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- 2021-11-23 发布
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做个小画家
利用你手中的纸和笔,给你课前
观察到的植物画个像?
向同学们介绍一下你画的是什么植物?
你都画出了这棵植物的哪些部分?
涧头集镇刘庄小学
王翠
自学指导(一)
• 请同学们认真观看下面的植物,小组
间讨论后回答问题:
•
• 一株完整的植物包含哪几
个部分?
• (3分钟后汇报交流结果)
花
叶
茎
根
种子
果实营
养
器
官
繁
殖
器
官
观察一株完整的植物体
• 教师总结学生汇报结果,并
展示:
• (根)、(茎)、(叶)、
(花)、(果实)、(种子)
六个部分构成了植物的“身
体”
是不是所有的植物都是由这
六部分组成的 ?
有的植物没有根、茎,或者
不开花、不结果(如藻类植物
海带、紫菜、海白菜、裙带
菜等)
判断正误:
• 每一株完整的植物都是由:根、茎、叶、
花、果实、种子六部分组成。( )
自学指导(二)
• 仔细欣赏图片,2分钟后同桌之间谈一谈,
通过欣赏这些图片你有什么发现和感受?
彩叶草
长叶刺葵
麝香百合
澳大利亚贝壳杉
澳洲鸭脚木
木
绣
球
松果菊
橄榄
何首乌
杨柳
万年青
鸡冠花
樱
桃
铁海棠
• 学生交流感受后教师总结:
• 地球上的植物,目前人们已
知的大约有30多万种。
课后拓展:
• 植物与人类有什么关系?
• 植物为人类提供了食物来源
• 植物为人类提供呼吸的氧气
• 植物可以美化环境
• ……
课堂小结:
结合图片学生复习巩固本节课的知识点
课堂检测:
• 请同学们打开同步探究第33页,认真完成
课本中“填一填”和“选一选”两大题,
10分钟后我们一起来检查答案。
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