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- 2021-11-23 发布
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2019 学年小学语文四年级上册第二单元练习题三(含答案)
(考试时间:90 分)
姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
1.根据拼音写词语。
duǒ bì zhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎo
________ ________ ________ ________
chuī yān wū yán má què shī lù lù
________ ________ ________ ________
2.写出下面词语的近义词。
躲避——________ 震撼——________ 翻转——________
轻盈——________ 吼叫——________ 喧嚷——________
3.根据课文内容填空。
人们从蝙蝠舟上得到启示,发明了雷达,那么装有雷达的夜航飞机就像是
________,雷达的天线就像是蝙蝠的________。雷达发出的无线电波就像是
________,荧光屏就像是蝙蝠的________。
4.组词。
蝙________ 蝠________ 捕________ 蛾________ 避
________ 锐________
骗________ 幅________ 铺________ 饿________ 僻
________ 悦________
5.写出下列词语的近义词。
的确________ 洞察________ 幻想________
依赖________ 舒适________ 改善________
6.选词填空。
改变 改观 改善
(1)20 世纪,人类的生活大大________,其________的程度超过了人类历史上
百万年的总和。
(2)由于天气原因,学校________了开运动会的计划。
(3)在大家的努力下,这里的面貌大有________。
(4)改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。
7.看拼音写词语。
hū huàn shì jì tàn suǒ lián xì
________ ________ ________ ________
rèn hé gǎi shàn ào mì wù zhì
________ ________ ________ ________
8.根据意思写词语。
(1)充分流露。 ________
(2)欢欣快乐。 ________
(3)使人心里觉得暖和。________
9.填上合适的词语。
________的豌豆花 ________的想象 ________的阳光
________的叶子 ________的光彩 ________的豆荚
10.读拼音,写字词。
1 透过 bō li(_____),我看见爷爷舒 shì(____)地坐在躺椅上,这 kǒng(____)
怕是爷爷感觉最 yú kuài(_____)的时候了吧!
2kē(____)学家经过 yán jiū(_____)发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜
里捕捉飞é(____)和 wén(____)子。
3 我 lán(____)住了表弟表妹,jiān(____)决地表示必须买票才能进。
11.看拼音,写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ lián xì ɡēnɡ zhènɡ
ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ
12.照样子,改写句子。
例 人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
1 海底有各种鱼类发出声音。
2 是人类在呼风唤雨。
13.为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是()
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节
日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对
生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简
直像一个节日”。
14.蝴蝶的家
我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,
云是那样的黑,雷、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将这银色的雨幕斜挂
起来,世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压,清水淋淋的,到处是湿的,
这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻
盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是
那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简
直没法再想下去了,心里是地样的着急。
但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时
