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  • 2021-11-20 发布

2020年小学三年级语文上册知识点三套汇总

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‎2020年小学三年级语文上册知识点三套汇总 小学三年级语文上册知识点 ‎  第一部分 ‎  一、易读错的字 ‎  惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)‎ ‎  鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少 河豚(tún)‎ ‎  二、易写错的字 ‎  融:左下里面是“点、撇、横、竖”;‎ ‎  崇:上下结构,下面是“宗”;‎ ‎  三、重点词语 ‎  融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 ‎  梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 ‎  四、多音字 ‎  行 háng(银行) xíng(行走)‎ ‎  得 děi(我得) dé(得到)‎ ‎  五、形近字 ‎  芽(芦芽)牙(牙齿) 庐(庐山) 芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)‎ ‎  六、近义词 ‎  融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 ‎  添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 ‎  七、反义词 ‎  迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)‎ ‎  短—长 晴—阴 减—加 晚—早 ‎  第二部分 ‎  一、易读错的字 ‎  宋(sòng)人 解释(shì) 触株(chù zhū)‎ ‎  耕(gēng)者 折颈(jǐng) 懦弱(nuò ruò)‎ ‎  二、易写错的字 ‎  释:左边是“釆 ”。‎ ‎  颈:第二笔是“点”。‎ ‎  三、重点词语 ‎  守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部 ‎  释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 ‎  四、多音字 ‎  为 wéi(作为) wèi(为什么)‎ ‎  折 shé(折本) zhé(折断)‎ ‎  五、形近字 ‎  六、近义词 ‎  耕—耘(种) 折—断 触—撞 复—再 ‎  谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实 ‎  七、反义词 ‎  有—无 死—活 得—失 笑—哭 ‎  懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽 ‎  第三部分 ‎  一、易读错的字 ‎  屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)‎ ‎  酒(jiǔ)家 兄(xiōng)弟 创(chuàng)造 ‎  二、易写错的字 ‎  欲:左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”;‎ ‎  录:上下结构,下面是“ ”;‎ ‎  三、会写的词语 ‎  新旧 符号 欲望 灵魂 借书 酒家 何处 ‎  牧童 兄弟 独自 异乡 佳节 造纸术 ‎  四、多音字 ‎  行 háng(银行) xíng(行走)‎ ‎  少 shào(少年) shǎo(多少)‎ ‎  五、形近字 ‎  河(河水)何(何处)‎ ‎  纬(纬度)伟(伟大)‎ ‎  碌(忙碌)录(记录)‎ ‎  六、近义词 ‎  除—去 千门万户—家家户户 遥—远 ‎  异乡—外地 发明—创造 贡献—付出 ‎  七、反义词 ‎  暖—冷 新—旧 有—无 高—低 ‎  少—多 伟大—渺小 保存—丢弃 ‎  第四部分 ‎  一、易读错的字 ‎  内(nèi)容 干燥(zào) 灼(zhuó)伤 ‎  适(shì)宜 万寿(shòu)菊 展示(shì)‎ ‎  二、易写错的字 ‎  醒:左右结构,部首是“酉”;‎ ‎  建:部首是“廴”;‎ ‎  三、会写词语 ‎  争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊 ‎  强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 ‎  四、多音字 ‎  便 pián(便宜) biàn(便利)‎ ‎  种 zhǒng(种子) zhòng(种花)‎ ‎  五、形近字 ‎  芳(芬芳)方(方正)‎ ‎  密(秘密)蜜(蜜蜂)‎ ‎  纷(纷飞)吩(吩咐)‎ ‎  六、近义词 ‎  舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 ‎  灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 ‎  七、反义词 ‎  干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 ‎  舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉 ‎  第五部分 ‎  一、易读错的字 ‎  母亲(qīn) 鹦(yīng)鹉 翠(cuì)鸟 ‎  吞(tūn)下 捕(bǔ)鱼 蒲 (pú)公英 ‎  二、易写错的字 ‎  搭:右上边是“艹”,不是“⺮”。