小学语文部编版三年级上册第一单元复习课件 20页

第一单元 1. 会认 25 个生字，会写 25 个生字，会写 32 个生词。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 联系上下文和生活经验，了解词语的意思。 4. 学习课文的语言表达，积累语言。 单元学习目标： 绒球 ( róu róng ) 早晨 ( chén chéng ) 鲜艳 ( yàn yàng ) 敬爱 ( jìng jìn ) 安静 ( jìn jìng ) 荒野 ( huāng huǎng ) 放假 ( jiǎ jià ) 衣裳 ( shang shǎng ) 双臂 ( pì bì ) 胸脯 ( xiōng xióng ) 面包渣 ( zā zhā ) 诚实 ( chéng chén ) 背诵 ( zòng sòng ) 照例 ( lì nì ) 挨打 ( ái āi ) √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ • 一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 • • • • • • • • • • • • • • zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuāng 早 晨 汉 族 鲜 艳 服 装 打 扮 敬 爱 朗 读 安 静 dǎ bàn jìng ài lǎng dú ān jìng 二、根据拼音写词语。 shù zhī yī suǒ cū zhuàng luò xià 树 枝 一 所 粗 壮 落 下 荒 野 口 笛 跳 舞 狂 欢 huāng yě kǒu dí tiào wǔ kuáng huān cāi chū yáng qǐ shuāng bì huī què 猜 出 扬 起 双 臂 灰 雀 墙 角 放 假 碰 触 能 够 q iáng jiǎo f àng jiǎ pèng chù néng gòu dòng sǐ pà lěng kě xī chéng shí 冻 死 怕 冷 可 惜 诚 实 养 病 谷 粒 男 孩 或 者 yǎng bìng gǔ lì nán hái huò zhě 叹 ( ) 服 ( ) 静 ( ) 汉 ( ) 朋 ( ) 净 ( ) 粗 ( ) 落 ( ) 狂 ( ) 姐 ( ) 洛 ( ) 往 ( ) 服装 汉字 叹气 朋友 安静 干净 粗心 姐姐 狂风 洛阳 落下 来往 三、形近字组词。 猜 ( ) 扬 ( ) 避 ( ) 清 ( ) 杨 ( ) 臂 ( ) 灰 ( ) 粒 ( ) 冻 ( ) 左 ( ) 位 ( ) 陈 ( ) 借 ( ) 城 ( ) 实 ( ) 惜 ( ) 诚 ( ) 买 ( ) 表扬 清水 猜出 杨树 避开 双臂 灰色 左右 冻住 一位 谷粒 姓陈 城市 可惜 借书 诚实 诚实 买卖 四、多音字组词。 好 hǎo( ) hào ( ) 假 jiǎ( ) jià( ) 散 sàn ( ) sǎn ( ) 背 bèi ( ) bēi ( ) 好奇 放假 好听 分散 假话 散落 背诵 背上 挨 ái( ) āi( ) 挨着 挨打 鲜艳 —( ) 好听 —( ) 好像 —( ) 招引 —( ) 粗壮 —( ) 摇晃 —( ) 突然 —( ) 散学 —( ) 婉转 —( ) 喜爱 —( ) 诚实 —( ) 流利 —( ) 详细 —( ) 认真 —( ) 清楚 —( ) 鸦雀无声 —( ) 动听 吸引 艳丽 强壮 好似 晃动 忽然 喜欢 悠扬 放学 老实 流畅 五、写出下列词语的近义词。 悄然无声 详尽 仔细 明白 鲜艳 —( ) 好听 —( ) 安静 —( ) 喜爱 —( ) 粗壮 —( ) 洁白 —( ) 婉转 —( ) 诚实 —( ) 流利 —( ) 糊里糊涂 —( ) 认真 —( ) 鸦雀无声 —( ) 清楚 —( ) 难听 讨厌 素净 弱小 热闹 乌黑 直率 一清二楚 马虎 欺骗 结巴 人声鼎沸 模糊 六、写出下列词语的反义词。 ( 打 ) 招呼 ( ) 课文 ( ) 听着 ( ) 孔雀舞 ( ) 游戏 ( ) 热闹 ( ) 荒野 ( ) 口笛 ( ) 墙角 ( ) 歌唱 ( ) 说 ( ) 戒尺 朗读 好奇地 做 跳 看 吹着 走过 站 婉转地 肯定地 收起 七、照样子，写词语。 ( 欢唱 ) 的小鸟 ( ) 的老师 ( ) 的国旗 ( ) 的小学 ( ) 的铜钟 ( ) 的枝干 ( ) 的粉墙 ( ) 的白桦林 ( ) 的灰雀 敬爱 飘扬 古老 可爱 粗壮 高大 洁白 欢快 八、照样子，写词语。 一 ( 条 ) 小路 一 ( ) 教室 三 ( ) 灰雀 一 ( ) 小男孩 间 个 只 九、照样子，写词语。 1 . “AABB”式词语 ( )( ) 2. 带有人体器官的成语 ( )( )( )( ) 咿咿呀呀 干干净净 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 十、照样子，写词语。 1. 例： 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草书跳舞、狂欢。 树枝在林中互相触碰着， __________________________________________________________________________ 绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 一、照样子，写句子。 2. 例： “雨一来，他们便放假了。” ______________________________________________________________________________________________ 清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈； 蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 所见 牧童骑黄牛， 。 ，忽然闭口立。 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 二、填一填。 课文通过描写边疆的 ____________________ ，反映了孩子们幸福的 _____________ ，体现了祖国各民族之间的 ___________________ ，同时也抒发了作者对民族小学的 ______________________ 之情。 一所民族小学 学习生活 友爱和团结 自豪与赞美 一、 《 大青树下的小学 》 这篇课文主要讲了什么？ 诗人以清新流畅的笔触，运用 _________ 手法，勾画出甜美纯净的儿童世界。 ______________ 而且具有丰富细腻的想像力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的 ______________ 时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。 二、 《 花的学校 》 这篇课文主要讲了什么？ 拟人 顽皮活泼 花儿