北师大（2014秋）三年级上册数学试题-第一单元拔高题（含解析） 4页

三年级上册第一单元拔高题-混合运算 【例 1】下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”，并把错的改正过来。 【例 2】想一想，填一填。 【例 3】想一想，下面的小动物各代表数字几。 【例 4】小 灰钓了多少条鱼？ 三年级上册第一单元拔高题-混合运算 参考答案 【例 1】下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”，并把错的改正过来。 解析： 在没有小括号的混合运算中，要先算乘除法，再算加减法； 在计算含有小括号的混合运算时，要先算小括号厘米的， 再算小括号外面的。 解答： 【例 2】想一想，填一填。 解析： 根据题意可以知道：先计算出每个算式的得数，再尝试 着把两个算式合并成一个算式。把两个算式合并成一个 算式，首先根据第一个算式的得数，把算式代入第二个 要点提示： 小括号的作用就是改变 运算顺序。 要点提示： 列综合算式时，要根据计算 的先后顺序加小括号。 算式；然后根据混合运算的顺序判断是否需要加括号。 如：第一个计算 5+7 的和是 12，12÷3，商是 4，把算式 5+7 替换第二个算式中 的 12，列综合算式 5+7÷3，按照混合运算的顺序，先算除法，后算加法，和原 来的运算顺序就不一致了，所以要用小括号把 5+7 括起来，列式为（5+7）÷3. 解答： 【例 3】想一想，下面的小动物各代表数字几。 解析： ① ，求 。 也就是（ ）+27-19=36，则（ ）=36+19-27，求出得数 是 28. ② ，求 。先求出小括号里 的和， =91-47=44，再利用 44-18，求出小鸭子代表的数字。 ③4×7-5，先算 4×7 的积是 28，再算 28-5 的差是 23，所以小乌龟代表的数字 是 23. 要点提示： 运用逆推思路是解决此类 问题的关键。 ④ ，求 。先求出小括号里 的差， =72-29=43，则小象=63-43，求出差是 20. 解答： ①28②26③23④20. 【例 4】小 灰钓了多少条鱼？ 解析： 小黑有 9 条金鱼，小白钓的鱼是小黑的 4 倍，小灰比 小白多钓 26 条，求 小灰钓了多少条鱼。先求出小白 钓的鱼的条数，也就是 4 个 9 相加的和，列式为 9×4； 再求出小灰钓的鱼的条数，小白钓的鱼的条数+26= 小灰钓的鱼的条数，即 9×4+26；计算时，先算 9×4=36，再算 36+26=62. 解答： 9×4+26=62（条） 答：小灰钓了 62 条鱼。 要点提示： 解决问题时，先要根据问题 分析数量关系。