‎ ‎  翠:羽字头不带钩。‎ ‎  三、重点词语 ‎  搭船 母亲 外祖父 沙啦 响亮 羽毛 ‎  翠绿 长嘴 静悄悄 吞下 捕鱼 雨点 ‎  第六部分 ‎  一、易读错的字 ‎  饮(yǐn)水 初(chū)一 镜(jìng)子 ‎  银(yín)盘 挺(tǐng)好 数(shǔ )不清 ‎  二、易写错的字ss ‎  楚:上边的“林”的最后一笔是“点”。‎ ‎  孤:右边是“瓜”,不是“爪”。‎ ‎  三、重点词语 ‎  中断 楚江 孤帆 饮酒 当初 镜子 ‎  未来 磨刀 遥远 银盘 群岛 丰富 ‎  第七部分 ‎  一、易读错的字 ‎  手风琴(qín) 演奏(zòu) 虫鸣(míng)‎ ‎  呢(ní)喃 雾蒙(méng) 蒙凝(níng)神静气 ‎  二、易写错的字 ‎  奏:上边是“”,“奏”的最后一笔是点。‎ ‎  琴:下边是“今”,不是“令”。‎ ‎  三、重点词语 ‎  演奏 手风琴 轻柔 感受 激动 打击乐器 ‎  雨滴 敲打 虫鸣 美妙 歌唱 音乐家 ‎  第八部分 ‎  一、易读错的字 ‎  登(dēng)上 观众(zhòng) 掌(zhǎng)声 ‎  落(lào)下 调(diào)来 胸脯(pú)‎ ‎  二、易写错的字 ‎  登: 上下结构,书写时注意上面的笔顺是:横撇、点、撇、撇、捺。‎ ‎  投:第五笔是横折弯。‎ ‎  三、会写词语 ‎  司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持 ‎  掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃 小学三年级语文上册知识点汇总 ‎  单元词语(一)‎ ‎  早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 绒球 汉族 停止 阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 扬起 猜出 所以 自然 能够 双臂 闻到 落下 笛子 罚站 急急忙忙 ‎  单元词语(二)‎ ‎  寒冷 石径 霜叶 赠送 一曲 姓刘 盖子 菊花 残留 君子 橙黄 送给 挑战 金色 水泥  放晴 明朗 金黄 雨珠  落叶 尽头 平展  排列  勾住 规则 棕红 叶丛 歌唱 迟到 铺上 紧张 院子 印着 雪梨 清凉 留意 颜料 枫叶 邮票  果树 菊花 仙子 淡黄 气味 香甜 香味 过冬 丰收 盒子 飘动 斗争 斜风细雨 闪闪发光 胡言乱语 亮晶晶 ‎  单元词语(三)‎ ‎  寒冷 离开 一定 原野 发生  剩下  树根 斧子  山谷  火柴  村子 告诉灯火  接着 等车 砍柴 睁眼 旅行  要好  咱们 草堆 作声  答应 做梦可怜  救命  拼命  马上 消化  当然 刚才 知觉光亮  眼泪 扫地 胃口 流泪 口算 煤油灯 来得及 大吃一惊 ‎  单元词语(四)‎ ‎  变成 门板 准备 安心 晒干 主人  墙壁  母鸡  注意  根本  蜘蛛 漂亮因此 山洞 饥饿 撞上 温饱 暴风雨 ‎  单元词语(五)‎ ‎  母亲 雨点  船夫 用力 船头  羽毛 翠绿 翠鸟  喜爱 喊叫 捕鱼 搭车 沙子 响亮 而且 嘴巴 吞下 是哦 捕捉 乡下  窗前 盛开  常常 玩耍有趣 绒毛  假装  哈欠 钓鱼  起床 而是观察  合拢  睡觉 外祖父 静悄悄  啦啦队 蒲公英 一本正经 ‎  单元词语(六)‎ ‎  断开 楚国 至于 孤儿 帆布 饮水 初一 镜子 未来 打磨 遥远 银子 群岛  位于 名贵 南海  部分  风景  优美 物产 丰富 杏黄  相互  交错  海底  海面  色彩 岩石 灰色 富贵 条纹 周身 游动 堆积 栽树 肥料 祖国 事业 发展 必将 更加 浅色 龙虾 挺立 打鼓 数字 深厚 宝贵 海滨 街道 交界 云朵 帆船 渔民 躺下 遍地 远处 汽笛 船队 满载 靠岸 初夏 散发 除了 东北 打扫 整洁 宝库 飞舞 巨大 亚洲 踩水 红松 脑袋 树洞 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 药材 雪花 软绵绵 刮风 白银盘 成群结队 来来往往 银光闪闪 严严实实 ‎  单元词语(七)‎ ‎  美妙 演奏 歌手 歌曲 轻柔 感受 童年 温柔 激动 合奏 乐曲 充满 喜欢 乐器 雨滴 滴答 所有 河流 打击 鸣叫 合唱 父亲 鼻子 茫然 轻声 生怕 惊动 气息 过夜 总是 抖动 露水 湿气 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重 朝着 红枣 摆动 如同 无数 新月 后院 忽然 赶忙 墙根 注视 暗暗 兴许 清楚 活动 劲头 匆匆 散落 归拢 水沟 聪明 本事 高明 弯腰 尖刺 一颗 伸手 小偷 追上 手风琴 急火火 黑洞洞 ‎  圆乎乎 音乐会 音乐家 雾蒙蒙 好奇心 ‎  单元词语(八)‎ ‎  冷冻 庭院 登山 跌倒 观众 放弃 支持 掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐 角落 刚刚 热烈 持久 泪水 平息 花粉 灰雀 动听 勇气 面对 班级 小腿 投入 调动 晃动 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实 司马光 慢吞 ‎  词语练习(一)‎ ‎  0‎ ‎  1‎ ‎  (1)含有人身体一部分的成语:摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥 ‎  (2)跟“目”有关的词语:怒目圆睁、目瞪口呆、耳闻目睹、眨眼 、眼眶 ‎  (3)事物发出的声音(口字旁):啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀 ‎  (4)嘴巴发出的声音(口字旁):叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤 ‎  (5)与吃有关的字(口字旁):咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含 ‎  (6)虫字旁的字:蝌 蚪 蛾 螃 蟹 ‎  (7)鱼作部首的字:鲤 鲫 鲨 鲈 鲸 ‎  词语练习(二)‎ ‎  0‎ ‎  2‎ ‎  (1)ABAC式词语:百发百中、百战百胜、百依百顺、四面八方、四通八达、四平八稳 、七上八下、七嘴八舌、七手八脚 、天长地久、天高地厚、天南地北 ‎  (2)ABB式词语:懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、闹哄哄 ‎  词语练习(三)‎ ‎  0‎ ‎  3‎ ‎  (1)形容春天的词语: 暖和、温暖 、春暖花开、阳光明媚、百花齐放 、春回大地 ‎  (2)形容夏天的词语:炙热炎热、 烈日炎炎 、骄阳似火、烈日中天、浮瓜沉李 ‎  (3)形容秋天的词语:秋高气爽、一叶知秋、秋风习习、硕果累累、天高云淡、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实、秋色宜人 ‎  (4)形容冬天的词语词语: 冰天雪地、天寒地冻、寒冬腊月、大雪纷飞、寒气逼人、寒风刺骨、漫天飞雪、滴水成冰 ‎  日积月累(一)‎ ‎  1、( )( )( )不亮,( )不辨( )( )。‎ ‎  2、有理( )遍( )( ),无理( )( )( )( )。‎ ‎  3、( )( )强弱( )( )( ),万古( )( )( )( )( )。‎ ‎  日积月累(二)‎ ‎  1、( )( )( ),泰( )移。‎ ‎  2、( )( )( )( ),( )( )断金。‎ ‎  3、( )( )臭皮匠,( )( )诸葛亮。‎ ‎  4、( )( )篱笆( )( )桩,一个( )( )三个( )。‎ ‎  日积月累(三)‎ ‎  1、生活中不缺少( ),只是缺少( )( )( )的( )( )。法国·罗丹 ‎  2、( )( )若爱( )( )。《墨子》‎ ‎  3、( )迁怒,( )贰( )。——《论语》‎ ‎  4、仁者( )( ),( )( )( )( )( )。《孟子》‎ ‎  5、( )( )善( ),( )( )布帛;( )( )( )( ),( )( )矛戟。《荀子》‎ ‎  按课文内容填空(一)‎ ‎  1、秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把 给了 ,黄黄的叶子像一把把 ,扇哪扇哪,扇走了 的炎热。它把 给了 ,红红的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇,邮来了 的凉爽。‎ ‎  2、 是给 的,看,田野像 。 是给 的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了, 的、 的、 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。‎ ‎  按课文内容填空(二)‎ ‎  1、风,是大自然的 ,他会在森林里演奏他的 。当他翻动树叶,树叶便像 一样,唱出各种不同的 。‎ ‎  2、不一样的 ,有不一样的 ;不一样的 ,有不一样的 。‎ ‎  3、 ,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩 。小雨滴敲敲打打,一场 会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……‎ ‎  按课文内容填空(三)‎ ‎  1、所有的 ,树林里的每片 ;所有的 ,房子的 ,都发出 。‎ ‎  2、当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪 流向河流,河流 流向大海,大海 汹涌澎湃。从一 ‎  首 的 ,唱到波澜壮阔的 。‎ ‎  古诗文填空(一)‎ ‎  (1)《所见》( )( )( )( )( ),( )( ) 振 ( )樾。( ) 欲 捕 ( )蝉,( )( )( )( )( )。‎ ‎  作者是( )朝的袁枚。‎ ‎  (2)《山行》( )( )( )( )( )径斜,( )( )( )( )( )( )( )。( )( )( )( )枫( )晚,霜( )( )( )( )( )( )。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  (3)《赠刘景文》( )( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲( )( )。( )( )( )( )( )须( ),( )( ) 橙( )橘( )( )。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  古诗文填空(二)‎ ‎  (1)《夜书所见》萧萧 ( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( ) 促 ( ),( )( )篱落( ) 灯 ( )。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  (2)《望天门山》( )( )( ) 段楚 ( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  (3)《饮湖上初晴后雨》( )( ) 潋滟 ( )( )( ),( )( )( )濛( )( )( )。