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- 2021-11-23 发布
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北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
问题 探究
练习
拓展
一个一个的数
10个1是( )十
十
十个十个的数
10个十是( )一百
一百
一百一百的数
10个一百是( )一千一千
数一数
万 千 百 十 个
请你数数这里有多
少个小正方体?并
在计数器上拨一拨
写作:2283
读作:二千二百八十三
这个数由()个千,( )个百,
( )个十,和( )个一组成。
你能数一数下面有多少个 ?
千 百 十 个
万
谁能明白这个图所表示的意思?
十个一是( )
十个一十是( )
十个一百是( )
十个一万是( )
十个一千是( )
十
一百
一千
一万
十万
个十百千万
十万
1 0 0 0 0 0
一个一个地数,从一万零三数到一万零一十
一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万
一千一千地数,从四万八千数到五万三千
一万一万地数,从七万数到十万
十万
一个一个地数,从一万零三数到一万零一十
一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万
十万
一千一千地数,从四万八千数到五万三千
十万
一万一万地数,从七万数到十万
十万
1.说一说,一共有多少个 ?
一万二千二百一十一
1.说一说,一共有多少个 ?
三万四千三百
2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。
3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分
别表示什么?