人教版小学四年级上册数学第五单元测试卷（二） 4页

人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 第五单元测试卷（二） 1．我会填。 (1)两条直线相交成( )度时,这两条直线互相垂直。 (2)在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。 (3)过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。 (4)在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些垂直线段 的长度( )。 (5)平行四边形对边( )且( ),( )和( )都是特殊的平行 四边形。 (6)小聪和小明都用两根长为 6 厘米和两根长为 4 厘米的小棒摆了一个平行 四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。(导学号 57442177) (7)一个平行四边形的周长是 126 厘米,其中一边的长为 16 厘米,另外三边的 长分别是( ),( ),( )。 (8)等腰梯形( )一组对边平行。 2．我会判。 (1)两条直线相交就一定垂直。 ( ) (2)只要不相交就一定是平行线。 ( ) (3)只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( ) (4)有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( ) (5)任意两个梯形都可以拼成一个平行四边形。 ( ) 3．我会选。 (1)下列画垂线的方法,正确的是( )。 A B C (2)小明在一张纸上画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条 直线( )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 (3)下列说法中,正确的是( )。(导学号 57442178) A.平行线就是不相交的两条直线 B.两条直线相交,交点就是垂足 C.垂直是相交的一种特殊情况 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 (4)右图中有( )个梯形。(导学号 57442179) A.5 B.7 C.9 (5)两个完全一样的梯形一定能够拼成( )。(导学号 57442180) A.长方形 B.梯形 C.平行四边形 (6)从平行四边形的一条边上的一点到对边可以画( )条高。 A.1 B.2 C.无数 (7)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。 A.平行四边形 B.梯形 C.长方形 (8)下列图形中,不具备平行四边形的特征的是( )。 A.长方形 B.正方形 C.等腰梯形 4．我会画。 (1)过点 A 画已知直线的垂线,并量出图②③中的点 A 到已知直线的距离。 (导学号 57442181) (2)画一个长为 3 厘米、宽为 1.5 厘米的长方形。(导学号 57442182) (3)分别画出下列梯形的高,并标出它们的上底、下底和腰。(导学号 57442183) 5．解决问题。 (1)一个等腰梯形的周长是 30 厘米,其中上底是 5 厘米,下底是 7 厘米,腰长是 多少厘米? (导学号 57442184) 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 (2)从李村修一条道路与公路相连,要使道路最短,应该怎样修?请在图中画一 画。 (导学号 57442185) 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 人教版小学数学课堂教学精品资料设计 参考答案： 1.(1)90 (2)不相交 (3)1 (4)无数 相等 (5)平行 相等 长方形 正方形 (6)周长 20 (7)16 厘米 47 厘米 47 厘米 (8)只有 2.(1)✕ (2)✕ (3) (4)✕ (5)✕ 3.(1)A (2)A (3)C (4)C (5)C (6)A (7)A (8)C 4.(1) (2) (3) 5.(1)(30-5-7)÷2=9(厘米) 答:腰长是 9 厘米。 (2)