欲( )( )( )( )( )( ),( )( )( )抹( )( ) 宜。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  古诗文填空(三)‎ ‎  (1)《望洞庭》( )( )( )( )( )( )和,潭 ( )( )( )镜( )磨。( )( )( )庭( )( )翠,( )( )( )( )( )( )螺。‎ ‎  作者是( )朝的( )。‎ ‎  (2)《早发白帝城》朝辞( )帝( )( )( ),( )( )( )陵( )( )( )。( )( )猿( )啼( )( ),( )( )( )( )( )( )( )。作者是( )朝的( )。‎ ‎  (3)《采莲曲》( )( )罗裙( )( )裁,芙蓉( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( )( )( ),闻( )( )( )( )( )( )。作者是( )朝的( )。‎ ‎  古诗文填空(四)‎ ‎  《司马光》选自《 》。( )( )( )( )庭,( )( )登瓮,( )跌( )( )( )。众皆弃( ),( )( )( )击瓮( )( ),( )迸,( )( )( )。作者是( )朝的( )。‎ ‎  形近字组词(一)‎ ‎  申( ) 界( )‎ ‎  棕( ) 忆( )‎ ‎  申( ) 介( )‎ ‎  宗( ) 乙( )‎ ‎  招( ) 教( )‎ ‎  杨( ) 粗( )‎ ‎  召( ) 孝( )‎ ‎  扬( ) 组( )‎ ‎  猜( ) 铺( )‎ ‎  器( ) 赠( )‎ ‎  晴( ) 捕( )‎ ‎  哭( ) 增( )‎ ‎  形近字组词(二)‎ ‎  径( ) 冷( )‎ ‎  摘( ) 蛙( )‎ ‎  经( ) 怜( )‎ ‎  滴( ) 洼( )‎ ‎  残( ) 飘( )‎ ‎  偷( ) 争( )‎ ‎  线( ) 漂( )‎ ‎  愉( ) 睁( )‎ ‎  票( ) 稍( )‎ ‎  粉( ) 勾( )‎ ‎  飘( ) 悄( )‎ ‎  纷( ) 购( )‎ ‎  形近字组词(三)‎ ‎  谈( ) 载( )‎ ‎  冻( ) 挑( )‎ ‎  淡( ) 栽( )‎ ‎  东( ) 桃( )‎ ‎  冷( ) 妙( )‎ ‎  诚( ) 据( )‎ ‎  吟( ) 纱( )‎ ‎  城( ) 锯( )‎ ‎  经( ) 拆( )‎ ‎  沾( ) 悄( )‎ ‎  形近字组词(四)‎ ‎  茎( ) 折( )‎ ‎  粘( ) 消( )‎ ‎  晾( ) 耍( )‎ ‎  饶( ) 猎( )‎ ‎  凉( ) 要( )‎ ‎  烧( ) 猪( )‎ ‎  悟( ) 持( )‎ ‎  借( ) 泛( )‎ ‎  梧( ) 寺( )‎ ‎  惜( ) 眨( )‎ ‎  修改病句(一)‎ ‎  1、小明带了笔、尺子、文具、橡皮擦去考试。‎ ‎  2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。‎ ‎  3、菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。‎ ‎  4、为了班集体,做了很多好事。‎ ‎  5、在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。‎ ‎  6、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。‎ ‎  修改病句(二)‎ ‎  7、不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。‎ ‎  8、你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。‎ ‎  9、把教室打扫得干干净净。‎ ‎  10、同学们都很关怀老师的身体健康。‎ ‎  11、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。‎ ‎  12、昨天, 我在家写了一篇作文和一幅画。‎ ‎  修改病句(三)‎ ‎  13、同学们几乎差不多到齐了。‎ ‎  14、我爱吃苹果、香蕉、西瓜、豆角等水果。‎ ‎  15、因为老舍爱养花,而且养了许多花。‎ ‎  16、雷锋虽然牺牲了,所以他永远活在我们的心中。‎ ‎  17、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。‎ ‎  18、我估计他这道题一定出错了。‎ ‎  19、我家有许多电器:冰箱、电脑、沙发、电视机。‎ ‎  修改病句(四)‎ ‎  20、同学们应该虚心帮助身边的人。‎ ‎  21、村里所有的人全部都姓李。‎ ‎  22、三(2)班的同学把操场打扫得整整齐齐。‎ ‎  23、《西游记》是中国四大名著。‎ ‎  24、早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包。‎ ‎  25、今天是我最高兴最愉快的一天。‎ ‎  找出句子中的错别字并修改 (一)‎ ‎  1、李老师以经走了。‎ ‎  2、老师工作非常幸苦,我们应该尊敬老师。‎ ‎  3、每位同学胸前都带着校徽。‎ ‎  4、哈密瓜不像西瓜那样便宜。‎ ‎  5、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。‎ ‎  6、红色的暮布拉开了。‎ ‎  找出句子中的错别字并修改 (二)‎ ‎  7、每天放学回家,小青总是先作功课,然后再玩。‎ ‎  8、少先队员应该为老人让坐。‎ ‎  9、节目很精采,场内座无虚席。