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- 2021-11-23 发布
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义务教育教科书
·
美术 三年级上册 第
17
课
多彩的民间美术
这些小动物造型,你知道代表什么意思吗?
余
福
吉
点击图片
连
寓意
+
连年有余
利用图案的形象特点,传达美好愿望。
把这些图案组合起来,你又能想到什么?
鸡
——
吉
鱼
——
余
莲
——
连
连年有余
吉庆有余
剪纸中的狮子利用了什么方法,表现得这么顽皮可爱?
民间剪纸艺人运用
夸张
的手法,创作出
极富想象力
的
综合形象
。
造型
同样在表现狮子,是什么原因使它们在材质、造型上有所不同呢?
面花狮子(山西)
泥塑花狮(陕西)
地域
、
文化、方法
有所差异
材质
刺绣
皮影
虎头鞋
布玩具
泥玩具
年画
风筝
这是什么?
拴娃石
用途
1
、
以小组为单位从
造型
、
色彩
、
图案
、
寓意
、
用途、材质
等方面对自己小组的作品进行分析讨论与评述。
2
、比一比哪一组描述得最清晰?哪一组评述得最全面?
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