部编版语文四年级上册 第七单元 提升练习 3页

第七单元提升练习 一、基础知识。‎ ‎1.给下列多音字选择正确的读音。‎ ‎（1）老师要（yāo　yào）求学生上课不要（yāo　yào）做小动作。‎ ‎（2）他宁（níng　nìng）可自己受委屈，也希望家里人因此获得安宁（níng　nìng）。‎ ‎（3）李广将（jiāng　jiàng）军率领数十万将（jiāng　jiàng）士抵御外敌入侵。‎ ‎2.看拼音，写词语。‎ gù kè（　　　）　　 xùn chì（　　　）　　 yīng xióng（　　　）　　‎ zuì jiǔ（　　　）　　 xiàng mù（　　　） sù lì（　　　） xiōng huái（　　　） zàn měi（　　　）‎ chū zhēng（　　　） píng fán（　　　）‎ ‎3.在错字下面画横线，并在括号里改正。‎ ‎（1）严肃　胡须　清淅　抱负　邀请　疑惑　　　（　　）‎ ‎（2）沦陷　表情　忘杯　破绽　果真　非凡　　　（　　）‎ ‎（3）指望　签订　脊粱　体会　分量　响亮　　　（　　）‎ ‎4. 用“”画掉括号里不恰当的词语。‎ ‎（1）那位同学站了起来，清晰而（坚定　坚决）地回答道:“为中华之崛起而读书!”‎ ‎（2）面对个人主义思想，我们应该（坚定　坚决）抵制。‎ ‎（3）意见对，（固然　当然）应该接受，就是不对也可作为参考。‎ ‎（4）普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然　当然）更不会去了。‎ ‎5. 将下列词语补充完整，再完成后面的练习。‎ ‎（　　）（　　）高远　　精忠（　　）（　　）　　大义（　　）（　　）‎ 英勇（　　）（　　）　（　　）（　　）如归　　（　　）（　　）无私 秉（　　）执（　　）　　（　　）（　　）不阿 我还能写出几个这样的词语:　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。 ‎ ‎6.仔细阅读下面的两个句子，说一说哪个句子的表达效果更好，为什么。‎ A. 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？‎ B. 围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎7.默写诗句。‎ ‎（1）但使龙城飞将在，　　　　　　　　　。 ‎ ‎（2）　　　　　　　　　　，欲饮琵琶马上催。 ‎ ‎ （3）生当作人杰，　　　　　　　　　　。 ‎ ‎（4）　　　　　　　　　　，天下谁人不识君？ ‎ 二、课本回顾。‎ ‎1.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。‎ ‎（1）从《出塞》中的“人未还”可见很多男儿战死沙场，给众多的家庭带来灾难。 （　　）‎ ‎（2）从《凉州词》中可以看出，将士们在边塞能饮美酒，听琵琶弹奏出的美妙乐曲，过着美好、安逸的生活。 （　　）‎ ‎（3）《夏日绝句》表达了作者的爱国之情。 （　　）‎ ‎（4）《出塞》《凉州词》《夏日绝句》都是边塞诗。 （　　）‎ ‎2.《为中华之崛起而读书》一文采用先出示　　　　　，再追述　　　　　的写法，叙述了少年周恩来　　　　　　　　时的事情，表现了他　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎3.《梅兰芳蓄须》是一篇　　　　　　，课文讲述的是抗战时期，梅兰芳拒绝为日本侵略者演戏而　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　的事，处处流露着梅兰芳的民族气节。 ‎ 三、交流平台。‎ 李想和爸爸一起去公园玩，忽然，他看见一个小妹妹想摘下一朵漂亮的鲜花，如果你是李想，你会对小妹妹说什么？‎ ‎  ‎ ‎  ‎ 四、阅读天地。‎ ‎ ‎ 华罗庚小时候家里特别穷，他14岁就失学了，但是这没能阻挡他对数学的热爱。早晨，他早早起来研究数学，翻看那几本珍贵的数学书，晚上很晚才睡。他经常一面帮父亲在小杂货店干活、记账，一面研究数学。有时他钻得太入迷了，就把算题的结果当作客人应付的货款写在账单上，往往使客人大吃一惊。因为经常发生这样的事，父亲气极了，要把华罗庚读的数学书烧掉。华罗庚死死抱住书不放，一副誓与书本共存亡的架势。年少的华罗庚就是凭着这样的执着，在数学研究的坎坷道路上不断攀登。‎ ‎1.根据短文内容，拟一个合适的标题写在横线上。‎ ‎2.对于文中画横线的句子，你是怎样理解的？写在下面。‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎3.用简练的语言概述短文的主要内容。‎ ‎ ‎ 第七单元提升练习 一、1. （1）yāo　yào　（2）nìng　níng ‎（3）jiāng　jiàng ‎2.顾客　训斥　英雄　醉酒　项目　肃立 胸怀　赞美　出征　平凡 ‎3. （1）淅　晰　（2）杯　怀　（3）粱　梁 ‎4. （1）坚定　（2）坚决　（3）固然　（4）当然 ‎5. 志 存　报 国　凛 然　无 畏　视 死　铁 面 公 法　刚 正　示例:鞠躬尽瘁　流芳百世 永垂不朽 ‎6.A句表达效果更好。A句运用了反问的修辞手法，写出了当时中国人敢怒不敢言的状态，语气更加鲜明、强烈。‎ ‎7.（1）不教胡马度阴山　（2）葡萄美酒夜光杯 ‎（3）死亦为鬼雄　（4）莫愁前路无知己 二、1. （1）√　（2）×　（3） √　（4） ×‎ ‎2.结果　原因　在奉天读书　博大的胸怀和远大的志向 ‎3.人物传记　蓄须明志　卖房求生　自伤身体 三、示例:小妹妹，漂亮的花是让大家欣赏的，如果你摘走了，其他小朋友怎么看呢？‎ 四、1.“小数学迷”华罗庚 ‎2. 示例:华罗庚凭借着对数学研究的热爱与不懈的追求，在数学研究领域，克服各种困难，坚持不懈地为之奋斗。‎ ‎3.短文主要写了少年华罗庚执着钻研数学的事。‎