‎ ‎  10、他头顶上的碗,摇晃得历害起来。‎ ‎  11、我们要一个没有战筝和武器的星球。‎ ‎  12、我们在也不要仇恨和饥饿。‎ ‎  找出句子中的错别字并修改 (三)‎ ‎  13、我的家乡山清水秀,风景谜人。‎ ‎  14、我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上,我怀着激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师关切的对我说:“希望你再接再励,争取更好的成绩。”‎ ‎  15、这件事时时萦饶在心间。‎ ‎  给句子加上标点符号(一)‎ ‎  1、鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在那儿吗 ‎  2、救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来。‎ ‎  3、哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 ‎  4、小男孩说 没 我没看见 ‎  5、老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点破 ‎  给句子加上标点符号(二)‎ ‎  6、她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 ‎  7、是个小男孩吗 高尔基问 ‎  8、不行 不行 小珍回来会扑空的 那多不好啊 ‎  9、一定会飞回来的 男孩肯定地说 ‎  10、好多的灰雀啊 列宁自言自语地说 可惜再也飞不回来了 ‎  给句子加上标点符号(三)‎ ‎  11、你好 灰雀 列宁微笑着说 昨天你到哪儿去了 ‎  12、何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 ‎  13、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水 ‎  14、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西 ‎  15、不 不 你误会了 他解释着 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 说着 他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都笑了 ‎  选词填空(一)‎ ‎  陆续 继续 连续 ‎  1、我军的伤员( )从火线上抬下来。‎ ‎  2、白求恩大夫在手术台旁,( )工作了六十九个小时。‎ ‎  3、他低下头,( )帮我把扣子订好。‎ ‎  关心 热心 耐心 专心 ‎  1、老师布置的事情,陈华总是十分( )地去做。‎ ‎  2、张小军把班级当成了自己的家,被评为( )集体的“好少年”。‎ ‎  3、他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。‎ ‎  4、同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。‎ ‎  慢慢地 轻轻地 渐渐地 ‎  1、乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中,瓶子里的水( )升高了。‎ ‎  2、小木船顺着水流( )漂向远方。‎ ‎  3、爸爸趴在桌上睡着了,我拿了件衣服( )披在他身上。‎ ‎  选词填空(二)‎ ‎  景象 景色 风景 ‎  1、这里的( )如画,让人流连忘返。‎ ‎  2、杭州西湖的( )真美!‎ ‎  3、这里呈现出一派欣欣向荣的( )。‎ ‎  壮丽 雄壮 美丽 ‎  1、我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭( )的峰峦。‎ ‎  2、路边开满了( )的小野花。‎ ‎  3、乐队奏起了( )的乐曲。‎ ‎  效果 后果 结果 ‎  1、这次试验的( )的比较令人满意。‎ ‎  2、这种新药对心脏病的( )很好。‎ ‎  3、幸亏发现得早,不然( )真不敢想象。‎ ‎  选词填空(三)‎ ‎  坚定 坚强 坚决 ‎  1、小金花是一个( )的孩子。‎ ‎  2、要动手术了,可年轻人却( )不愿意使用麻醉药。‎ ‎  3、我( )地对老师说:“别人能做到的,我也一定能做到!”‎ ‎  热闹 热烈 热情 ‎  1、“猴子爬竿”的表演刚结束,台下就响起了( )的掌声。‎ ‎  2、节日的大街上( )非凡。‎ ‎  3、客人来了,我( )地招待他们。‎ ‎  希望 愿望 盼望 ‎  1、爸爸出差已经很多天了,我和妈妈都在( )着他快点回来。‎ ‎  2、我的( )是暑假到海边去玩。‎ ‎  3、妈妈( )我做一个听话的孩子。‎ ‎  选词填空(四)‎ ‎  可爱 热爱 心爱 ‎  1、我有一个( )的变形金刚玩具。‎ ‎  2、我们每个人都( )自己的祖国。‎ ‎  3、那只狮子狗非常( )。‎ ‎  猛烈 激烈 热烈 ‎  1、会场上响起了( )的掌声。‎ ‎  2、西北风刮得多( )啊!‎ ‎  3、苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常( )。‎ ‎  将要 正在 已经 ‎  1、电影( )开始了,王东还没有来。‎ ‎  2、( )期中考试了,我们一定要认真学习。‎ ‎  3、李强( )全神贯注地做作业。‎ ‎  选择题 ‎  1、中国共有( )个少数民族。我知道的民族有:傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等。