候,她们会急忙飞到家里去哩!不过好们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴
蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们
的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也
是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
她们的家会不会在桥下面呢?这也未必可知,但是有一点可以确定:这里从没有
见到过蝴蝶落到石头上呀!那她们会不会藏在树叶下面?这有些说得过去,但我也
从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀!而且树叶也经常被风吹得翻转摇颠不定,它也
不像蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。
一个女孩对我说:“雨后蝴蝶就重新出来,在阳光里飞,她们是那么高兴,那么
鲜艳。我想,她们一定是藏在一个秘密的家里,她们的家一定美丽而甜蜜。”
她的话倒是说得不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能
告诉我,我就不着急了。
1 写出下列词语的反义词。
低沉——( )
轻盈——( )
确信——( )
柔弱——( )
2 根据短文回答问题。
①“想到这里,我简直是没法想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么
这么着急?作者想到了蝴蝶的身体是 ;蝴蝶的彩粉是 ;他们是那样的柔弱 。
②蝴蝶的家在哪儿呢?作者是怎样想的?说说你自己的看法。
三、写作练习
15. 写自己游览过或了解的一处自然景观
参考答案
1. 躲避;震撼;喧嚷;家雀;炊烟;屋檐;麻雀;湿漉漉
2. 躲藏;震惊;扭转;轻快;号叫;宣泄
3. 夜间飞行的蝙蝠;嘴;蝙蝠嘴里发出的超声波;耳朵
4. 蝙蝠;蝙蝠;捕捉;飞蛾;避开;敏锐;骗子;一幅;店铺;饥饿;偏僻;
悦耳
5. 确实;观察;梦想;依靠;舒服;改变
6. (1)改观;改变
(2)改变
(3)改观
(4)改善
7. 呼唤;世纪;探索;联系;任何;改善;奥秘;物质
8. (1)洋溢
(2)愉快
(3)温暖
9. 紫色;愉快;温和;柔嫩;健康;丰满
10.玻璃 适 恐 愉快 2.科 研究 蛾 蚊 3.拦 坚
11.依赖 幻想 联系 耕种 腾云驾雾 归根到底
12.1 海底有什么发出声音?海底有各种鱼类发出声音。
2 是谁在呼风唤雨?是人类在呼风唤雨。
13.C
14.1 写出下列词语的反义词。低沉——( 高远 )轻盈( 沉重)确信——(怀疑 )柔
弱——( 刚强 )
2 根据短文回答问题。
①“想到这里,我简直是没法想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么
这么着急?作者想到了蝴蝶的身体是(那样轻盈,载不动一个水点); 蝴蝶的彩粉是
(那样的素洁,一点水都不能玷污) ;他们是那样的柔弱(比一片树叶还无力,怎么
禁得起这猛烈的风雨呢?)
②蝴蝶的家在哪儿呢?作者是怎样想的?说说你自己的看法。作者开始这样想的:
屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏
身;桥下面、树叶下面都没见过。作者真为蝴蝶着急了。后来是这样想的:她们
一定是藏在一个秘密的家里,她们的家一定美丽而甜蜜,可就是不知道在哪儿。
我的看法:她们的家因为怕被人打扰,所以一定很秘密,美丽而甜蜜。我们要爱
护这些美丽的仙子。
三、写作练习
15.在国庆黄金周,我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公
园旅游。一到这里,迷人的秋色就展现在眼前!如果有机会,你也在金秋去一趟
吧,保证你也会被那种迷住的。
这天,秋高气爽,风和日丽,沿着盘山公路,汽车把我们送到了当地人称“五指
山”的半山腰。我们开始爬山了。
沿着山路向上爬,无限风光开始慢慢地映入眼里。嗬!山下一亩一亩的稻田像铺
了满地黄金似的,快乐的鸟儿在上面飞来窜去。山路左边是郁郁葱葱的树林。“龙
爪槐”已经结果了,一串串的挂枝头,真像葫芦一样。啊,为什么这里的每一棵
树都有一圈圈的白点呢?一打听,原来这里没有环境污染才会出现的,这些东西
就是负离子了。山路右边则是陡峭的岩石。岩石上生长着爬山虎。一颗颗不起眼
的小圆点,却像一个“大力士”一样吸在岩石上,你要双手用力才能勉强把它拉
下来。在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。叶子的前面就是深
绿色,后面是金黄色的,而旁边呢,却是红色的。哈!一片叶子几种颜色,在它
们的装饰下,这本来是灰色的山岩,就成了一堵彩色的墙!山上还有许多名贵的
药材,如金吊芙蓉,是专门治中耳炎的,而且是很难才找到的呢!
咦,怎么了?远处传来了这么大的“沙沙”声音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,
真的可以形容是:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
啊!再往上爬,咦!我怎么会来到黄山了呢?噢,是一棵“迎客松”。它的树身
倾斜着,好像侧着身子在热情地欢迎着各方的来客呢!
登上了山顶,抬头一看,啊,蔚蓝的天空中飘荡着一朵朵白云;向远处眺望,层
林尽染,五彩斑斓,瀑布掩映山林间,真是一幅色彩鲜艳的图画呀!