四年级英语上册Unit 2 导学案 2 2页

课题 Unit2 My schoolbag 课时安排 共 9 课时，第 2 课时 复习 目标 ‎1. 能够简单描述自己的书包，如：I have a new schoolbag…‎ ‎2. 能够说出书包中的物品名称，主要指书记文具用品。如：10 sharpeners, 12 erasers…‎ ‎3.掌握J至R大小写字母；熟悉其中例词的读音。‎ ‎4.拼写掌握六个单词pen, pencil, bag, book, pencil-case, ruler.‎ ‎5. 会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。‎ 评价 方法 通过课堂提问和习题达成复习目标。‎ 复习 重点 本单元重点复习描述自己的书包及物品。‎ 复习 难点 其中难点是A、B部分Let’s talk中对话的运用。‎ 教法与 学法 导学法 课前 准备 教学挂图、单词卡、录音机、磁带 学 习 内 容 和 学 法 指 导 ‎1.复习四会单词 window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇 二、复习四会句子 I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white. 它是什么颜色的？它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it? 我的书包很重。里面有什么？ Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书？我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书？我能看见二十本。 三、习题演练 补充资料 ‎ ‎ 学 习 内 容 和 学 法 指 导 目标检测题 ‎1. 书包 2. 英语书 3.笔记本 4. 语文书 5. 卷笔刀 6. 尺子 A.English book B.Chinese book C.ruler D.sharpener E.schoolbag F.notebook 为单词们找到自己的家，并把单词的序号填到相应的横线上。‎ ‎1.lion 2.nurse 3.orange 4.rabbit 5.man ‎ ‎6.rice 7.noodles 8.pen 9.ruler 10.pear 水 果： ‎ 目标达成 情况 复习用品： ‎ 食 品： ‎ 动 物： ‎ 人 物： ‎ 课堂小结 ‎1、 How many books do you have ?你有几本书？‎ ‎① I have 6 .我有6本。 ② Six .6本 ‎2、What colour is it?它是什么颜色的。 ‎ It’s black and white.它是黑色和白色的。 ‎ ‎3、May I have a look?我可以看看吗？ ‎ Sure. Here you are.当然可以。给你。 ‎ ‎4、How many English books can you see?你能看见几本英语书？ ‎ I can see ….‎ ‎5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。 ‎ What’s in it?它里面有什么？ ‎ many books.有许多书。 ‎ 作业与练习 四会单词和句子的背诵 板 书 设 计 ‎1、 How many books do you have ?‎ ‎① I have 6 . ② Six .‎ ‎2、 What colour is it? ‎ It’s black and white. ‎ ‎3、May I have a look? ‎ Sure. Here you are. ‎ ‎4、How many English books can you see? ‎ I can see ….‎ ‎5、My schoolbag is heavy. ‎ What’s in it? ‎ many books. ‎ 总 结 与 反 思