‎ ‎  A、54 B、55 C、56‎ ‎  2、《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《 》。‎ ‎  A《飞鸟集》 B《新月集》 C《园丁集》‎ ‎  3、泰戈尔,是享誉世界的( )诗人、哲学家。‎ ‎  A印度 B美国 C英国 ‎  4、《丑小鸭》选自那本书?‎ ‎  A、《安徒生童话》 B、《小王子》 C、《格林童话》‎ ‎  5、《稻草人》的作者是( )。‎ ‎  A巴金 B老舍 C安徒生 ‎  6、灰姑娘是那本书中的人物?‎ ‎  A《格林童话》 B《安徒生童话》 C《稻草人》‎ ‎  把句子改为比喻句 ‎  1、小雨悄悄地着。‎ ‎  2、漓江的水很绿。‎ ‎  3、秋天到了,树叶纷纷往下落。‎ ‎  4、蓝天上布满了星星。‎ ‎  5、弯弯的月亮挂在天上。‎ ‎  6、钱塘江大潮滚滚而来。‎ ‎  7、翠鸟蹬开苇秆,飞过去叼起小鱼。‎ ‎  8、特务很狡猾。‎ ‎  9、中秋的月亮很圆很亮。‎ ‎  10、阳光照在草地上。‎ ‎  把句子改为拟人句。‎ ‎  1、河水哗哗地流着。‎ ‎  2、春天来了,大地上一切都是新的了。‎ ‎  3、荷花在风中摇摆。‎ ‎  4、牵牛花开了。‎ ‎  5、鸟儿在树上不停地叫。‎ ‎  6、柳枝随风摇摆。‎ ‎  7、秋天到了,稻子熟了。‎ ‎  8、小树守卫者边疆。‎ ‎  9、星星在天上闪烁。‎ ‎  10、鱼儿在水里游来游去。‎ ‎  把句子改为夸张句。‎ ‎  1、考场上静得很。‎ ‎  2、广场上的人很多。‎ ‎  3、礼堂响起了掌声。‎ ‎  4、小明的房间很小。‎ ‎  5、寒风吹在脸上很痛。‎ ‎  6、我气极了。‎ ‎  7、教室里很安静。‎ ‎  8、桂花很香。‎ ‎  9、这山可真高。‎ ‎  10、听到这个消息,我的心情很沉重。‎ ‎  关联词语造句 ‎  只要……就……‎ ‎  不仅……还……‎ ‎  不但……而且……‎ ‎  因为……所以……‎ ‎  只有……才……‎ ‎  选择一两个词语写句子 ‎  懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、‎ ‎  闹哄哄 ‎  照样子写句子 ‎  例:王老师急得直跺脚。‎ ‎  1、他跑得 。‎ ‎  2、小家伙摔得 。‎ ‎  3、妈妈累得 。‎ ‎  4、 得 。‎ ‎  作文题型 ‎  习作一:选择一个同学,用几句话写一写他,他有哪些地方让你印象深刻,选择一两点写下来。‎ ‎  例文: 令我印象深刻的同学 ‎  成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣,我的童年才变得如此美好。在漫长的童年中,有许多让我难忘的人,其中,有一个最让我难忘、深刻,她就是我的同学邹秦飞。‎ ‎  邹秦飞有一双葡萄般的眼睛,一个苹果般的脸,一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子,整天晃来晃去的,像一个毽子。她是一个很讨人喜爱,经常帮助别人的人。‎ ‎  记得有一次,我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上,一边算计着时间,生怕迟到。我们走着走着,突然前面有一个身影,我们飞快地跑了过去,只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中,邹秦飞一见情形,连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来,然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净,把她背在自己的背上,准备送小孩子回家。我连忙阻止了,对邹秦飞说:“别,这样我们会迟到的,还会被罚抄书。”邹秦飞听了,漫不经心地说:“我们不能为了自己不管别人,更何况他是小孩子,我宁可自己迟到,也要把小孩子送回家。”我听了这句话,很感动。‎ ‎  邹秦飞不但乐于助人,而且很勤奋。‎ ‎  有一次,那天正是她值日。一放学,同学们就像刚出笼的小鸟出去玩了,根本忘记自己还要值日。一放学,教室里空空的,只剩下我们两个人,我便对邹秦飞说:“别扫了,人家都走了干嘛一定要你扫。”谁知道邹秦飞却说:“不行啊,今天是我值日,我必须完成任务。”我听了,对她更加敬佩万分,准备以后要向她学习。‎ ‎  这就是我印象中最深刻的人——邹秦飞。‎ ‎  习作二:花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?写的时候试着运用课文中学到的方法,围绕一个意思写。‎ ‎  例文: 美丽的街心公园 ‎  我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其是明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。 池塘在公园的中心,平静的水面可以映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。‎ ‎  一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。‎ ‎  街心公园不但美丽,不是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。‎ ‎  习作三:生活有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。例如对于过度玩手机的人你有什么建议?班里是不是可以开辟一个植物角?生活中有哪些现象或者问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或者列举的现象中选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的方法或者建议,也可以写下来。