题。 8 3 + 8 5 = 1- 7 4 = 【例 5】兔妈妈拿出了一根大萝卜,对小白兔说:“小白兔,你吃这根萝卜的 1 4 ; 小灰兔,你吃剩下的 1 3 。”两只小兔谁吃到的萝卜多? 【例 6】如下图所示,甲、乙两根彩带的一部分都被遮住了,你能判断甲、乙两 根彩带谁长吗? 三年级上册第七单元拔高题-分数的初步认识(一) 参考答案 【例 1】看图写分数。 (1)图形 1 占整个图形的( )。 (2)图形 2 占整个图形的( )。 (3)图形 3 占整个图形的( )。 (4)图形 2 和图形 3 共占整个图形的( )。 解析:要正确写出这些分数,先要弄明白平均分成了几份,这是解决问题的关键。 如下图,我们可以把一些隐藏的线画出来,这样你就能很容易地发现把整个正方 形平均分成了 8 份。图形 1 有 2 份,就是 2 8 ;图形 2 有 1 份 ,就 是整个图形的 1 8 ,图形 3 有 3 份,就是整个图形的 3 8 ;图形 2 和图形 3 共有 4 份,就是整个 图形的 4 8 。 【例 2】一张长方形纸,要求折出这张纸的 1 2 。你有几种不同的折法? 解析:只要所有经过中心点的线都可以把这个图形分成形状相同、大小相等的两 部分。 解答: …… 【例 3】求空白部分占整个长方形面积的几分之几? 解析:在上图中,我们无法找到长方形一共平均分成了几份,也就无没知道空白 要点提示: 关键是要看明白把什么平均分, 分成了几份,表示的有这样的几 份。 占其中的几份。这时,我们可以通过“割”的方法来解答此题,先连接 AD、AC、 CB 及 DB,那么就把这个长方形平均“割”成了 8 份(如下图),空白部分是 2 份。因此,空白部分占整个长方形面积的 8 2 。 解答: 8 2 【例 4】计算下面各题。 8 3 + 8 5 = 1- 7 4 = 解析:同分母分数的计算方法是:同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加 减。 8 3 + 8 5 它们的分母都是 8,所以它们的和的分母也是 8,分子就是 3+5=8, 所以 8 3 + 8 5 = 8 8 =1。分子和分母相同的分数都等于 1,反之也就是 1 等于分子和 分母相同的分数。1- 7 4 中减数 7 4 的分母是 7,那么我们只要把 1 看作 7 7 ,就成 了同分母分数相减了。 解答:1 3 7 【例 5】兔妈妈拿出了一根大萝卜,对小白兔说:“小白兔,你吃这根萝卜的 1 4 ; 小灰兔,你吃剩下的 1 3 。”两只小兔谁吃到的萝卜多? 解析:如下图,小白兔分到的是整根萝卜的 1 4 ,剩下了 3 份,小灰兔分到的是 剩下的 1 3 ,其实也是整根萝卜的 1 4 。因此它们吃到的萝卜一样多。 解答:它们吃到的萝卜一样多。 【例 6】如下图所示,甲、乙两根彩带的一部分都被遮住了,你能判断甲、乙两 根彩带谁长吗? 解析:题目要我们比较的是两根彩带的全长, 和 都只是表示两根彩带露出的部 分,所以我们必须要想办法把两根彩带都画全了。“ 1 2 ”表示把甲彩带平均分成 2 份,露出部分是这样的 1 份;“ 1 3 ”表示把乙彩带平均分成 3 份,露出部分是 这样的 1 份。由图可知,甲的 1 份与乙的 1 份相等,所以甲彩带被遮住了 2-1 =1 份,乙彩带被遮住了 3-1=2 份,于是就可以把遮住的部分画出来: 解答:乙彩带长。