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- 2021-11-23 发布
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第
1
课时 口算两位数加法、减法
第
2
单元 万以内加减法(一)
创设自主探索的学习情境,
掌握口算两位数加两位数的计算方法;
使学生在合作交流过程中,
能够根据具体情况选择适当的解决问题的方法。
学习目标
79
+
4
=
66
+
8
=
83
74
48
+
30
=
53
+
40
=
78
93
两位数加整十数
,
可以先把十位
上的数相加,再加个位上的数。
两位数加一位数时
,可以先把
个位上的数相加,再加整十数。
复习导入
请仔细观察这两组题目,说一
说你们是怎样口算的。
探索新知
探索新知
35
+
34
=?
一年级一共要买多少张车票?
怎样列式计算呢?
探索新知
35
+
34
=
你会口算吗?
35
+
34
=
69
30
4
65
先算
35
+30=65
再算
65
+4=
69
35
+
34
=
69
60
30
5
9
30
4
先算
30
+
30
=60
,
再算
5
+
4
=9
,
再算
60
+
9
=
69
。
35
+
34
=
探索新知
69
40
4
79
83
39
+
44
=
怎样口算呢?
先算
39
+
40=
79
再算
79
+
4
=83
二年级一共要买多少张车票?
39
+
44
=
79
40
4
83
35
+
34
=
30
4
65
69
6
8
刚才学习的这两道题有
什么
相同点和不同点
?
个位相加满十,一定要向( 十 )位进
1
。
两位数加两位数
口算在计算时要
注意什么?
拓展新知
79-4
=
66-8
=
75
58
48-30
=
53-40
=
18
13
两位数减整十数
,
可以先把个位
上的数相减,再减十位上的数。
两位数减一位数时
,可以先把
个位上的数相减,再加整十数。如果被减数个位不够减,要从十位退
1.
复习导入
请仔细观察这两组题目,说一
说你们是怎样口算的。
探索新知
65-54=
65-48=
探索新知
你会口算吗?
65-48
=
17
40
8
25
先算
65-40
=
25,
再算
25-8
=
17
。
35
+
34
=
69
15
50
4
先算
65-50
=15
,
再算
15-4
=
11
。
65-54
=
探索新知
11
探究新知
1.
先说一说,再计算
23
+
46
=
先算
再算
40
23
63
63
6
69
69
63
+
17
=
先算
再算
10
63
73
73
7
80
80
+
=
=
+
+
+
=
=
强化巩固
13
2.
填一填
44
25
32
47
59
34
+
=
62
24
56
38
-
16
=
66
78
2
2
8
4
0
4
6
强化巩固
36
+
18
=
54
(元)
3.
解决问题
我和爸爸一共要花多少钱?
巩固应用
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
课堂小结
谢 谢 观 看
!
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