‎ ‎  例文: 班级植物角 ‎  最近,有一个班级建立了一个植物角,应同学的邀请,我去参观了一下。‎ ‎  看,植物角有最美丽的薰衣草。这盆薰衣草有绿绿的叶子,但最美丽的并不是叶子,而是花。薰衣草的花是紫色,看起来像麦穗,可又是紫色的,还有一点一点清香,可美丽了。‎ ‎  让我最好奇的就是紫凤梨了,紫凤梨有很多绿叶。最让我奇怪的就是中间的一个看像叶子,可又不是叶子的东西。那东西不是紫色的,周围有锯齿,陈琦让我们请勿触摸,我到现在都不敢碰它一下,就算我很好奇,我也不敢。‎ ‎  我想,我们自己班也可以组建一个植物角,如果我们要组建植物角,我想把家里太阳花带过来的,可是因为太阳花还是个小苗,需要一段时间的等待。‎ ‎  植物角不仅可以美化教室,还可以给我们提供新鲜空气。怎么样,要是组建起来是一举两得的好事,想不想看看呀?那就来一起建立吧!‎ ‎  习作四:你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写一写。写的时候注意正确使用标点符号,注意写的内容尽量表达清楚自己的心情和感受。‎ ‎  例文: 难忘的一个星期天 ‎  记得一个星期天,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云。这样的天气叫人的心情也格外得舒畅。于是,我和爸爸妈妈怀着高兴的心情去游乐场玩。‎ ‎  刚进游乐场,里面各式各样的大型娱乐项目令我眼花缭乱,我实在是不知道先玩哪一个好,没办法,只好一项一项地玩。‎ ‎  我先玩了碰碰车、高空小飞机、水上步行球、还有碰碰船等许多项目。忽然我眼前出现了一条长长的铁轨,上面还有许多“车”。我知道了那就是我一直想坐但却没有坐过的的过山车。我的兴趣一下子就被激发了起来。我兴奋地对妈妈说“我要玩过山车。”妈妈点头答应了。我高兴的跳了起来,买了票,迫不及待地上了过山车。由于我一直没有勇气去乘它,所以车还没有跑我就想打退堂鼓不想玩了。爸爸看到我如此紧张就安慰我说:“别怕,玩过这次你一定会想再玩几次的,我相信你一定会喜欢上它,你是个男子汉我相信你行,一定行的。”爸爸坚定鼓励的眼神叫我重新回到了过山车上,系紧安全带,心里仍然忐忑不安。‎ ‎  突然一声清脆的铃响,车开了。一开始还是风平浪静,忽然一下子车猛地往下冲,又骤然急速上升。我刚缓了一下,又一口气来了五个360度连翻,我吓得赶紧闭上眼睛,双手紧紧地抓住扶柄,心里像有一只兔子似的“嘭嘭”乱跳。过山车速度更快了,又开始高速上升,然后再空中来了个大盘旋。手抓的更紧了,生怕被甩了出去,我又随着过山车转了好一会儿,渐渐的车速慢了下来,一阵铃声后,车停了。我长长地出了口气,虽然惊魂未定但已经有些留恋了,我依依不舍的下了过山车。爸爸妈妈拉着我开心地笑了。‎ ‎  乘过山车真有趣真刺激呀!我真想再多玩几次,把自己锻炼成一个勇敢的人!‎ 小学三年级语文上册知识点汇总 ‎  语文园地一(必背)‎ ‎  所见 ‎  [清]袁枚 ‎  牧童骑黄牛,‎ ‎  歌声振林樾。‎ ‎  意欲捕鸣蝉,‎ ‎  忽然闭口立。‎ ‎  4、古诗三首(必背)‎ ‎  山行 ‎  唐 杜牧 ‎  远上寒山石径斜,‎ ‎  白云深处有人家。‎ ‎  停车坐爱枫林晚,‎ ‎  霜叶红于二月花。‎ ‎  赠刘景文 ‎  宋 苏轼 ‎  荷尽已无擎雨盖,‎ ‎  残菊犹有傲霜枝。‎ ‎  一年好景君须记,‎ ‎  最是橙黄菊绿时。‎ ‎  夜书所见 ‎  宋 叶绍翁 ‎  萧萧梧叶送寒声,‎ ‎  江上秋风动客情。‎ ‎  知有儿童挑促织,‎ ‎  夜深篱落一灯明 ‎  6、秋天的雨(2自然段必背)‎ ‎  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。‎ ‎  语文园地二(必背)‎ ‎  秋高气爽 天高云淡 秋风习习 ‎  一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 ‎  五谷丰登 果实累累 春华秋实 ‎  语文园地三(必背)‎ ‎  灯不拨不亮,理不辩不明。‎ ‎  有理走遍天下,无理寸步难行。‎ ‎  一时强弱在于力,万古胜负在于理。‎ ‎  语文园地四(必背)‎ ‎  人心齐,泰山移。‎ ‎  二人同心,其利断全。‎ ‎  三个臭皮匠,顶个诸葛亮。‎ ‎  一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。‎ ‎  17、古诗三首(必背)‎ ‎  望天门山 ‎  [唐]李白 ‎  天门中断楚江开,‎ ‎  碧水东流至此回。‎ ‎  两岸青山相对出,‎ ‎  孤帆一片日边来。‎ ‎  饮湖上初晴后雨望洞庭 ‎  [宋]苏轼 ‎  水光潋滟晴方好,‎ ‎  山色空蒙雨亦奇。‎ ‎  欲把西湖比西子,‎ ‎  淡妆浓抹总相宜。‎ ‎  望洞庭湖 ‎  [唐]刘禹锡 ‎  湖光秋月两相和,‎ ‎  潭面无风镜未磨。‎ ‎  遥望洞庭山水翠,‎ ‎  白银盘里一青螺。‎ ‎  语文园地六(必背)‎ ‎  早发白帝城[唐]李白 ‎  朝辞白帝彩云间,‎ ‎  千里江陵一日还。‎ ‎  两岸猿声啼不住,‎ ‎  轻舟已过万重山。‎ ‎  语文园地七(必背)‎ ‎  采莲曲[唐]王昌龄 ‎  荷叶罗裙一色截,‎ ‎  千芙蓉向脸两边开。‎ ‎  乱入池中看不见,‎ ‎  闻歌始觉有人来。‎ ‎  21、大自然的声音(必背2、3自然段)‎ ‎  风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。‎ ‎  水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。