四年级科学上册试题--期末测试卷(九) 冀人版（含答案） 7页

小学四年级 科学(上)期末测试卷(九) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真思考巧填空。(16 分) 1.给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动 的转动，通过 带 动后轮的转动。 2.发声物体的共同特点是 。 3.矿产资源按用途可分为 、 和 。 矿产资源的形成和再生过程 。 4.展示作品，测试通过 来控制交通信号灯。 5.矿产资源一般都被埋在 里，开采矿产是一项非常复杂 的工作。 6.声音给我们带来很多 , 帮助我们认识周围的 。 7.用手电筒照墙壁,可以形成一个 。 8.电广泛应用于人们的 和 中，是现代生 活不可缺少的重要 。 9.月球本身不会发光发热,月球之所以看起来好像在发光，是因为它反 射了 。 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√"错误的打“X",22 分) 1.我们听到的别人的说话声，是通过耳朵传播的。( ) 2.月亮的形状随着天气的变化而变化。( ) 3.家用电器接通电源就能工作。( ) 4.卡车载着机器在公路上行驶，坐在卡车上的人看机器是静止的,站在 公路上的人认为机器随着卡车一起运动着。( ) 5.医生用石膏给骨折病人固定的原因是石膏的可塑性强。( ) 6.同样的小车在不同大小的力的作用下从同一起点往前滑，滑出去的 距离是样的。( ) 7.所有的岩石硬度都是相同的。( ) 8.汽车行驶只能做直线运动。( ) 9.人们对地球的认识经历了漫长的时间。( ) 10.用不同的力敲击同一支音叉，声音的强弱会发生变化。( ) 11. 用手按住锣不让它振动,声音会变小。( ) 三、正确答案我会选。(把正确答案的序号写在下面的括号里,36 分) 1. 下列属于曲线运动的是( )。 A.振动的橡皮筋 B.荡秋千 C.跷跷板 2.矿石的开采过程可以分为( )。 A.露天开采 B.地下开采 C.以上都是 3.耳朵里接收声音并产生振动的部位是( )。 A.耳道 B.鼓膜 C.耳蜗 4.在( )不可能发现影子。 A.明亮的教室里 B.操场上 C.漆黑的卧室里 5.下列选项中，( )不是电的作用。 A.使灯泡发光 B.推动机器运转 C.使动物发出声音 6.钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑,这说明( )。 A.声音可以借助固体和液体传播 B.声音是由物体振动产生的 C.声音的强弱是可以控制的 D.声音可以借助空气传播 7.前进中的火车，以( )作为参照物，乘客是静止的。 A.车厢里的椅子 B.公路 C.窗外的树 8. 使用各种电器时,不安全的是( )。 A.发现电器有漏电现象不应继续使用 B.要努力学习电的知识和安全用电的要求 C.不了解的电器也可以随便乱动 D.严格按安全用电的有关规定去做 9. ( )月亮的形状像一个大圆盘。 A.农历初一 B.农历十五 C.农历三十 四、科学探究我能行。(4 分) 一辆汽车自车站出发,向东行驶。因故障停留在离车站 2 千米的地方， 请用圆点标出车的位置。 五、学以致用我最棒。(22 分) 1.听诊器的原理是什么呢?还有哪些工具也能帮助人们听声音?(8 分) 2.将一辆自行车的后轮支起来，保证它能自由转动。用手慢慢转动脚 蹬，观察后轮的转动，然后改变脚转动速度的快慢，观察后轮的转动 有什么变化。转动的脚蹬是怎样让后轮转起来的? (8 分) 3.怎样描述同学们的位置? (6 分) 期末测试卷(九)答案 一、1.大轮盘 链条 2. 物体都在振动 3. 金属矿产 非金属矿产 能源矿产 非常缓慢 4. 开关 5. 地层 6. 信息 世界 7. 亮斑 8. 生产 生活 能源 9.太阳的光线 二、1. X 2. X 3. X 4.√ 5.X 6.X 7. X 8. X 9.√ 10. √ 11.X 三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9. B 四、 五、1.听诊器的前面有个振动片，人体器官振动，带动听诊器振动片 振动，振动片振动产生声音。振动片产生的声音经过橡胶管传到医生 耳朵里。除了听诊器之外，助听器、扬声器也能帮助人们听声音。 2.脚蹬的转动带动大轮盘的转动，大轮盘通过链条带动后轮的转动, 脚蹬转动速度越快，后轮转动越快;脚蹬转动速度越慢,后轮转动速度 越慢。 3.首先应该选择一个参照物，再说明同学们与参照物的位置关系。