‎ ‎  24、司马光(必背)‎ ‎  群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。‎ ‎  语文园地八(必背)‎ ‎  爱人若爱其身。《墨子》‎ ‎  不迁怒,不贰过。《论语》‎ ‎  仁者爱人,有礼者敬人。《孟子》‎ ‎  与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。《荀子》‎ ‎  5、铺满金色巴掌的水泥道(选背)‎ ‎  夜秋风,一夜秋雨。‎ ‎  我背着书包去上学时,天开始放睛了。‎ ‎  啊!多么明朗的天空。‎ ‎  可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮品晶的水洼,映着一角小小的蓝天。‎ ‎  道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。‎ ‎  我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……‎ ‎  每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更増添了水泥道的美。‎ ‎  我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…‎ ‎  要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。‎ ‎  夜秋风,一夜秋雨。‎ ‎  当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!‎ ‎  16、金色的草地(选背3自然段)‎ ‎  有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,全色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。‎ ‎  18、富饶的西沙群岛(选背)‎ ‎  西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。‎ ‎  西沙群岛一帯海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。‎ ‎  海底的岩石上长着各种各样的珝,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺成武。‎ ‎  鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。‎ ‎  西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝的肥料。‎ ‎  富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。‎ ‎  19、海滨小城(选背)‎ ‎  我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。‎ ‎  海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。‎ ‎  早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝日镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也上了一层金黄色。‎ ‎  海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满栽着邹光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金贵色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。‎ ‎  小城里每一个庭院都了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。风風树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。‎ ‎  小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。‎ ‎  小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。‎ ‎  这座海滨小藏真是又美丽又整洁。‎ ‎  20、美丽的小兴安岭(选背)‎ ‎  我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。‎ ‎  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。‎ ‎  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。‎ ‎  秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山萄萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。‎ ‎  冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收三藏在树洞里的松子过日子,有时候还到技头散散步,看看春天是不是快要来临。‎ ‎  小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。‎

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